Κριτικές. Ρεπουμπλικανικό φόρουμ «Young in librarianship Young in librarianship»

TATYANA VINOGRADOVA

Νέοι στη βιβλιοθήκη

Πώς να τα προσελκύσετε και πώς να τα διατηρήσετε

Η ραγδαία γήρανση του προσωπικού της βιβλιοθήκης είναι ανησυχητική. Υπάρχει επίσης λίγο νέο προσωπικό στις βιβλιοθήκες Περιοχή Περμ. Υπάρχουν ακόμη λιγότεροι λόγοι αισιοδοξίας. Είναι απίθανο να είναι δυνατή η απάντηση στα τρία αιώνια ρωσικά ερωτήματα: ποιος φταίει για αυτό; από πού να ξεκινήσω; τι να κανω Ας δούμε όμως τα στατιστικά στοιχεία και ας μιλήσουμε για το τι γίνεται ήδη για να αλλάξει αυτή η κατάσταση.

Tatyana Valentinovna Vinogradova, επικεφαλής βιβλιοθηκάριος του κρατικού ιδρύματος ONIMR "Περμ Κρατικό Τάγμα του Σήματος της Τιμής" περιφερειακή καθολική βιβλιοθήκη με το όνομα A. M. Gorky

Στις αρχές του 2008, υπήρχαν 2.194 εργαζόμενοι σε βιβλιοθήκες στις ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ βιβλιοθήκες της περιοχής Perm. Υπάρχουν 234 νέοι βιβλιοθηκονόμοι κάτω των 30 ετών (10,7%). Δεν υπάρχουν ιδιαίτερες διαφορές στους δείκτες του περιφερειακού κέντρου και μιας απομακρυσμένης αγροτικής περιοχής, για παράδειγμα, Yurlinsky (10,7% και 10%, αντίστοιχα).

Για σύγκριση, παρουσιάζουμε δεδομένα από 01/01/2002.1 Παρά το γεγονός ότι έκτοτε τα εδαφικά όρια της περιοχής του Περμ έχουν αυξηθεί λόγω της προσάρτησης 6 περιοχών και της πόλης Kudymkar της περιφέρειας Komi-Permyak, της επικράτειας Perm σχηματίστηκε, εκείνη την εποχή υπήρχαν περισσότεροι νέοι βιβλιοθηκονόμοι - 447 (21,4%).

Αν συγκρίνουμε τον αριθμό των ειδικών με εξειδικευμένη εκπαίδευση τότε και τώρα, η εικόνα μοιάζει με αυτή (βλ. διάγραμμα). Οι βιβλιοθηκονόμοι με τριτοβάθμιας εκπαίδευσηςτο 2002 -

100 (22,4%), το 2007 - 29 (12,4%). Υπήρχαν 117 (26,2%) βιβλιοθηκονόμοι με δευτεροβάθμια εξειδικευμένη εκπαίδευση το 2002 και 33 (14,1%) το 2007.

Διάγραμμα. Νέοι βιβλιοθηκονόμοι με εκπαίδευση στη βιβλιοθήκη

Το 2007, ούτε ένας ειδικός που αποφοίτησε από το τμήμα πλήρους απασχόλησης του Κρατικού Ινστιτούτου Τεχνών και Πολιτισμού του Περμ (PGIK) δεν ήρθε στις δημοτικές βιβλιοθήκες. Μόνο δύο προέρχονταν από το Κολλέγιο Πολιτισμού. Γενικό μορφωτικό επίπεδο των αιτούντων

Πίνακας 1.

Επίπεδο εκπαίδευσης νέων βιβλιοθηκονόμων στην περιοχή του Περμ (από 01/01/2008)

Έτος γέννησης Συνολική βιβλιογραφία - Ανώτερη βιβλιογραφία - Δευτεροβάθμια επαγγελματική - Δευτεροβάθμια και Ανώτερη

tekarey library cial library non-core non-library

lyotechnoe ειδική

1980 22 2 4 10 6

1981 32 4 5 18 5

1982 20 1 3 11 5

1983 26 3 8 15 -

1984 20 1 3 15 1

1985 17 1 2 11 3

1986 12 1 1 10 -

1987 15 1 1 13 -

1988 12 1 1 10 -

^¡bzY #22 *2008

Ο αριθμός των φοιτητών που εισέρχονται στο κολέγιο μειώνεται κάθε χρόνο, γεγονός που αντικατοπτρίζεται στις ακαδημαϊκές τους επιδόσεις. Υπάρχουν περιπτώσεις που, αφού τέτοιοι «ειδικοί» έχουν ολοκληρώσει την πρακτική εκπαίδευση, απορρίπτονται από τις βιβλιοθήκες. Δεδομένων αυτών των ζοφών γεγονότων, θα πρέπει να σημειωθεί ότι οι απόφοιτοι κολεγίου είναι ευκολότερο να εισέλθουν εργατικές συλλογικότητες, πολλοί από αυτούς μένουν για μεγάλο χρονικό διάστημα σε βιβλιοθήκες και συνεχίζουν τις σπουδές τους με αλληλογραφία σε πανεπιστήμιο.

