Оваа презентација е погодна и за лекцијата на околниот свет во одделение 1 и за воннаставни активности во согласност со правилата на патот во 1-2 часови. Презентацијата ги покажува видовите на транспорт: земјата, подземјето, водата и воздухот, како и посебен транспорт.

Презентацијата беше изготвена од апстрактот на лекцијата, која беше однесена од прирачникот N.V. Uhersova "ПДД во основното училиште". Издавач "Феникс" Ростов-на-Дон, 2013. Апстрактот се наоѓа на S.62-65 од овој прирачник за наставникот.

Погледнете ја содржината на документот
"Презентација на лекцијата" видови на транспорт "."

Видови транспортни / воннаставни активности /

Презентацијата беше извршена од страна на наставникот на основното училиште GBOU School №2098g.moscow

Хорчева Олга Алексеевна

Цел на транспорт

• патник
• карго
• специјални

Видови на транспорт - Патник

• Автобус
• Trolleybus.
• Трамвај
• Метро
• Такси

Видови на транспорт - товар

• Камион
• Рамнина
• Воз
• Брод

Видови на транспорт - Специјални

• Чистење улици
• Брза помош
• полицијата
• Пожарна
• Спасување услуга

Телефони SpetsTransport

Оган служба 01.

Полиција 02.

Амбуланта 03.

Мистерии 1.

Машина за разговор

Автомобилот е патник.

Мистерија 2.

Спиење, заплив,

Одење, скита по улицата,

Постои снег грабеж,

И голманот ќе се турка само.

Загатката 3.

Оваа машина со црвен крст

Трка за да помогне со болен.

Бела облека на автомобилот ќе оди,

Црвен крст е видлив.

Мистерии 4.

Не постои тука на небото

И на асфалт истурање дожд истурање.

Загатката 5.

Автомобилот брзо го вози огнот,

Возачот не жали за бензин.

Овој автомобил топови со вода,

Вклучување на автомобил со оган за да се приклучи на битката.

Прашања за одредување материјал

• Наведете ги видовите на транспорт.
• Кои машини се однесуваат на социјалниот транспорт.
• Наведете ги машините за специјална намена.
• Наведете ги телефонските броеви за кои специјалисти доаѓаат да им помогнат на жртвите.

Користени книги

• N.V. Lyzhova "ПДД во основното училиште", стр.62-65 (апстрактни часови). - Ростов-на-Дон, Феникс, 2013
• Интернет ресурси Yandex (слики)

1. Поправете ја способноста на децата да класифицираат различни видови на транспорт (воздух, терестријална, вода, железница); да ја знаат професијата на лице менаџер на овој тип на транспорт (возач, пилот, возач итн.) Консолидирање на знаењето на децата за делови од транспортот, способноста да се најдат разлики меѓу нив (бензин, електрична енергија, две тркала, четири тркала, две врати, три \\ четири \\ пет врати, за кои ова или кое возило служи, на која класа е (јавна, лична, итн.)

2. Развивање на размислување, визуелна перцепција, внимание, меморија,

поврзан говор; Развивање на способноста да се исполнат целосниот предлог за доделеното прашање;

www.maam.ru.

Апстрактна обука на тема ТРАНСПОРТ + Презентација

Резиме на развојот на лексико-граматичката страна на говорот кај децата со ONR

Лексичка тема: "Транспорт"

Цел: консолидирање и сумирање на знаење за транспорт.

Појаснување и проширување на речникот на тема "Транспорт"; - развојот на граматичкиот систем на говорот (формирање на форма на ефикасен случај на имиња на именки, формирање на релативни придавки); - развој на аудитивна перцепција; - Развој на графички вештини и вештини.

Опрема: презентација, Компјутерска програма "Тигрите".

Структура окупација

Што чудо е долга куќа! Патниците многу во него.

И побрзаа во патот далеку, само го напуштија чадот.

Јас сум во секое време од годината и во секое лошо време многу брзо на час секој ќе ве носи под земја.

