Сценарий
1) Вот опять приходит звёздный вечер. Наяву, сейчас, а не во сне. В этом зале место нашей встречи На «студенческой весне». 2) Вновь и вновь на доброй нашей сцене Мы полны талантливых идей. Наполняющему сердце вдохновению В верности признаемся своей. 1) День за днём – находки и потери Шутки, смех и первая любовь. Фестиваль откроет скоро эти двери. Здесь своих друзей увидим вновь 2) Песни звуки – очарован зритель. Зал притих, как будто бы во сне. Ты на этой сцене победитель На студенческой весне.
1) Добрый день, уважаемые ценители искусства!
2) Мы рады видеть вас нас на фестивале “Студенческая весна”
1) И как у каждого настоящего спортивного соревнования, у нас тоже есть жюри. Познакомимся с ними:
1.1)Педагог-организатор - Игошина Дарья Андреевна
1.2)Педагог дополнительного образования – Боркова Елена Дмитриевна
1.3)
2) Перед вами выступает направление ОНЗ и ЭКО с конкурсной программой “Время любить”
1) Что ж, все предстартовые формальности соблюдены, можно начинать.
Начало
2) Весна приходит стремительно, быстро, пробуждая все вокруг перезвоном капели и миллионами ярких запахов, пением птиц и солнечным теплом.
1) Для молодых, энергичных, жизнерадостных и уверенных в себе людей – это время перемен и новых достижений. Такую весну они называют – студенческой.
2) Как мне кажется, что данное время года связанно с нежностью, красотой, гармонией, и конечно же с любовью!
1) Любовь-любовь, куда без нее, она была, есть и будет. Раз уж мы заговорили о ней, расскажи свои предпочтения.
2) Ох, зря ты начал об этом. Как сказать, да чтобы вкратце: (перечисляет все что хочет), а больше всего я люблю домашних животных, особенно котиков, они такие пушистые, милые.
1) У меня возник такой вопрос, любитель животных, открой мне секрет, почему все так не любят черных котов?
2) Ты что? Я думаю всему виной примета, которая пошла к нам из древних времен.
Не бери в голову, давай лучше послушаем песню, как раз-таки про нее. Песня Чёрный кт
1) Пора заканчивать с этими котами. У нас же тема “Время любить” , а не “В мире животных” с Дроздовым. Если уж любовь, то нужно поговорить и о любви к Родине.
Как говорил Сергей Александрович Есенин “Родина там, где чувствуешь себя свободно”.
2) Тут не поспоришь, но не ей одной он посвящал свои стихотворения. Да, Есенин любил свою Родину, восхвалял её, так же страстно поэт писал и о женщинах. Был очень востребован среди них, его буквально обожали, сходили с ума по обольстительному "хулигану".
1)Например, в стихотворении “Я усталым таким еще не был” любовь проявляется не только к женщине, но и к природе.
2) Ой, как я устала от этой учебы, сессии. Один стресс, как же хочется отдохнуть.
1) Какие у тебя планы
· на лето?
2) Ну не знаю, может уеду в деревню, к бабуле
1) А у меня как раз есть для тебя сюрприз
И так картина первая(опускаю голову, ухожу за сцену) Сценка,Кадриль
2)Этот год посвящен первому русскому фильму, им стала картина "Понизовая вольница или Стенька Разин".15 октября 1908 года этот фильм был показан широкому зрителю.Это была небольшая (224 м) , примитивная по драматургии и режиссуре пантомима на сюжет популярной песни о Степане Разине «Из-за острова на стрежень...» . Длительность его была всего 10 минут.Фильм состоял из семи не очень грамотных надписей и шести не очень внятных сцен-кадров.
1)Более 100 лет прошло с того момента, как вышел первый фильм. Сколько картин было снято, за это время.
2) На днях, как раз пересматривала фильм “Девчата”. Какие же у нас в стране были талантливые актеры. Жаль, что они из жизни так рано, но за собой оставляя яркий след в искусстве кинематографа.