Από την ομάδα που αναλύθηκε, το 36,4% των βιβλιοθηκονόμων που είχαν εξειδικευμένη δευτεροβάθμια εκπαίδευση εισήχθη στο PSHIK. Αυτός ο αριθμός δεν μπορεί να θεωρηθεί υψηλός. Επί του παρόντος, δεν υπάρχει ανταγωνισμός για τα τμήματα βιβλιοθηκών στα πανεπιστήμια και τα κίνητρα για την εξοικείωση με το επάγγελμα της βιβλιοθήκης είναι χαμηλά. Έχοντας λάβει μια καλή δωρεάν φιλελεύθερη εκπαίδευση τεχνών, έχοντας κατακτήσει σύγχρονες τεχνολογίεςκαι έχοντας αποκτήσει δεξιότητες επικοινωνίας, οι απόφοιτοι αυτών των σχολών μπορούν εύκολα να βρουν δουλειά - η αγορά εργασίας στο περιφερειακό κέντρο παρέχει μεγάλες ευκαιρίες επιλογής από αυτή την άποψη. Νέοι ειδικοί - βραβευθέντες διαφόρων διαγωνισμών (τοπικοί, περιφερειακοί), συμμετέχοντες και διοργανωτές μεγάλες μετοχέςΌσοι έχουν κάνει επιτυχημένη καριέρα στη βιβλιοθήκη, έχοντας δηλώσει τον εαυτό τους, λαμβάνουν προσοδοφόρες προσφορές από τοπικές διοικήσεις και άλλους οργανισμούς. Η αύξηση των μισθών σε 7-13 χιλιάδες ρούβλια δεν θα λύσει επίσης το πρόβλημα. Πραγματική ζωήπολύ γνωστό στους νέους. Οι ανάγκες των νέων επαγγελματιών και οι ευκαιρίες που παρέχουν οι βιβλιοθήκες δεν συμπίπτουν ακόμη. Η σύγχρονη νεολαία αγωνίζεται να ζήσει το σήμερα και δεν ελπίζει σε ένα φωτεινό αύριο, όσο ρόδινα κι αν το ζωγραφίσει.

Η μεγαλύτερη ομάδα αποτελείται από νέους υπαλλήλους βιβλιοθηκών με δευτεροβάθμια και δευτεροβάθμια εξειδικευμένη μη βασική εκπαίδευση - 137 (58,5%) το 2007, 203 (45,4%) το 2002. 18 άτομα με δευτεροβάθμια εκπαίδευση λαμβάνουν εκπαίδευση αλληλογραφίας στο ΠΓΙΚ (13 ,1%) . Αυτοί οι βιβλιοθηκονόμοι, στις περισσότερες περιπτώσεις, είναι απλοί υπάλληλοι στα τμήματα απόκτησης και συντήρησης και αντιπροσωπεύουν το «πρόσωπο» της βιβλιοθήκης μπροστά σε μια στρατιά χιλιάδων αναγνωστών. Είναι κρίμα, αλλά τις περισσότερες φορές η εικόνα του επαγγέλματος διαμορφώνεται ακριβώς κατά τη διάρκεια τέτοιων συναντήσεων.

Πρέπει επίσης να λάβουμε υπόψη ότι οι σημερινοί «μαθητές του χθες» και οι απόφοιτοι πριν από 30 χρόνια είναι πολύ διαφορετικοί μεταξύ τους. Η σύγχρονη γενιά αποφοίτων σχολείων είναι γνώστης Η/Υ, αλλά η διαμόρφωση της προσωπικότητάς της έλαβε χώρα σε μια περίοδο που η στάση απέναντι στην ανάγνωση και τα βιβλία δεν ήταν πλέον ο κυρίαρχος παράγοντας για τον προσδιορισμό ενός μορφωμένου ανθρώπου, ακόμη και σε μέσο επίπεδο. Ας μην αρνηθούμε: μεταξύ των βιβλιοθηκονόμων διαφορετικές ηλικίεςκαι επίπεδο κατάρτισης, δεν υπάρχουν πολλοί αληθινοί λάτρεις της ανάγνωσης που έχουν βαθιά γνώση της λογοτεχνίας. Εν τω μεταξύ, για βιβλιοθηκονόμους χωρίς ειδική εκπαίδευση ιδιαίτερο νόημααποκτήσουν ανεξάρτητες εκπαιδευτικές δεξιότητες ανάγνωσης. Η έλλειψη κινήτρων για αυτο-ανάπτυξη έχει αρνητικό αντίκτυπο στο επίπεδο ικανότητας του προσωπικού.

Ο αριθμός των βιβλιοθηκονόμων με ανώτερη μη βασική εκπαίδευση το 2002 και το 2007 είναι σχεδόν ίδιος - 27 και 29. Αυτοί είναι είτε προσωρινοί εργαζόμενοι που περιμένουν περισσότερα συμφέρουσες προσφορές, ή εργαζομένων που, για διάφορους λόγους, δεν έχουν αποδείξει τον εαυτό τους στο αρχικά επάγγελμά τους. Η δραστηριότητα της βιβλιοθήκης τους είναι ακόμα ξένη, αλλά υπάρχει πιθανότητα για κάποιους από αυτούς να γίνει μια δια βίου προσπάθεια.