Што мислите дека ќе разговараме за денес во класата? Тоа е во право за транспорт.

3. Појаснување и проширување на речникот на тема: "транспорт".

Момци, погледнете го екранот (слајд број 2). И што мислите, значи симболи во мали кругови? Точно, транспортот е копнени, под земја, вода и воздух.

И кој превоз го нарекуваме воздух? Терестријален? Подземјето? Вода?

Погледнете внимателно на сликата и името на воздушниот сообраќај, земјата, под земја, воздух.

4. Развој на визуелна перцепција, внимание, меморија.

Момци, повторно погледнете ја сликата, обидете се да се сетите на она што е прикажано на него. Сега затворете ги очите (промена на слајд на слајд број 3).

Погоди што се случило?

5. Развој на аудитивна перцепција, меморија, внимание.

Момци, сега ќе одиме во градот и ќе слушаме што превозот поминува низ улиците на нашиот град. Гответе ги ушите.

Играта се одржува од компјутерската програма "Развој на говор. Ние учиме да зборуваме правилно ". Децата се претпоставуваат со превоз на звуците на звуците на сослушувањето.

6. Развој на граматичкиот систем на говор.

Момци, одевме низ улиците на градот и видовме голем транспорт. Ајде да се сеќаваме и кој управува со транспортот (слајд бр. 4). Направете предлози за примерок: "Возачот го контролира возачот", итн.

Момци, кажи ми каде пристигнува (доаѓа) транспорт? Правилни грешки (слајд број 4). Децата со глувчето се движат слики со сликата за транспорт во текот на соодветната слика на местото на пристигнување: авионот пристигнува на аеродромот итн.

7. Формирање на релативни придавки.

Момци, погледнете на екранот. Што мислите од она што го транспортира сите овие делови?

Вежба "Што е" (слајд број 5).

Метална врата (што?) - Метал. Воланот од пластика (што?) - ....

Детали logoportal.ru.

Презентација за лекцијата во Дау на тема "Транспорт"

Конкуренција "Господар на презентации"

Времето се движи - и условите и можностите за обука и образование во сите образовни институции се менуваат. Денес, многу наставници од предучилишна едукација имаат можност да ги користат ИКТ достигнувањата со примена на обуки дигитални образовни ресурси.

Кај деца со прекршување на говорот, нема доволно познавање на животната средина. Прекршото внимание, намалена меморија, мотивација. Употребата на дигитални образовни ресурси придонесува за зголемување на мотивацијата на високи деца на предучилишна возраст и подобра консолидација на лексичкиот материјал.

Сакам да доставам верзија на современи класи, во кои различни форми на работа се хармонично комбинирани, чија суштина е сведена на еден до ефикасно познавање на децата.

Развој на говор за високи деца од предучилишна возраст на тема: "Транспорт".

Цел:

Консолидација и синтеза на знаење на децата на тема "Транспорт".

Задачи:

• консолидирање на способноста на децата да класифицираат различни видови на транспорт (воздух, земја, вода, железница);
• консолидирање на знаења за децата за делови од транспортот;
• научете како да направите описна приказна за било кој тип на транспорт, потпирајќи се на предложениот план;
• развивање на размислување, визуелна перцепција, внимание, меморија, поврзан говор;
• развивање на способноста да се исполнат целосниот предлог за доделеното прашање;
• развиваат когнитивен интерес;
• подигнете ја способноста да се слушаат едни со други.

Материјал:

Компјутер, илустрација со слика на транспорт.

Овој дигитален образовен ресурс може да се користи и со целата група деца и во индивидуална работа, која е неопходна за децата со прекршување на говорот.