1)Давайте вспомним ушедших актеров из нашей жизни.(ПОГИБШИЕ АКТЕРЫ)
1)Хватит о грустном,у нас же праздник! Ты вспомни, какой же прекрасный танец “Кадриль”. Жаль, что пары у меня нет, так бы и пустился в пляс.
2) Да как тут не танцевать, у техникума юбилей, 55 лет! Сколько времени прошло, столько изменений. За все время работы заведения, было выпущено большое кол-во групп, а сколько опытных специалистов! Несколько лет назад с присоединением начального профессионального образования, у абитуриентов образовался большой выбор профессий, на кого идти учиться.
2) Давайте же все вместе посмотрим видеоролик про Кстовский Нефтяной Техникум им Б.И Корнилова. Внимание на экран
1) Так, Насть, а чего мы еще ждем? Такого масштабного, значительного!
2) Конечно же 9 мая. Не так давно, мы отмечали 70-тие летия с окончания В.О.В. Не стоит забывать о потерях на фронте, подвигов мужественных солдат. Во время войны, солдаты могли проводить досуг, развлекались, в перерывах между боевыми действиями.
1) Как можно было веселиться в такое время? Отвлекаться, ведь это было очень опасно. Ведь в любой момент враг мог напасть.
2) Куда же без песен, ведь она как проводник, придавала силу, надежду. Даже в то время люди любили, хоть и на расстояния. Ждали когда вернутся к родным. ПЕСНЯ ЦЫГАНКА
1) Хочется чего-то оригинального, необычного, веселого.
2)Я тут услышала, что наши студенты умеют играть на ложках. 1) Серьезно? Я думал этот вид инструмента устарел.
Вывод: И в заключение хотелось бы сказать
Спешите любить под весны дуновенье,Спешите весенний цветок подарить.Нет высшего блага - весеннего пенья,Мечтаний нет краше, чем в небе парить.
«О, ВЕСНА, ТЫ МЕНЯ ПОБЕДИЛА»
(Сценарий праздничного концерта, посвященного женщинам)
Цель: На примерах классики, привить любовь к красоте, гармонии, доброте. Воспитать уважение к женщине – матери, жене, подруге.
(Концерт проводится в камерной обстановке, с небольшим количеством людей. Зал украшен цветами. На столиках стоят свечи и цветы. Стены задрапированы тканями. За столиком сидит ведущая.)
ВЕДУЩАЯ: Добрый вечер, уважаемые гости! Мы очень рады видеть Вас сегодня здесь, в этом красивом зале. Отдыхайте, наслаждайтесь общением друг с другом, смотрите концерт.
Вот уже и наступили первые весенние дни, появилось солнце после долгой и хмурой зимы.
Весна – пора надежд, нежности, это красота, гармония, радость.
Похолодели лепестки
Раскрытых губ, по-детски влажных,
И зал плывет, плывет в протяжных
Напевах счастья и тоски.
Сиянье люстр и зыбь зеркал
Слились в один мираж хрустальный.
И веет, веет ветер бальный
Теплом душистых опахал.
Эти прекрасные бунинские строки написаны, конечно же, о вальсе. Пусть же звучит вальс.
(На последних словах ведущей уже звучит музыка и исполняется вальс).
Весна – это пора мечтаний, грез, надежд. Хочется, чтобы все мужчины вокруг были джентельменами, дарили цветы и комплименты, посвящали стихи и пели серенады, потому что Весна – это Женщина, Муза, Жена, Возлюбленная, Подруга, Прекрасная Дама, во все времена дарившая вдохновение художникам и поэтам. Помните у Александра Блока?
Вхожу я в темные храмы,
Совершаю бедный обряд.
Там жду я Прекрасной Дамы
В мерцаньи красных лампад…
О, святая как ласковы свечи,
Как отрадны твои черты!
Мне не слышны ни вздохи, ни речи,
Но я знаю, Милая – ты!
Да, никто не скажет лучше классика. Иоганн Себастьян Бах «Прелюдия и фуга».