Το τμήμα έρευνας και μεθοδολογικής εργασίας διατηρεί μια ηλεκτρονική βάση δεδομένων «Προσωπικό» για περισσότερα από 10 χρόνια, η οποία επιτρέπει την παρακολούθηση αλλαγών στην κατάσταση με το προσωπικό. Έτσι, μπορεί να δηλωθεί ότι η μείωση του μορφωτικού επιπέδου επηρεάζει τις τάξεις του UTS.

Πίνακας 2. Κατάταξη ETS νέων βιβλιοθηκονόμων (από 01/01/2008)

Κατηγορία ETS Αριθμός εργαζομένων, %

ήταν λιγότερο (18% και 8,7%, αντίστοιχα).

Η κατανομή των θέσεων έχει ως εξής:

Μεθοδιστής - 3 (1,3%);

Βιβλιοθηκονόμος - 155 (66,2%);

Βιβλιογράφος - 10 (4,3%);

Κεφάλι υποκατάστημα βιβλιοθήκης - 13 (5,6%);

Κεφάλι τμήμα, τομέας - 11 (4,7%);

Προϊστάμενος βιβλιοθηκάριος, βιβλιογράφος - 7 (3%);

Κορυφαίος βιβλιοθηκάριος, βιβλιογράφος - 11 (4,7%);

Αναπληρωτής διευθυντές - 4 (1,7%);

Προγραμματιστής - 20 (8,5%). α ■

Το 2002, υπήρχαν περισσότεροι βιβλιοθηκονόμοι της 8ης και της 10ης τάξης (23,5% και 13,4%, αντίστοιχα). βιβλιοθηκονόμων 6ης και 7ης κατηγορίας, αντίθετα, αριθμός

Επίδοση διπλωμάτων στους νικητές του διαγωνισμού

Υπάρχουν παραδείγματα όταν οι θέσεις μεθοδολόγων, βιβλιογράφων, επικεφαλής. οι αγροτικοί κλάδοι καταλαμβάνονται από άτομα χωρίς κατάλληλη εκπαίδευση. Ο αριθμός των προγραμματιστών έχει αυξηθεί κατά κανόνα, αυτοί είναι φοιτητές τμημάτων αλληλογραφίας κολεγίων και πανεπιστημίων.

Από τα στατιστικά στη δράση

Πολλές μελέτες στελέχωσητελειώνουν με συμπεράσματα, λιγότερο συχνά - με συγκεκριμένες προτάσεις, προγράμματα δραστηριοτήτων που στοχεύουν στη θετική αλλαγή της κατάστασης. Ως εκ τούτου, οι δραστηριότητες των δημιουργών Ρωσικό πρόγραμμαΤο «Young in Librarianship», οι διοργανωτές διεθνών και ρωσικών φόρουμ, συγκεντρώσεων, επιστημονικών και πρακτικών συνεδρίων νέων ειδικών, αξίζει τον υψηλότερο έπαινο. Η συγκρότηση και η ενότητα μιας επαγγελματικής νεανικής ελίτ είναι ένα υπέροχο έργο. Πολλά χρόνια εμπειρίας προς αυτή την κατεύθυνση έχουν συσσωρευτεί στην περιοχή του Περμ.

Η έναρξη του κινήματος νεολαίας βιβλιοθηκονόμων της περιοχής Κάμα τέθηκε από το περιφερειακό επιστημονικό και πρακτικό συνέδριο «Νέες τεχνολογίες στη βιβλιοθηκονομία και την πρακτική της πληροφορίας και[|>

εκπαίδευση προσωπικού» το 1998. Από το 2002 διοργανώνεται με την ίδια συχνότητα ο περιφερειακός διατμηματικός διαγωνισμός «Νέοι στη Βιβλιοθηκονομία». Υλικά από αυτές τις δύο εκδηλώσεις αντικατοπτρίζονται σε ειδικές συλλογές.

Τον Απρίλιο του 2008 πραγματοποιήθηκε το VI NPC, στο οποίο συνοψίστηκαν τα αποτελέσματα του IV περιφερειακού διαγωνισμού. Στον IV περιφερειακό διατμηματικό διαγωνισμό η αξιολόγηση

Ομιλία A. Belov, προγραμματιστή της επιστημονικής βιβλιοθήκης του Perm State Technical University

Υπήρχαν 44 έργα από 43 συμμετέχοντες (29 έργα υποβλήθηκαν στον 1ο διαγωνισμό το 2002). Στο διαγωνισμό συμμετείχαν βιβλιοθηκονόμοι από 20 περιοχές της περιοχής. Ηλικιακή σύνθεση των διαγωνιζομένων: κάτω των 25 ετών - 21%, κάτω των 30 ετών - 35%, κάτω των 35 ετών - 44%. Από αυτούς: μεθοδολόγοι - 9%, βιβλιολόγοι - 19%, προϊστάμενοι τομέων, τμημάτων, παραρτημάτων βιβλιοθηκών - 28%, επικεφαλής ειδικοί - 12%, υποδιευθυντές - 7%. Εννέα βιβλιοθηκονόμοι αντιπροσώπευαν 4 βιβλιοθήκες κρατικών πανεπιστημίων.