Апликации:

Презентација за претшколци Видови на транспорт »Форми на производство документација

презентација на сликата на Nissky февруари

Железнички транспорт - Презентација за деца Воздушен транспорт - Презентација за деца Ние го проучуваме урбаниот транспорт со Theyewriter Logistics Educational Video

сИЗ респираторни органи

Ретко, она што децата возови не предизвикуваат интерес. Машински брендови за деца Веројатно сите момчиња одат со транспорт и презентација на специјална опрема за деца

полирање

Железнички превоз за деца Како да се привлече змеј со дете од страна на Smart Guy Air превоз за деца.

презентациски светски свет Антарктик презентација за претшколци Видови на транспорт

транспорт на предучилишни броеви за типови

Специјална опрема за детски видео режење. Образование Видео за девојки Видео со деца Деца за деца Сите серии во Стартувај Други презентации Животни за деца Машини Машини за деца Цртани цртани филмови - боење Цртани филмови за деца Цртани филмови во англиски Карикатури Про црни филмови со играчки Специјални песни за деца Бебе ТВ учење писма Учење да се разгледа учат личности и бои Звуци Транспорт за деца Транспорт за деца - Образовни Видео Русија Часовна класа Презентација Презентинг-на чело Цртани филмови со Toys Блог насловот Август 2015 Пон Вто Сре Thu Пет 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 22 23 24 25 26 28 28 29 30 31 Цртани филмови Боење

Развој на дете до годината Мои видеа за специјалната опрема ги победи сите записи меѓу кога новороденчето почнува да гледа и денес ќе се заедно со машина за пишување

презентација за портфолиото на наставникот

презентација за класниот час на моралот

Ова видео ќе ги задоволи децата кои сакаат автомобили, посебна опрема за заработка за песни на мајки и бајки за деца

Паметни бебе телевизија е презентација на транспорт, но во сликите, децата ќе го видат водниот транспорт во оваа презентација. Оваа презентација презентација за деца чии шепи во ова видео, детето да се запознае со овој вид учење да го разгледа животот под вода: не ме отстранува на површината

Во ова видео, детето ќе види таков вид на транспорт, цртани филмови за автомобили животни за деца

Ако отиде на оваа страница, тогаш твое и во ова видео детето ќе види различни типови на оваа презентација, исто така, од видеото сечење на детето

Децата сакаат транспорт, така да учат различни видови на транспорт, превоз на играчки - презентација за детска организација на празници за Фројд

мрежни веб ресурси

Материјал Art-logik.ru.

Презентација на тема "Транспорт"

(26 корисници како тоа)

Презентацијата на тема "Транспорт" ќе ги запознае децата со разни видови на транспорт кои постојат во светот (лични, социјални и други ...). Презентацијата е добро прилагодена за деца и помлади претшколци. Слајдови имаат таков транспорт:

Презентација број 1: Патнички автомобил, кабриолет, џип, лимузина, такси, полициски автомобил, минибус, камион, автобус, омнибус, тролејбус, велосипед, мотоцикл, моторно скутер, quad велосипед, локомотива, воз, метро, \u200b\u200bтрамвај, жичница.

Презентација број 2: Авион, Фирмапула, авион, хеликоптер, делтален, параглајдер, балон, авион, падобран, брод, едрилица, чамци, моторни чамци, брод, брод, јахта, скутер, катамаран, пароброд, catamaran, clastmobile, Коненски вагон, жичарница, ракета.

Презентацијата на тема "Транспорт" е наменета за проучување на транспортот на методот на раниот развој на Глен Дона. Презентацијата може да се гледа неколку пати на ден со времетраење од не повеќе од 5 минути. За да ја видите презентацијата, е потребна програма за моќност.

По преземањето на датотеката со презентацијата, отворете ја со користење на оваа програма и притиснете F5 - автоматско гледање на картички во форма на менување на слајдови со придружна придружба. Ако сакате, секоја страница за презентација може да се испечати на печатачот.

Можете да ја преземете презентацијата на тема "Транспорт" и Power Point програма на дното на страницата за прилози.

Можете исто така да ја видите презентацијата на интернет.

Презентација број 1.

Презентација број 2.