(Исполняется номер).
Весна – это вечная песнь любви и цветов. Не определить, где, когда она начиналась, кто сложил ее первые слова и подарил миру эти чудесные звуки. Одно можно сказать уверенно: этой песне жить вечно. Это и доказывает своей музыкальной композицией театр мод «Галатея».
Петр Ильич Чайковский «Вальс цветов».
(Музыкальная композиция).
Гармония, красота… все-таки как не хватает нам порой этого.
Бешенный ритм жизни увлекает нас в своем стремительном потоке дней, складывающихся в годы, месяцы! И редко мы можем остановиться, чтобы насладиться прекрасным солнечным днем и свежей зеленью, или чарующей музыкой.
Как дорожу я прекрасным мгновеньем!
Музыкой вдруг наполняется слух,
Звуки несутся с каким-то стремленьем,
Звуки откуда-то льются вокруг.
Сердце за ними стремиться тревожно,
Хочет за ними куда-то лететь…
В эти минуты растаять бы можно,
В эти минуты легко умереть.
Для Вас звучит нежная мелодия скрипки.
Цезарь Кюи – «Восточная мелодия».
(Исполняется номер).
Коль счастье дано тебе не на век,
Не надо сетовать, человек!
Когда б нам счастье навек давалось,
Оно бы буднями называлось.
Надо всегда радоваться жизни и брать у нее хорошее и плохое. Но когда наступает весна, и оживает природа, все верят только в хорошее и радостное.
Наш концерт продолжает зажигательный «Кан-кан».
(Исполняется танец.)
Раз весна стала темой нашей сегодняшней встречи, то весна – это, конечно же, женщина. О женщине можно говорить много, долго и все равно что-то остается еще. Но, наверное, нельзя сказать лучше и красивее Игоря Северянина:
У женщины должен быть лунный характер!
И чтобы в ней вечно сквозила весна,
Манящая с нею кататься на яхте –
Качели солено-зеленого сна…
И ревность должна ее быть невесомой,
И верность должна ее быть, как гранит.
О, к ласковой, чуткой, влекуще-влекомой
Мужчина всегда интерес сохранит.
За женственность будет любить голубую,
За желтые, синие солнышки глаз,
Ах, можно ли женщину бросить такую,
Которая всячески радует вас?!
Чарующая мелодия флейты – тоже для вас.
«Девушка с волосами цвета льна» – такое романтическое название у следующего произведения Клода Дебюсси.
(Исполняется номер.)
Пока весна только вступила в свои права. Но еще совсем немного и закружит весна хоровод.
Будут почки дышать влагой клейкою,
Зеленеть и струить аромат,
И, обрадованные лазейкою,
Ливни влагой леса освежат.
Зазвенит, залюбует, залюбится
То, что гасло зимой от тоски.
Топором все сухое обрубится,
Смело сочное пустит ростки.
Краски, задор, свежесть дарит нам театр мод «Галатея», «Кантри».
(Исполняется номер)
Быть женщиной – что это значит?
Какою тайною владеть?
Вот женщина – но ты не зрячий,
Тебе ее не разглядеть.
Вот женщина – но ты незрячий,
Ни в чем не виноват, незряч.
А женщина себя назначит,
Назначит, как лекарство врач.
И если женщина приходит,
Себе единственно верна,
Она приходит – как проходит
Чума, блокада и война.
И если женщина приходит,
И о себе заводит речь,
Она, как провод ток проводит,
Чтоб над тобою свет зажечь.
И если женщина приходит,
Чтоб оторвать тебя от дел,
Она тебя к тебе приводит,
О, как ты этого хотел!
Но, если женщина приходит,
Побито голову неся,
То все равно с собой уносит
Бесповоротно все и вся.
И ты, тот истинный, тот лучший,
Ты тоже там, в том далеке
Зажат, как бесполезный ключик
В ее печальном кулачке.