Οι υποψηφιότητες «Εφαρμοσμένες Εξελίξεις» και «Ιδέες, Καινοτόμες Προτάσεις» εξακολουθούν να είναι πολύ δημοφιλείς. Ο αριθμός των υποβληθέντων εργασιών στην κατηγορία «Έρευνα» έχει αυξηθεί. Τα προβλήματα που εγείρουν νέοι ειδικοί είναι αρκετά σχετικά και ανταποκρίνονται στις σύγχρονες τάσεις στην επιστήμη και την πρακτική της βιβλιοθήκης: «Μεθοδολογία για την αξιολόγηση της ποιότητας μιας ιστοσελίδας βιβλιοθήκης» (A. Belov, προγραμματιστής Επιστημονική βιβλιοθήκη PSTU); "Χρήση παρουσίαση πολυμέσωννα προσελκύσει την εκπαιδευτική ανάγνωση» (I. Zhuravleva, κορυφαίος βιβλιοθηκάριος του τμήματος εξυπηρέτησης του κεντρικού νοσοκομείου της πόλης N. Ostrovsky, Berezniki). «Το επάγγελμα του βιβλιοθηκονόμου στην κοινωνία της πληροφορίας και την κοινωνία της γνώσης» (Yu. Golysheva, πέμπτος φοιτητής της σχολής DIC PGIK). «Σχολείο για Νέους Καταναλωτές: Εμπειρία στη Νομική Εκπαίδευση»

που μένει στη βιβλιοθήκη» (S. Babushkina, επικεφαλής βιβλιοθηκάριος του Κεντρικού Ινστιτούτου Ερευνών του Δημοτικού Ιδρύματος «Vereshchaginskaya Central District Hospital»)· «Λογοτεχνία του ρωσικού είδους φαντασίας: φιλολογικές, κοινωνιολογικές, βιβλιοθηκονομικές και βιβλιογραφικές πτυχές» (I. Zubova, βιβλιογράφος του Κρατικού Πολιτιστικού Ιδρύματος «Komi-Permyak National κεντρική βιβλιοθήκητους. M. P. Likhacheva», Kudymkar).

Εκτός από τις παραπάνω υποψηφιότητες, η υποψηφιότητα «Path to Success» περιλαμβάνεται στον διαγωνισμό για δεύτερη φορά. Το περιεχόμενο της εργασίας εδώ καθορίζεται εκ των προτέρων. Το 2006 εξετάστηκαν εκδόσεις βιβλιοθήκης, δοκίμια και άρθρα αφιερωμένα σε βετεράνους βιβλιοθηκονόμους, τιμώμενους πολιτιστικούς λειτουργούς, δυναστείες βιβλιοθηκών, βραβευθέντες εδαφικούς διαγωνισμούς και βραβεία στον τομέα του πολιτισμού. Το 2006, στον διαγωνισμό νέων επαγγελματιών σαλιάρες

Για να συνεχίσετε να διαβάζετε αυτό το άρθρο, πρέπει να αγοράσετε το πλήρες κείμενο. Τα άρθρα αποστέλλονται σε μορφή

NEUPOKOEVA TATYANA ALEXANDROVNA - 2008

Νέοι στη βιβλιοθηκονομία [ Ηλεκτρονικός πόρος] .- Μ. : Εποχή της Πληροφορίας .- 2017 .- Αρ. 1 .- 68 σελ. : άρρωστος. - Λειτουργία πρόσβασης: https://site/efd/384235

Μεμονωμένα άρθρα είναι επίσης διαθέσιμα προς κυκλοφορία:
ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΑΠΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΤΟ 2016 / (150,00 RUB)
ΕΝΟΠΟΙΗΜΕΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΚΥΡΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 2017. / (150,00 RUB)
ΣΧΟΛΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ / (150,00 RUB)
ΓΙΝΕ ΗΓΕΤΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ / Vladimir Konstantinovich Klyuev (150,00 RUB)
ΝΕΟΛΑΙΑ ΝΤΟΝΕΤΣΚ - ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ, ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ / Nekrasova Svetlana Vladimirovna (150,00 RUB)
ΜΑΘΗΜΑ-ΕΚΔΡΟΜΗ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ SFU SFU ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ / Irina Yuryevna Shishkova (RUB 150,00)
"LET'LL BE Familiar!": ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ / Osetrova Irina Dmitrievna (150,00 RUB)
«ΘΑ ΦΤΙΑΞΩ ΜΙΑ ΒΑΡΚΑ ΑΠΟ ΧΑΡΤΙ...» / Lepilina Galina Yurievna (150,00 RUB)
ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΟΛΗΣ ORYOL / Koroleva Valentina Alekseevna (150,00 RUB)

Προεπισκόπηση (αποσπάσματα από την εργασία)

