Pravopis ruskog jezika O - E nakon sibilanta i C u različitim dijelovima riječi. Prezentacija za lekciju "O-yo nakon sibilanta u raznim morfemima" O prezentaciji e nakon sibilanta


Ciljevi lekcije:

  • ponoviti i sistematizirati pravila o pravopisu i O-Y nakon sibilanta i C;
  • poboljšati pravopisne i interpunkcijske vještine

Provjerite i ocijenite sami.

I opcija II opcija

A1. 3) ljepše A1. 2) lukovi

A3. 4) na sto i po A3. 1) šest stotina metara

A 13.2) daj, zgrabi A 13.3) strana, pacificirana

B1. bez sufiksa B1.bez sufiksa

A 20. 2)

"5"0 greške

"4" - 1-2 greške

"3" - 3 greške

"2" - 4 greške


O – E nakon šištavih riječi u korijenu

Postoji alternacija

sa E

Nema alternacije

sa E

By autoput auto je jurio. Seo u kokpit šofer , a pozadi su se tresli prim Scotsman , bivši majordomo , Proždrljivac, džokej, žongler I sedlar . Svako je bio zauzet svojim poslom. Zhora je jeo cokolada i pio cruchon , žongler žonglirani ogrozd , nanizati ga ramrod . Džokej i sedlar dogovorili su novo blinkers za konja. Scotsman primly ćutao je, zatvarajući oči hood . Svi su bili raspoloženi major . Kao da idu na zabavno putovanje show . Odjednom sam čuo šuštati . Rafal je šav on kratke hlače Proždrci su proždrljivi. Svi su bili šokiran šta se desilo.

Sh e znoj - sh e ptica

Desh e vyy – desh e viza

I e čelo - w e čelo

Psh e nka – psh e Ali

I e rnov – w e rnova

Pecs e nka – šporet e br

Početak e od – početka e zasititi

Bech e Vka – Beč e va


Obratite pažnju!

Riječi koje zvuče isto, nastale od glagola spaliti, pišu se drugačije: u imenicama se piše O , u glagolima - Yo

imenice

O

Glagoli

Jaka rashladna tečnost O G

Perezh O g goriva

Optužba za podmetanje požara O ge

Nedozh O g cigle

IZZH O ha

Yo

Ozh e g lice

Perezh e g ogrevno drvo

Podge e g kuća

Perezh e g goriva

Prozh e g jakna


U sufiksima imenice I imenovani pridjevi ,

u sufiksima prilozi : pod stresom - O ,

bez akcenta - E

Existent.

ó

balych O To

gulch O nok

govor O nka

princ O n

gustiš O ba

Odredite pridjeve

E

Prilozi

trska O vyy

brokat O vyy

platno O vyy

smiješno O n

jaruga e To

Book e chka

općenito O

vruće O

dobro O

kruške e vyy

hrskavice e urlati

melodičan e

još e (isključuje)


Slova O - E u sufiksima različitih dijelova govora

Glagoli

Participi

perekoch e vyva t

razgraničenje e vyva t

iskorijeniti e vyva t

raskorch e vyva t

ljuti me e NN th

offset e NN th

osvjetljavajuće e NN th

ulica e NN th

U sufiksima

glagoli,

glagolske imenice ,

verbalno pridevi,

pasivno participi

je napisano Yo

imenice

trup e nka

zgusnuti e nka

kopch e ness

noć e vka

grčevi e vka

koch e vka

rastegnuti e ness

Pridjevi

trup e ny

kopch e ny

pozlaćena e ny

obala e ny

sadnja e ny (otac)

LJ e ny

lusch e ny


Slova O - E u sufiksima različitih dijelova govora

Izuzeci:

1) uch e ba

2) Yo u posuđenim riječima iz naglašeni sufiks -er-:

kondukter er

retuš er

iskustvo er

instalacija er

Po analogiji

With njima

na ruskom

udvaranje er


Slova O - E na završecima različitih dijelova govora

U završecima imenice i pridjevi

pod akcentom se piše O,

bez akcenta - E,

u završecima glagoli - Yo

imenice

Pridjevi

ramena ó

kalach ó m

Fomich ó m

glagoli- Yo

stranac ó th

super ó th

kašalj e th

tornado e m

Petrovich e m

LJ e šivati

obala e m

pećnica e T

bodljikav e th

senior e th


Pravopis O, E nakon C P magarac ts u bilo kom dijelu riječi pod naglaskom - O, bez akcenta – E(ruskim riječima), Ë poslije C nikad napisano. ts ó ulog , prst ó ogledalo e otac ó V dobro e V lica ó urlati lica e vát . Izuzeci: ts O mačka , skérz O , hertz O G itd.


zaključak:

Svjestan izbor pisanja trebao bi se svesti na dvije radnje:

  • definicija morfema

I

2) pripadnost riječi dijelu govora.

Prvih pet grupa : Popunite tabelu dole navedenim rečima.

1 grupa

2. grupa

3 grupa

U korijenu pod stresom

4 grupa

Medo

5 grupa

Reči izuzetaka

Sufiks -yor

Trener

Šesta grupa. Upiši slova O ili E koja nedostaju.

U rano prolećno jutro, kada sunce još uvek nije peklo... i vazduh je bio svež, momci su se, predvođeni pripravnikom, borili u staroj bašti sa bubama na stablima kruške i trešnje. Momke u kolibi od trske čeka stražar. Kuzmičeva glava je pokrivena kapom, ispod sakoa viri platnena košulja, a oko vrata mu je crvena marama. Kuzmich pokazuje momcima domaće četke i krekere, a zatim sve počasti zrelim ogrozda. A momci ga nude čokoladama.