Она в улыбку слезы спрячет,
Переиначит правду в ложь,
Как хорошо, что ты незрячий,
И что потери не поймешь.
У нас в гостях гитара.
(Исполняется номер)
Следующий танец в комментариях не нуждается. Веселый, спортивный «рок-н-ролл».
(Исполняется номер)
Каждого человека, в первый раз увидевшего море, поражает это необычное явление и оно запоминается ему на всю жизнь.
Море описать, рассказать, нарисовать можно, но это будет лишь бледным штрихом настоящего моря. Говорят, если влюбиться в море и в горы, эта любовь останется на всю жизнь. А если к тому же уметь писать стихи и сочинять музыку, можно попробовать объяснить свое состояние. Одна юная леди так и сделала. Она сама сочинила песню, написав и слова, и музыку, и назвала ее «Не покидай меня, море».
(Исполняется номер).
Долго я не могла покориться весне,
Долго слышать ее не хотела,
Понапрасну она улыбалась мне,
И звала, и сияла, и пела.
Весна говорила: «Послушай, взгляни, –
Все моей покоряется воле:
Лес давно забыл про холодные дни,
И цветами усеяно поле.
Пусть же темное сердце твое оживет
И на песню мою отзовется.
На нее отзывается все, что живет,
А ведь сердце твое еще бьется!
Но шепчу я упрямо: «Не верю весне!»
Только тщетным неверие было –
Всколыхнулись и слезы, и песни во мне…
О весна! Ты меня победила!
Пусть же всегда будет в ваших сердцах весна, мир, гармония, красота, надежда! Для вас вновь звучит красивый, волнующий, чарующий и нежный вальс. Танцуйте с нами.
(Пары исполняют вальс, приглашают танцевать гостей.)
Мы не прощаемся с вами, а говорим – до свидания!
До новых встреч! Рады видеть вас здесь еще!
И с праздником весны вас!
Сценарий выступления на студенческой весне.
Цели и задачи:
Сохранение и приумножение нравственных, культурных достижений студенческой молодежи; формирование активной гражданской позиции студенчества.
Укрепление в общественном сознании представления о студенчестве как передовой части молодежи;
- выявление талантливой студенческой молодежи и создание условий для реализации ее творческого потенциала;
- совершенствование системы эстетического воспитания студенческой молодежи;
-повышение профессионального уровня студенческих творческих коллективов и исполнителей;
- популяризация различных видов и направлений художественного студенческого творчества;
Действующие лица: два молодых человека и девушка, творческие коллективы СУЗа.
Сценарий
ФНГ: фон на выход
Выходит Молодой человек (1 М.Ч.), радуется, пересчитывает деньги, негромко поёт: «Бабушка рядышком с дедушкой пенсию вдруг получили...», достаёт телефон, звонит.
ФНГ: Телефонные гудки
1 М.Ч.: Привет, дружище! Какие планы на вечер, нет желания потусить?
ГЗК: Я бы потусил, да с бабосами напряжно, ваще облом...
1 М.Ч.: За бабосы не переживай, мне тут дед с бабкой деньжат отвалили, на всё хватит, даже ещё кого-нибудь взять сможем
ГЗК: Что за праздник такой?
1 М.Ч.: Да, они пенсию повышенную получили, ну они же у меня тыловики. Так вот и отдали почти всё, мне же нужнее, гуляй, внук!
ГЗК: Ха, прикольно, встречаемся в клубе!
1 М.Ч.: Ага!
ФНГ: Короткие гудки телефона
ФНГ: «Клубный танец»
Выходят два молодых человека и девушка, веселятся
2 М.Ч.: Слушай, мировые у тебя старики, это они ваще круто сделали, что денег дали, классно потусили!
Девушка: Ага... Только мы же все деньги спустили...
1 М.Ч.: Да, ладно, завтра пойду возьму, у них там вроде ещё осталось что- то. Не, ну они же тоже молодыми были, тоже отдыхали. А сейчас-то им зачем? Они своё уже отжили, теперь наше время!