Αρ. 1 Ιανουαρίου 2017 SECTIONAL BUSINESS Κατάλογος "Rospechat", ευρετήριο 70892 Κατάλογος "Press of Russia", ευρετήριο 13112 Ιδρυτής Η ΤατιάναΣεργκέεβνα ΜακαρένκοΑρχισυντάκτης Η ΤατιάναΣεργκέεβνα ΜακαρένκοΤηλ.<...>2 3 11 15 17 23 31 51 43 57 Εκδηλώσεις για νέους βιβλιοθηκονόμοικαι για τους νέους βιβλιοθηκονόμοιπου πραγματοποιήθηκε το 2016 Γενικό Σχέδιοκύριες επαγγελματικές εκδηλώσεις της Ένωσης Ρωσικών Βιβλιοθηκών για το 2017.<...>Nekrasova (Donetsk) Νεολαία του Ντόνετσκ - μια πλατφόρμα για πρωτοβουλίες, ανάπτυξη και επικοινωνία ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ Εκδρομή σε βιβλιοθήκη I.Yu. Shishkova (Krasnoyarsk) Ενημερωτική και εκπαιδευτική βιβλιοθήκημάθημα-εκδρομή στη Nauchnaya βιβλιοθήκη Ομοσπονδιακό Πανεπιστήμιο Σιβηρίαςγια μαθητές δημοτικού Ι.Δ. Osetrova (Περμ) «Ας γνωριστούμε!»: εμπειρία εκδρομή εργασία βιβλιοθήκεςπανεπιστημιακές ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΕΣ ΝΕΩΝ Γ.Γιού.<...>Koroleva, L.P. Khomenkova (πόλη) Αετός) Διαδρομές της λογοτεχνικής πόλης ΌρλαΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΤΕΥΧΟΥ Το Word 2 του Editor's WORD 2017 έφτασε, τι θα μας φέρει;<...> Η ΤατιάναΣεργκέεβνα ΜΑΚΑΡΕΝΚΟ, αρχισυντάκτηςπεριοδικό «Νέοι στη Βιβλιοθηκονομία», Υποψήφιος Παιδαγωγικών Επιστημών Ας μιλήσουμε πρώτα για αυτό που έχουμε: ποια υλικά της τελευταίας περιόδου σας άρεσαν; Ποια ενότητα είναι η πιο ενδιαφέρουσα; Έχετε κάποιους αγαπημένους συγγραφείς; την εκτίμησή σας για το περιοδικό ως προς τη χρησιμότητα στην εργασία και για την επαγγελματική αυτοεκπαίδευση.<...> ΝΕΟΣΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 1 – 17 3 Τομικές περιπτώσεις ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΝΕΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΙΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΙ, ΕΓΙΝΕ ΤΟ 2016 Αυτή η λίστα παρουσιάζει γεγονότα που εντοπίστηκαν στον επαγγελματικό Τύπο και το Διαδίκτυο.<...>Ο κατάλογος περιλαμβάνει όχι μόνο εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται υπό την αιγίδα του Τμήματος Νέων RBA, αλλά και ανεξάρτητα.<...>ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΚΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Συνάντηση για την αύξηση του κύρους του επαγγέλματος της βιβλιοθήκης " Σύγχρονος βιβλιοθήκη: φωνή νέος» 26 Σεπτεμβρίου 2016, Μόσχα, ρωσικόςκατάσταση βιβλιοθήκη/ Υπουργείο Πολιτισμού ρωσικόςΣυνέλευση της Ομοσπονδίας Νεολαία <...>

Καλησπέρα, αγαπητοί συνάδελφοι!

Το περιοδικό μας «Young in Librarianship» γίνεται ένα μέσο ένωσης και μετάδοσης νέας γνώσης για τους νέους και για τους νέους στην κοινότητα των βιβλιοθηκών. Τον Ιούλιο του 2010, το περιοδικό θα γιορτάσει την έβδομη επέτειό του. Είναι πολύ ή λίγο αυτό για ένα επαγγελματικό περιοδικό; Η απάντηση μπορεί να είναι διφορούμενη, αλλά ένα πράγμα μπορεί να ειπωθεί - μπορούν να εξαχθούν ορισμένα συμπεράσματα. Αυτή η μικρή επέτειος μας δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε για το τι έχει λειτουργήσει, τι μπορεί να βελτιωθεί και ποια είναι τα αποθέματά μας. Ό,τι έχει γίνει μας δίνει το δικαίωμα να παρουσιάσουμε το περιοδικό ευρέως, μέσω του ηλεκτρονικού χώρου.

Ελπίζουμε η διακηρυγμένη ιδεολογία του περιοδικού να υλοποιηθεί, αλλά παρέμεινε αναλλοίωτη:

Η ενέργεια των νέων επαγγελματιών, που φέρνει εποικοδομητικές αλλαγές, πρέπει να βρει τη διέξοδό της - το περιοδικό θα φέρει τις ιδέες των νέων ηγετών στην κοινότητα των βιβλιοθηκών.
- οι βιβλιοθηκονόμοι της παλαιότερης και της μεσαίας γενιάς είναι έτοιμοι να μεταδώσουν τη συσσωρευμένη εμπειρία και τις αποκτηθείσες δεξιότητές τους - το περιοδικό θα τους παρέχει την ευκαιρία να αναπτύξουν τον επαγγελματισμό των νέων.
- νέες ιδέες αναδύονται συνεχώς στο επαγγελματικό δημιουργικό περιβάλλον - το περιοδικό θα τους παρέχει τις σελίδες του.