Преземете ја презентацијата на тема "Транспорт" со референца подолу

Преземи прилози:

• Транспорт.RAR (1791 Преземи)
• PowerPoint_126.rar (1049 Превземања)

Прочитајте 8964 време

Додај коментар

Име (задолжително)

Презентации за деца бесплатно - Schitariki.ru - место на листата.

Презентацијата е низа едни со други со електронски страници, со различни теми. Во демонстрациите на слајдови, може да има текст, фотографии на цртежи, видео фраза и сето ова може да биде придружено со звучна декорација - музички производ или текст на раскажувачот.

Доколку е потребно, детето може да оди на било кој од слајдовите, не истурање напред или назад сите слајдови. Прикажани презентации е ефикасен начин за машината за учење на бебето.

Презентацијата може да биде прикажана на кој било компјутер во пакетот на MicrosOftOffice на PowerPoint. Со овој удобен начин да го привлечете вниманието на детето, успешно ги спроведувате вашите цели - научете го бебето за да стекнете нови знаења, формирате систем на формирање на мислови.

Ланецот на тематски слики, во алгоритамот, ќе ги положи информациите во асоцијативната форма во сеќавањето на бебето.

Обука меморија, активно на мозокот на детето во речник, хранење на материјалот за развој во формуларот за игра, ќе му помогнете на бебето да се развие, и, играјќи за да го запознае светот наоколу.

Имитирајќи и имитираат звуци, обука, споредувајќи ја сликата и звукот, класификацијата на светот околу - детето се формира холистички поглед на околната реалност. Развивање на вокабулар во игра форма - ќе му помогне на бебето да се развива хармонично.

Презентации ненасежно предавани:

• способност да се разликува обликот и бојата, птиците и рибите, животните и растенијата
• разбудете ги автомобилите и авионите, алатките и техниките
• достапни за да се зборува за анатомијата, за личноста и неговите часови, за предметите околу нас и феномените;
• запознајте ги ремек-дела на познати уметници и скулптори, чуда на природата
• vispely Покажи ги глетките на светот, музички инструменти, спортски, природни феномени, и многу повеќе.

Идејата за создавање презентации со потпишани и изразени слики што можете да го покажете на бебето секој ден на екранот на мониторот, се појави наоснова на популарната техника на Глен Дона Да креирате картички со "битови" на знаењето.

Како да ги гледате презентациите?

Деца (од 3 месеци до година) - 1 време 1 - 3 презентации на различни теми, сето тоа зависи од реакцијата на детето. Гледањето мора да биде завршено порано од детето ќе почне да се расејува и да го изгуби интересот. Така, бебето ќе се надева на следниот пат.

Ако детето се врти, се оддалечува и воопшто не покажува интерес, вреди да се обиде да го покаже филмот подоцна или да покаже друга презентација.

Деца од 1 до 2 години, може да бидат прикажани на 10 \u003d 15 минути по ред. Подобро е да се покаже 2 пати на ден за 10 минути од 1 време половина час.

Материјал од chitariki.ru.

Брои хеликоптери. Еден хеликоптер, два хеликоптери, три ...

Слајд број 29.

Пресметајте го реактивниот авион. Еден авион, два авиони, три ...

Не. Слајд 30.

Нацртај авион. Каква птица: песни не пеат, гнезда не живее, луѓе и товар среќа.

Не. Слајд 31.Слајд Опис:

Нацртај авион. Не бранува крило, но муви. Не птица, туку птици стигнаа.

Тука е челична птица, тој се стреми на небото, и го води својот пилот. Каква птица?

Слајд број 32.Слајд Опис:

Нацртајте хеликоптер. Ебај, не скакулец, муви, а не птица, среќа, а не коњ. Ги кренав очите во небото - има голема вилица, не-маст, од метал, сè што леташе и леташе, пареа и пареа и пареа и пропелерот извиткани.

Слајд број 33.Слајд Опис:

Нацртајте балон. Со топол воздух, топката, и под него кошницата, под нозете на земјата - како на сликата.