Девушка: Ты что такое говоришь! У них за плечами жизнь, о которой ты даже понятия не имеешь! ТЕБЯ БЫ НА ИХ МЕСТО!
ФНГ: взрыв, перемещение
ВСЕ: Что такое? Что происходит?
ФНГ: Ансамбль «Дева во саду»
Ансамбль остаётся.
2 М.Ч.: Что это? А ничего девчонки...
1: Ой, девчат, смотрите какие ухажёры!
2: А странные-то такие!
3: А одеты-то, одеты..
Хихикают, убегают
1 М.Ч.: Не, я не понял, что здесь происходит?!
2 М.Ч.: Ага, что за маскарад?!
Выбегает ребёнок с потешкой с самолётиком
1 М.Ч.: Эй, малой, стой. Где это мы?
Ребёнок: В Лысьве
Девушка: А сколько тебе лет?
Ребёнок: 6
Девушка: А когда ты родился?!
Убегает
2 М.Ч.: Не, я не понял, что такое?...
Девушка (рамышляя): Значит сейчас... 41-ый год?...
1 М.Ч.: Да ты что?
Девушка: Как что?! Мы в прошлом!
1 М.Ч.: Это как? Ничего не понимаю!!!
Девушка: Да чего тут не понятного! Раньше как было, 8 девок, один Я, ну, смотрите...
ФНГ: «8 девок, 1 Я»
2 М.Ч.: Получается, мы действительно в прошлом, что делать...
ФНГ: Слова девушки «ТЕБЕ БЫ НА ИХ МЕСТО»
1 М.Ч.: Это ты во всём виновата! Как хочешь, так и возвращай нас назад!
Девушка: Подождите, я обязательно что-нибудь придумаю, мальчики, я скоро!
Убегает, Выходит ансамбль
1: Ой, смотрите, снова они...
2: Какие они молоденькие..
3: А какие хорошенькие!
ФНГ: Ансамбль «Молоденький, хорошенький»
1 М.Ч.: Я уже ничего не понимаю!!!
Выбегает Девушка
Девушка: Мальчики! Мальчики!
ФНГ: Левитан о начале войны
Фортепиано + Стихотворение
Девушка: Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли -
Повзрослели они до поры,
На пороге едва помаячили
И ушли, за солдатом - солдат...
До свидания, мальчики!
Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите,
и всё-таки
постарайтесь вернуться назад...
ФНГ: танец «Этого не должно повториться»
ФНГ: Стихотворение
Мои милые мальчики, здравствуйте!
Я пишу вам с родной стороны...
Не поверите, здесь всё по-прежнему
Так же ветер шумит и берёзы стройны
Вот гляжу как всегда на окраину,
Весь посёлок работой кипит,
Только кажеться мне, что, наверное,
Каждый угол по вам здесь грустит
Как вам служиться, милые мальчик?!
Я надеждой о встрече живу...
И письмо уж пора мне заканчивать
Верю в вас, люблю вас и жду
Номер: «Дождь»
ФНГ: фон
Девушка: Как же вы там, мальчики? Как я хочу вернуть всё назад!
Выходит 1 М.Ч.
1 М.Ч.: ____________ , это я!
2 М.Ч.: , дружище!!
Девушка: Мальчики, вы живые!!!
2 М.Ч.: Ты бы только знала, что там было!
1 М.Ч.: Какой же я был глупый... теперь я понимаю какую нелёгкую жизнь прожили мои дедуля и бабуля... Как мне стыдно!
ФНГ: взрыв, перемещение
ФНГ: Эстрадная песня
ФНГ: фон на слова
Девушка: Ну вот, мы и дома...
1 М.Ч.: Где деньги? (ищет деньги, достаёт их) Я был не прав, надо вернуть...
Девушка: Не знаем мы войны и никогда не знали...
2 М.Ч.: Учебник по «Истории» листав,
О ней нам много не сказали
Всех слёз и бед не передав...
1 М.Ч.: Нам остаётся лишь представить
И вот, во сне и наяву..