Πιθανότατα έχετε ήδη παρατηρήσει ότι το περιοδικό έχει τις δικές του θεματικές προτιμήσεις και αυτές είναι, πρώτα απ' όλα, το ΠΛΑΙΣΙΟ και ό,τι σχετίζεται με αυτές. Από την επιλογή του επαγγέλματος του βιβλιοθηκονόμου μέχρι τη σύνταξη ειδικοί της βιβλιοθήκης. Προσπαθούμε να εξετάσουμε πολλά φαινόμενα μέσα από το πρίσμα θέματα προσωπικού. Δεν έχουν ακόμη αποτυπωθεί όλα όσα σχεδιάσαμε στις σελίδες του περιοδικού μας, αλλά είμαστε μόνο στην αρχή του ταξιδιού. Νομίζω ότι με τη βοήθειά σας θα μπορέσουμε να συζητήσουμε και, ίσως, να βρούμε λύσεις σε πιεστικά ζητήματα. Η δεύτερη κατεύθυνση των εκδόσεων είναι ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ στο πλαίσιο του προσωπικού, κοινωνικού και οικονομική πολιτικήχωρών. Ξεχωριστά ξεχωρίζει το μπλοκ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ, αντικατοπτρίζοντας τον επαγγελματικό τύπο και τις επαγγελματικές μας εκδηλώσεις.

Η ιδεολογία του περιοδικού, μαζί με τον αρχισυντάκτη, πραγματοποιείται από τη συντακτική επιτροπή, ωστόσο δεν αντιπροσωπεύει μια συντακτική επιτροπή με την παραδοσιακή έννοια. Την περασμένη περίοδο γίνονταν εργασίες για την εξεύρεση ειδικών που θα ενδιαφερόντουσαν να εργαστούν σε ένα περιοδικό αυτού του τύπου. Κάποιος ήρθε στο περιοδικό, κάποιος έφυγε. Συνεχίζουμε να ψάχνουμε για ενδιαφέρουσες στήλες και όσους μπορούν και θέλουν να τις εκτελέσουν. Έτσι, μια ομάδα ομοϊδεατών - ηγετικές στήλες - επιστήμονες και ειδικευμένοι ειδικοί συσπειρώθηκαν γύρω από το περιοδικό, οι οποίοι, λόγω επαγγελματικές ευθύνεςή επιστημονικές προτιμήσεις αναπτύσσουν θέματα που ενδιαφέρουν το περιοδικό. Αυτοί οι ειδικοί είναι η συντακτική επιτροπή του περιοδικού.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το περιοδικό αναπτύχθηκε και βελτιώθηκε: εμφανίστηκαν νέοι συγγραφείς, δημιουργήθηκαν νέες ενότητες. Εδώ είναι μερικοί αριθμοί σήμερα- πάνω από 80 επικεφαλίδες, περίπου χίλιοι συγγραφείς, οι περισσότεροι νέοι, που είδαν τα έργα τους για πρώτη φορά στις σελίδες του περιοδικού μας, πάνω από 800 δημοσιευμένα άρθρα και άλλο υλικό από πολλές πόλεις και χωριά της Ρωσίας και του εξωτερικού.

Επί του παρόντος, πολλές ομοσπονδιακές, περιφερειακά επίπεδα, πραγματοποιούνται επιστημονική έρευνα, αναπτύσσονται έργα στα οποία συμμετέχουν ενεργά νέοι ειδικοί. Ορισμένα συνέδρια, φεστιβάλ και εκπαιδεύσεις απευθύνονται ειδικά στην κατηγορία των νέων επαγγελματιών. Το υλικό αυτών των συνεδρίων, μελετών και έργων, αν και ενδιαφέρει τη ρωσική βιβλιοθηκονομική κοινότητα, παραμένει αζήτητο λόγω της έλλειψης πληροφοριών σχετικά με αυτά. Κάθε τι νέο, νέο και αναδυόμενο στην επιστήμη της βιβλιοθήκης είναι δικό μας. Νέος λαϊκές παραδόσεις, η προώθηση της ανάπτυξης ειδικών ενός νέου σχηματισμού, είναι η βάση του περιοδικού μας. Ελπίζουμε ότι μπορούμε να το κάνουμε αυτό.