Не. Слајд 34.Слајд Опис:

Нацртајте ракета. Чудо птица, црвена опашка, полета во стадо ѕвезди. Не е опашка, ниту крилја, туку му лета на планетите.

Слајд број 35.Слајд Опис:

Иако има појава на колбаси, но топката е роднина е блиску. Покрај тоа, тој не е причина, многу пати повеќе од било кој кит. Нацртајте авион.

Слајд број 36.Слајд Опис:

Кој воздушен превоз го знаеш? Зошто транспортот се нарекува воздух? Што ви е потребен воздушен превоз? Кој управува со авионот?

Каде се наоѓаат авионите? Кој управува со ракетата?

Видео упатства на проектот "inforock" на USB флеш дискови

Obzh и кул водич 1-11

172NA Flash Drive снимени материјали 4 дискови11 980 Бришење.

Повеќе indourok.ru.

едукатор FG DOO №2027

од. Алакурти.

Децата се толку наредени дека светот е најдобро познат со помош на игри. Играта е извор на задоволство и сосема природен начин на дете. Компјутерот во овој случај е прекрасна можност да се комбинираат пријатно со корисни.

На крајот на краиштата, постојат многу специјални игри насочени кон развојот на интелигенцијата, меморијата, подвижноста.

Играње на компјутер, детето комуницира со вештачки, но сепак интеракција со некој свет. Во исто време, тој учи не само за брзо притиснување на копчињата, туку и да изгради фигуративни концептуални модели во главата, без што е невозможно да се успее во современите компјутерски игри кои бараат откривање на модели во транзицијата од една ситуација во игра ( сцена) на друга.

Таквите игри несомнено развива потенцијал, особено за развојот на интелигенцијата. И таму е позитивен ефект врз развојот на децата.

Дидактичка игра "Смешни транспорт"дизајниран и за индивидуална работа со деца и за работа со целата група деца на средна и висока предучилишна возраст. Може да се користи во часови и слободно време.

Главна цел на играта- запознавање со транспортот. Задачи: За да се формираат способноста на децата визуелно да се поврзат со боја на превоз со силуети, развиваат размислување, перцепција, внимание, координација на движењата, способноста за работа со компјутерски глушец.

Наставникот на еден пример ги покажува и објаснува правилата на играта (еден од превозните движења, со користење на компјутерски глушец на соодветната силуета). Ако силуетата не е видлива поради сликата на бојата на транспортот, задачата се справи правилно. Ако силуетата е "не скриена" зад сликата на превозот и "изгледа", што значи дека силуетата е неправилно избрана. Потоа нуди едно дете да избере било кој транспорт и со користење на компјутерски глушец, преместете го на соодветната силуета. Во текот на играта, децата го нарекуваат избрани од нив, и за сложеноста на задачата, наставникот може да разјасни како се однесува избраниот транспорт (воздух, земја, вода).

Светлана Obukhov.
Презентација за часови на тема "Транспорт"

Добар ден, колеги кои одеа на мојот страница! Јас ви нудиме визуелен материјал кој може успешно да се користи часови Според околниот свет, за развој на говор и размислување, во говорни тераписки игри, за развој на логично размислување.

Прегледи транспорт За деца - фасцинантна, интересна тема, запознавање на нивната класификација, кажувајќи за особеностите и целта на секоја сорта. Во исто време, задачата на наставникот не е само разговор, туку и ги консолидира информациите добиени преку разни игри.

Целосниот развој на бебињата се врши преку познавање на надворешниот свет. Децата се заинтересирани за такви прашања како: Што се случува транспортЗошто им треба луѓе. Познавање на предучилишните установи С. транспорт Класификацијата формира нови знаења за различни видови, нивните карактеристики, цел, го збогатува речник, го загадува генеричкиот концепт " транспорт"Покрај тоа, детално разгледување на оваа тема ви овозможува да научите следно:

Споредете разни видови транспорт, бидејќи за децата, важно е да може да се најдат заеднички и посебни карактеристики;

Комбинирајте ги во групи на една база, класифицираат.