Девушка: В углу своём мальберт поставив,
Рисуем красками войну...
ФНГ: «Мальчики рисуют войну»
Финальный выход всех
Внеклассное мероприятие для учащихся старшего школьного возраста на тему: весна. Сценарий.
Однобурцева Оксана Николаевна, учитель музыки.Место работы: МОУ СОШ №8 г.Аткарска Саратовской области.
«Зажигаем по-весеннему» - музыкальная развлекательная дископрограмма для старшеклассников
Цели и задачи:- создание весёлого настроения, праздничной атмосферы,
- получение положительных эмоций от общения друг с другом.
Назначение материала: данный сценарий будет полезен завучам по внеклассной работе, методистам центров детского творчества, классным руководителя при написании различных сценариев мероприятий на весеннюю тематику в развлекательной, дискотечной форме (женский день - 8 марта, день смеха - 1 апреля, международный день танца - 29апреля, всемирный день блондинок - 31 мая, дни рождения весенних именинников и др.)
Ход мероприятия:
В зале, где будет проходить дископрограмма, вынесены стулья.
До начала старшеклассники располагаются полукругом около сцены.
На сцену выходят ведущие.
Ведущий 1
Добрый вечер!
Ведущий 2
Здравствуйте!
Ведущий 1
Наступила Весна. А это значит, пришла пора пробуждения природы, пора любви и нежного романтического настроения.
Ведущий 2
Пусть яркими лучами солнца,
Согреет сердце всем весна,
Пусть радость, счастье и удачу,
С собою принесёт она.
Ведущий 1
Пусть в этот весенний мартовский денёк, всюду звучат песни только о весне.
«Зажигаем, по-весеннему» - исполняет солистка вокального коллектива и команда брейк-данса .
Ведущий 2
Если бы не было весны, не было бы любви, не было бы прекрасных стихов, фильмов, песен, картин.
Ведущий 1
А сколько о любви сложено пословиц и поговорок. Давайте их вспомним. Мы называем первую часть пословицы, а вы продолжаете:
- Любовь не пожар, а загорится …………(не потушишь)
- Насильно мил ……………………..(не будешь)
- От любви до ненависти……………..(один шаг)
- Не везёт в удаче……………(повезёт в любви)
- Милые бранятся…………….(только тешатся)
- С глаз долой………………..(из сердца вон)
- С милым и рай ………………..(в шалаше)
Ведущий 2
Люди верят в любовь, хотят любить несмотря ни на что. А откуда взялась эта любовь никто не знает.
Ведущий 1
Каждый человек мечтает любить и быть любимым. Скажите, где можно встретить свою любовь? (отвечают)
Ведущий 2
А ещё любовь можно встретить на нашей вечеринке. Поэтому, будьте внимательны, не упустите свой шанс. Пусть на нашей дискотеке у кого-нибудь из вас появятся личные симпатии.
Ведущий 1
Мы надеемся, что наши творческие коллективы вам в этом помогут. Танцуйте вместе с нами, с танцевальным коллективом. (исполняют танец «Бонита» )
Ведущий 1
Весной птицы выбирают себе пару, и людям нужно поторопиться сделать то же самое.
Ведущий 2
Мы предлагаем 4 юношам и 4 девушкам найти себе пару.
(выбирают играющих)
Ведущий 1
Вам нужно каждому написать своё имя на записке и положить её в специальную коробочку.
(играющие пишут свои имена и складывают записки – юноши в одну коробку, девушки в другую).
Ведущий 2
А теперь, мы вынимаем по одной записке из разных коробок. Посмотрим, какие же пары у нас образовались.
(ведущие определяют пары)
Ведущий 1
Специально для вновь образовавшихся пар, мы начинаем танцевальный конкурс под названием «Весенний эксклюзив».
Ведущий 2
Каждая пара выбирает карточку, на которой написано какой танец она будет исполнять.