Ο όγκος των πληροφοριών που συγκεντρώνεται από την κοινότητα της βιβλιοθήκης και που θα θέλαμε να μεταφέρουμε σε εσάς, τους αναγνώστες, δεν ταιριάζει πάντα στο πλαίσιο του περιοδικού. Ως εκ τούτου, οι συντάκτες σχεδιάζουν να εκδώσουν συμπληρώματα περιοδικών. Προς το παρόν είναι απλώς ένα όνειρο, αλλά κάποτε ονειρευόμασταν γραφεία περιοδικών. Σήμερα αυτό είναι ήδη πραγματικότητα. Το «πρώτο σημάδι» προς αυτή την κατεύθυνση ήταν το γραφείο ανταποκριτών της Επιστημονικής Βιβλιοθήκης του Κρατικού Πανεπιστημίου του Ουλιάνοφσκ.

Αυτό είναι το περιοδικό σήμερα. Πώς θέλεις να τον δεις αύριο; Αγαπητοί συνάδελφοι αναγνώστες, ας μιλήσουμε για αυτό! Ετσι:

Ποιον κορυφαίο ειδικό της βιβλιοθηκονομίας θα θέλατε να δείτε στις σελίδες του περιοδικού μας, ιδιαίτερα στην ενότητα «Δημόσια Διάλεξη»;
. Μήπως θέλετε να μιλήσετε με κάποιους εκπροσώπους κυβερνητικών υπηρεσιών, αρχηγούς κομμάτων και πολιτικούς στη χώρα μας;
. Ο οποίος επαγγελματικά προβλήματαθα θέλατε να εμφανιστείτε στις σελίδες ενός περιοδικού;
. Εκτός από επαγγελματικά θέματα, για τι θα θέλατε να μιλήσουμε στις σελίδες του περιοδικού μας;
. Ποια προβλήματα, κατά τη γνώμη σας, πρέπει να αφιερωθούν σε ειδικά θέματα;
. Είστε ικανοποιημένος με τη σχεδίαση και την εκτυπωτική χρήση του περιοδικού; Τι θα αλλάζατε σε αυτό;
. Τι υλικό θα θέλατε να λαμβάνετε ως συμπλήρωμα στο περιοδικό;
Περιμένουμε τα σχόλιά σας και τη γόνιμη συνεργασία σας!

Περισσότερα από 150 άτομα συμμετείχαν στο φόρουμ - ειδικοί από κρατικές, πανεπιστημιακές και δημοτικές βιβλιοθήκες της Udmurtia, φοιτητές ανώτερης και δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαιδευτικά ιδρύματα, μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εκπαιδευτικά ιδρύματαδημοκρατίες. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην ονομαστή Εκπαιδευτική και Επιστημονική Βιβλιοθήκη. V. A. Zhuravleva State University Udmurt.

Το φόρουμ πραγματοποιήθηκε με στόχο τη δημιουργία συνθηκών βιώσιμης επαγγελματικής ανάπτυξης νέων ειδικών βιβλιοθηκονομίας, την υλοποίηση δημιουργικών πρωτοβουλιών νέων και την τόνωση του ενδιαφέροντος των νέων για το επάγγελμα της βιβλιοθήκης. Κατά τη διάρκεια των εργασιών του, συζητήθηκαν τα ακόλουθα θέματα: ο ρόλος των νέων ειδικών στην ανάπτυξη της βιβλιοθηκονομίας, νέες μορφές και μέθοδοι βιβλιοθηκονομικής εργασίας. προβλήματα επαγγελματική κατάρτισηνέους ειδικούς βιβλιοθηκονομίας, δημιουργώντας συνθήκες για την επαγγελματική και δημιουργική τους ανάπτυξη. το καθεστώς της βιβλιοθήκης και του επαγγέλματος της βιβλιοθήκης στην κοινωνία, προσελκύοντας νέους στο επάγγελμα της βιβλιοθήκης. οργάνωση και δραστηριότητες συμβουλίων νέων ειδικών.

Καλωσορίζοντας τους συμμετέχοντες του φόρουμ, ο υπουργός Πολιτισμού και Τουρισμού των Ουραλίων Vladimir Mikhailovich Solovyov τόνισε τον ιδιαίτερο ρόλο των βιβλιοθηκών, οι οποίες εξακολουθούν να παραμένουν πολιτιστικά, εκπαιδευτικά και εκπαιδευτικά κέντρα της δημόσιας ζωής. Είναι σημαντικό οι βιβλιοθήκες να συμβαδίζουν με την εποχή - και αυτό είναι προνόμιο των νέων. Ως εκ τούτου, στο δικό μου πολιτική προσωπικούΤο υπουργείο δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη συνεργασία με νέους ειδικούς.

Στην έκθεσή της στην ολομέλεια, η διευθύντρια της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Δημοκρατίας των Ουραλίων, Tatyana Vladimirovna Tensina, σημείωσε ότι σήμερα οι βιβλιοθήκες της Udmurtia χρειάζονται νέους ειδικούς και το νέο προσωπικό, με τη σειρά του, χρειάζεται υποστήριξη, επαγγελματική ανάπτυξη και διατήρηση. Είναι απαραίτητο να επιλυθούν τα καθήκοντα που έχουν ανατεθεί με ολοκληρωμένο τρόπο - στην αλληλεπίδραση κρατικών αρχών, τοπικών κυβερνήσεων, ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης βιβλιοθηκών και πληροφοριών και ενώσεων εργοδοτών, σε συνεργασία με τη Ρωσική Ένωση Βιβλιοθηκών και άλλες επαγγελματικές ενώσεις βιβλιοθηκών. Από την άποψη αυτή, καθήκοντα όπως η ανάπτυξη μιας δημοκρατικής στρατηγικής προσωπικού, συμπεριλαμβανομένων πτυχών επαγγελματικού προσανατολισμού, ενός συστήματος προσαρμογής, προηγμένης κατάρτισης και επαγγελματική ανάπτυξη, καθώς και τη δημιουργία του Ρεπουμπλικανικού Συμβουλίου Νέων Βιβλιοθηκονόμων.