Публикации на тема:

Дидактичка игра "Што е излишно?" Тема: "Транспорт".

Апстракт на часови за говорна терапија на лексичката тема "Транспорт" Апстрактот на говорот терапевт на тема "Транспорт" (постар група) Цел: Активирање и актуелизација на речникот на тема "Транспорт". Задачи:.

Јазол апстракт во подготвителната група. На тема: "Воздушен транспорт". Интеграција на образовни региони: "комуникација", "сознание",.

Цели: Да се \u200b\u200bвоведат деца со транспорт, начини на транспорт, името на деловите на автомобилот, развиваат кохерентен говор. Задачи: Образовни: Форма.

Апстрактни часови во високата група на лексичката тема "Транспорт" Општинска буџетска претшколска образовна институција Градинка бр. 37 од Новочеркасск Абстрактни когнитивни развојни часови.

Резиме на часови во втората најмлада група "Транспорт" задачи:-посета и интензивирање на речникот на тема; - Практична асимилација на антоними-нане.

За спроведување на образовните активности во семејството на тема "Транспорт" се препорачува на родителите: задача 1. - преку улица со дете за набљудување.

Цел: Дајте им на децата идеја за сорти на транспорт. Означете ги карактеристичните специфични знаци на транспорт. Обезбеди познавање на децата за патот и правилата на однесување на неа. Развивање внимание, меморија, размислување. Развивање на говор на деца, интензивирање на речникот: именки: пешачки, транзиција; Придавки: пешачки; Глаголи: вози. Научете ги децата преку слики со правилата на однесување во јавниот превоз. Задачи: Научете ги децата да го назначат зборот транспорт на различни автомобили и ги нарекуваат главните делови на транспортот. Да се \u200b\u200bформира способноста да се преземе улога и да се изврши активности за играње во игри во игри. Да се \u200b\u200bформираат кај децата идеја за правилата на однесување на пасусниот дел. Материјал: машини за играчки, слики со слика на транспорт и животни. Играта ситуација "автобус за животно".

Когнитивно - говорен-осацијален - личен чад-театар - естетски физички развој на Здружението на хумика на IIA. Литар. СОЦИЈАЛНА ИЗЗАВАЊЕ НА ЗАШТИТА. Создавање. Музичко образование "Правата на тоа е мислење на Вил", ", кој се нарекува Ту Г.", "автомобили на Собета РИ". S.r.i. "Автобус". Набљудувајќи за товар М и Светлината во обем на транспорт, сличности и разлики. Подвижна игра "Steam Zeke", "Tr Amway". "Превоз на опсег"; "Карго транспорт"; "Специјализиран превоз"; "Како ние превоз ни помага. Изградба: "Порта за автомобилот". Во и. Miiryasova "Автомобилски автомобили Б". Б. Skod "возач". И. Miiryasova "автобус", "Trolleyb нас". Истражуваат поезијата. Ситуација Јас сум заедница: "Што знам за Tranpoot на RTU"; "Оган naya машина." Имитација IIA игра: "Јас сум возач"; S.r.i. "Одиме во Babushk E". За да израснат интернет со животите и работниците на возрасните, тој е подигнат за да ги собере децата за професиите на ССИ (Шоф Р), да се прошири и да се придвижи за работата на актите. Симулацијата игра "Јас сум автомобил" игра. Ситуацијата на комуникацијата "Како возев со автобус" .d. "Деца на прошетка". Јас бев нацртан од "маргините на тркалото", "железница за локомотива А" Апликација "осветлување IKI". PKA "светло форма". М. Luzhverg era "Vorobushk и и автомобил" .e.tylicivo, n. Фондација "Авион". Учење да почнат да одите по сигналот. Epiphany изложеност во способноста да се движат во дефинитивна насока. Предизвикани од шемата. Содржина на работа на темата за транспорт