Карточки с заданием для танцевальных пар:
1.«Танец горячего восточного темперамента»,
2.«Роковое танго »,
3.«Украинский зажигательный гопак»,
4.«Танец цыганской страсти».
Проводится игра.
Ведущий 1
Мы продолжаем нашу весеннюю программу. И спешим всем объявить, что на нашей дискотеке находится именинница. Это Иванова Ксения. Выходи к нам, Ксюша.В твою честь, мы специально написали стихи под названием "Девушка-фантазия, весна" и сегодня читаем их в твою честь...
Ведущий 2
Девушка - фантазия, весна –
Несомненно, всё это – она.
Все эти слова – почти синонимы,
Поэтому твой, Ксюша, день рожденья помним мы.
Весна дала фантазии заряд,
Чтоб уникальный создавать наряд,
Что Кутюрье другие не сумеют.
Поэтому, все парни здесь от красоты твоей робеют!
И помни обязательно, что девушки весенние
Всю жизнь подвержены цветению,
А если рождены, к тому же, в марте –
По жизни выпала счастливая им карта.
Так улыбайся же как можно чаще.
И покоряйте здесь множество сердец.
Желаем мы тебе безоблачного счастья
Все одноклассники, вся школа, весь дворец!
Ведущий 1
Нашим подарком тебе будет выступление на этой сцене команды Брейк Данса .
Выступление коллектива.
Ведущий 2
Что может быть весны прекраснее, когда она над миром властвует.
Ведущий 1
Когда она свой праздник празднует – весенний праздник свой всю нашу жизнь.
Ведущий 2
Праздник весны и любви продолжается. Мы открываем дискотеку!
Дискотека.
Сценарий внеклассного мероприятия для старших классов "Рыцари и дамы"
Внеклассное мероприятие на английском языке для старшеклассников, посвященное 450-летию со дня рожд
Сценарий фестиваля «Студенческая весна»
Да, весна - самое прекрасное время года. Хочется застыть в восторге от пробуждения природы и яркого солнечного света. Любуйся - не налюбуешься! Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Весна.
Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие - в прекрасную сказочную страну, на фестиваль «Студенческая весна». Итак, начинаем: "Раз, два, три! Дверь весна нам отвори!"
Музыкальная заставка № ____
(Звучит музыка, Королева Весна выходит на сцену и садиться на трон)
Королева:
Ох, как нелегко быть королевой, да еще какой - «Королевой Весны». Как надоел этот снег, мороз, темнота, паршивое настроение
Ведущая:
Ваше высочество королева Весна, что в этом удивительного, ведь уходит Зима, а весна - это пора просыпания природы.
Королева: -
Ой, у меня же на эту погоду все косточки ломит, спать хочется.
Ведущая:
Ваше высочество, так ведь кто как не вы умеете создать весеннее настроение и такими яркими и теплыми красками разрисовать все вокруг.
Королева:
Ой, не знаю, не знаю. Да, видимо и впрямь говорят в народе, что всему свое время.
Вот и моя пора видно пришла сделать жизнь ярче и теплее.
Ведущая:
Любимая вы наша Королева, краше вас нет в нашем королевстве.
Королева:
Не льстите мне, я уверена, что у вас уже есть в запасе кандидатуры на королевский трон. Поэтому слушайте все мой Королевский указ.
(Зачитывает указ)
Объявляю фестиваль «Студенческая весна», на котором мое королевское величество будет выбирать самых творческих личностей среди студентов техникума, которые своими талантами и умениями украсят весну и получат звание «Мисс и мистер техникума 2014».
В выборе победителей, мне будет помогать наше королевское жюри в составе: прелестная гостья нашего фестиваля: методист МКЦ – Богданова Екатерина, , женщина, знающая о студентах все и даже более; , самая привлекательная женщина нашего техникума, преподаватель нашей студенческой безопасности –
Обязательным условием будет, веселиться, петь и плясать на фестивале до упаду!
А кто ослушается и королевскую волю не исполнит - ох, не сносить тому головы!
Королева Весна (встает с трона и объявляет).