Το σύστημα εκπαίδευσης ειδικών βιβλιοθηκών σε Δημοκρατία του Ουντμούρτ, τα προβλήματα και οι προοπτικές του συζητήθηκαν στην έκθεση του Ph.D. πεδ. επιστήμες, επικεφαλής Τμήμα Τεχνολογιών Πολυμέσων και Διαδικτύου IMITiF UdSU Irina Fedorovna Pavlova.

Οι διοργανωτές του φόρουμ ετοίμασαν ένα ποικίλο και πλούσιο πρόγραμμα για τους συμμετέχοντες. Μετά την ολομέλεια, πραγματοποιήθηκε η εργασία των ενοτήτων, κατά τη διάρκεια των οποίων, κατά τη διάρκεια εκπαιδεύσεων και master classes, οι συμμετέχοντες του φόρουμ εξοικειώθηκαν με νέες μορφές και μεθόδους εργασίας, μπόρεσαν να ανταλλάξουν εμπειρίες σε τομείς όπως το copywriting στη βιβλιοθηκονομία, κοινωνικός σχεδιασμός, τοπική ιστορία, σύγχρονες τεχνολογίες ΤΠΕ στις υπηρεσίες βιβλιοθηκών. Πρωτοβουλίες νέων και δημιουργικά έργαπαρουσιάστηκαν ως παρουσιάσεις σε ένα άτυπο συνέδριο στη δημοφιλή μορφή pecha-kucha. Για στρογγυλό τραπέζιπραγματοποιήθηκε συζήτηση με θέμα «Σύγχρονη βιβλιοθηκάριος: επαγγελματικές ικανότητεςκαι τις απαιτήσεις της εποχής».

Ο βουλευτής συμμετείχε στο φόρουμ μέσω τηλεδιάσκεψης. διευθυντής επιστημονικών και μεθοδολογική εργασίαΡωσική Κρατική Βιβλιοθήκη για τη Νεολαία Marina Pavlovna Zakharenko (Μόσχα). Σημείωσε: «Έχουμε μια ιδιαίτερη σχέση με το Izhevsk, γιατί το κίνημα νεολαίας των εργαζομένων σε βιβλιοθήκες στη Ρωσία ξεκίνησε εδώ το 2001, όταν δημιουργήθηκε ένα δημιουργικό συμβούλιο νέων στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του Izhevsk. Και τότε αυτή η πρωτοβουλία αναλήφθηκε σε ολόκληρη τη Ρωσία. Σήμερα, στο μητρώο είναι εγγεγραμμένοι 93 σύλλογοι νέων σε 35 περιφέρειες. Είναι πολύ διαφορετικές, δημιουργήθηκαν τόσο με βάση μικρές βιβλιοθήκες όσο και με βάση την Κεντρική Βιβλιοθήκη, υπάρχουν περιφερειακές και διαπεριφερειακές. Αλλά οι ναυαρχίδες μας παραμένουν πόλεις όπως το Izhevsk, το Novosibirsk, το Omsk. Σήμερα, τουλάχιστον 14 εκδηλώσεις όλων των επιπέδων πραγματοποιούνται σε όλη τη χώρα κάθε χρόνο και ετοιμαζόμαστε να φιλοξενήσουμε το VII Πανρωσικό Φόρουμ στο Αικατερίνμπουργκ».

Εν κατακλείδι, ο M.P. Zakharenko είπε: «Για τα τελευταία χρόνιαΣτην επαγγελματική κοινότητα, η στάση απέναντι στους νέους έχει αλλάξει αισθητά και αν παλαιότερα δεν λαμβάνονταν υπόψη συχνά οι νέοι, σήμερα αναμένεται ήδη να λάβουν πρωτοβουλίες από αυτούς. Γενικά, η νεολαία δεν είναι πια το μέλλον, είναι το παρόν μας. Γιατί αν δεν δουλέψουμε με μικρούς αναγνώστες σήμερα, τότε αύριο δεν θα φέρουν τα παιδιά τους στη βιβλιοθήκη και οι βιβλιοθήκες δεν θα έχουν αύριο. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για τους νέους εργαζόμενους - αν δεν είναι εκεί σήμερα, τότε δεν θα τους έχουν αύριο οι βιβλιοθήκες. Αυτό είναι πολύ σημαντικό σημείο, και είναι υπέροχο που η επαγγελματική κοινότητα το καταλαβαίνει αυτό.”



Μερίδιο