-Повелеваю, наш королевский фестиваль считать открытым!
Повеселимся же сегодня вволю!
А то придумал кто-то, что весна - скучная пора! Да и посмотреть, уже не терпеться на ваших претендентов. Итак, встречаем дружными аплодисментами наших участников.
(Звучит музыка и они выходят по очереди)
Ведущая называет участников:
Королева выходит к ведущей
Вот, Королева, видишь, какие у меня претенденты, все как на подбор!
Ведущая:
Первый конкурс нашей программы называется – «Визитная карточка».
В любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце . И чтобы нам ближе узнать наших конкурсантов, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками , т. е. участники расскажут о себе или покажут нам свои таланты.
Все участники представляют первое задание
А теперь мы переходим к следующему конкурсу –
Ведущая: Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девушки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Участницы должны пройти по сцене с книгой на голове, не уронив ее, потом развернуться и вернуться на свое место. (Красивая осанка – книга на голове)
А все юноши – красавцы спортивного телосложения, поэтому мы даем им гири и они под музыку покажут нам мастер-класс: несколько различных упражнений с гирями. (юноши встают в ряд и показывают упражнения с гирями)
Королева Весна: Да и тут все справились с заданием. Я пожалуй знаю, в чем нет меня равных.
Ведущая: В чем, матушка Королева?
Королева: Я же ведь Королева Весна? (Ведущая соглашается)
Королева Весна: Вы! Госпожа ведущая, все же меня не переубедите в том, что кто-то из сегодняшних красавиц может меня перещеголять в кулинарном мастерстве. Ведь весна это цветение природы, чарующие весенние ароматы свежей зелени. В каждый дом заглядывает яркое солнышко и хочется приготовить что-нибудь весеннее и красивое, или вы со мной не согласны?
Ведущая : Как же не согласиться с вами Королева! Так и есть. А что же будут делать наши юноши – красавцы?
Королева : А юноши встречают весну своими творческими умениями дизайнеров. Каждый мужчина хочет свой дом сделать лучше, а особенно весной. Ну же, тогда оглашайте следующий конкурс!
Ведущая: Объявляется 3-ий конкурс, в котором каждая из девушек может доказать, что именно она достойна стать «Королевой кухни», а юноши могут показать творчество в подготовке дизайнерского оформления макета своего дома.
(Итак, каждый участник подходит к своему столику и вам будет дано 5 минут на выполнение задания)
Ведущая : Дорогая, королева, наши девушки превосходные хозяйки, они сегодня приготовили оригинальные весенние блюда и сейчас на суд жюри и зрителей они представят свои диковинные угощения. А юноши – настоящие хозяева – золотые руки и как же повезет их избранницам
Королева Осень: Ну, я не могу понять, они что все, все умеют?
Ведущая: Матушка, я ведь вас предупреждала, что это лучшие из лучших, вы же сами видите. Достойная замена, не правда ли Королева? И наши участники готовятся к следующему конкурсу для вас будет музыкальный подарок - «Студенческий микс»
Здесь будет учитываться умение преподнести себя и в выгодном свете, представить свою кандидатуру на звание «Мисс и Мистер техникума» под музыкальное сопровождение, можно танцевать или просто показывать движения, можно еще раз показать свой наряд, пройти по сцене или по залу, молча предстать перед жюри, но не переиграть, а то….засудят.
Мы приглашаем к нам по очереди участников фестиваля, а они показывают свое мастерство быть лучшим.
Все участники представляют задание по очереди
Королева :
Славно мы попраздновали сегодня. Да, разная я бываю - веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту, за славные теплые денечки. Я думаю, что и в дальнейшем вы так же будете радоваться весенним дням.
Ведущая: Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном весеннем царстве. И пока жюри подводит итоги, мы с вами послушаем песню от нашей прекрасной Королевы Весны. (Весна исполняет песню)
А теперь слово предоставим справедливому жюри и узнаем имена наших победителей.
Слово жюри