Sedma grupa . Pronađite i popravite greške.


Ispitivanje

Popunite tabelu dole navedenim rečima .

Korch_vka, navodnjavanje, dirigent, duguje, burn_g_g, burn_g_g, burn_g_hand, nož_nož, princeza, string_vka, šikara, iskorijenjena, knjiga, štednjak, retuš_r, stew_nka, platno, jeftino, probation_r, smiješno, vruće_, njegovan, , gutton, major , ogrozd, bitka, crni

1 grupa

2. grupa

3 grupa

U sufiksima i završecima pod naglaskom

4 grupa

U korijenu pod stresom

mali medved

U glagolima i glagolskim oblicima

5 grupa

Reči izuzetaka

Sufiks -yor

iskorjenjivanje

opekotine ruke

simulator

navodnjavan

mala knjiga

opekao mi ruku

major

platno

iskorijeniti

ogrozd

prim

kuvano


6. grupa. Upiši slova O ili E koja nedostaju.

U rano prolećno jutro, kada sunce još nije peklo i vazduh bio svež, momci su se, predvođeni stažistom, borili u staroj bašti sa bubama na stablima kruške i trešnje. Čuvar čeka djecu u kolibi od trske. Kuzmičeva glava je pokrivena kapom, ispod sakoa viri platnena košulja, a oko vrata mu je crvena marama. Kuzmich pokazuje djeci domaće četke i krekere, a zatim sve počasti zrelim ogrozdom. I momci ga nude

w pads.


7. grupa . Pronađite i popravite greške.

Izvor.

Djed priča kako je u šikari uhvatio mladunče i naučio ga da igra. Imitirajući medvjedića, glumi ili kao plesač ili kao dirigent. Zatim stavljamo bure umjesto stola i sjedamo na večeru. Iz kesa vadimo dinstano meso, kondenzovano mleko, pite sa jetrom, dimljeno meso. Devojke kuvaju čaj. Iza obližnjeg grmlja čuje se šuštanje i pojavljuje se zec. Opčinjeni ručkom, ne obraćamo pažnju na to.

Ispravljen tekst.

Djed priča kako je u šikari uhvatio medvjeda O nka i naučio ga plesati e vat. Oponašanje medveda O nku, djeluje ili kao plesač ili kao dirigent e ra. Zatim stavljamo bure umjesto stola O nok i sjedni na večeru. Izvadimo leševe iz vreća e nku, zgusnuto nku, pecene pite e nkoy, kopch e ness. Girly O Devojke kuvaju čaj. Iza obližnjeg grmlja se čuje zvuk O Roh i zeko se pojavljuju O nok. Captivated e Zatrpani ručkom, ne obraćamo pažnju na to.


Rad sa tekstom

Breza je slatko rusko drvo. Ovo je (zaista) seljačko drvo; ima sve: i jeftinu žensku pamučnu maramu i bijelu (n, nn) ​​kolibu i rusku peć i platnenu košulju, pa čak i mlijeko koje se pije po cijeloj zemlji.

Gledajući u brezovu šumu, slušajući njen šapat, sećate se žuljevitih seljačkih ruku koje su spretno obavljale bilo kakav težak posao...

A tanke, ravne mlade breze sa svilenim pletenicama, kao na cvjetnim pupoljcima, koje se uzdižu do proljetne kupole neba, podsjećaju na djevojačku ljepotu i oduševljavaju oko i dušu.


Ispitivanje.

Breza- slatko rusko drvo. Ovo je zaista seljački drvo; ima sve: i ženski jeftini kaliko maramicu, i izbijeljena koliba i ruski pećnica b, i platno o Vaji košulja, pa čak mlijeko koji se pije u celom svetu.

Gledajući i lutajući u brezovu šumu, slušajući i slušajući njen šapat, sećate se žuljevitih seljačkih ruku, koje spretno obavljaju svaki težak posao...

I mladi breze, tanka, ravna, sa svilenim pletenicama, kao na prstima, diže se do proljetne kupole neba, podsjeća na djevojačku ljepotu.

  • B1. Iz 2. rečenice zapišite sve čestice.
  • B3. Iz 2. rečenice napišite podređeni izraz sa vezom UPRAVLJANJE.

UU
Samoglasnici -o, -e, -e nakon sibilanta i - ts MBOUSOSH br. 1 Krasnoarmejsk Učitelj osnovne razrede L.V.Popova

Slova o, ë iza sibilanata i c
Da li izbor slova O, E nakon sibilanta i C zavisi od toga u kom dijelu riječi je ovo pravopis?

Slova o, e iza šištavih riječi u korijenu riječi
Kada pišemo slovo e u korijenu nakon sibilanata, a kada pišemo slovo o? svila - svilene gaćice crne - pocrne šuštanje obraza - obraz ogrozd

Samoglasna slova o, ë nakon sibilanata u korijenu riječi
U korijenu riječi pod naglaskom piše se e, ako je moguće pronaći riječ s istim korijenom sa samoglasnikom e. Ako je nemoguće provjeriti slovom e, pišemo o.

Pročitajte grupe riječi U kojem dijelu svake riječi se nalazi pravopis? Koji su delovi govora ove reči?
1. miš, jež, zeko. 2. peta, čizma, pita. 3. peni, morž, brokat. 4. ključ, doktor, nož. 5. veliki, vanzemaljac.

Pogledaj to.
1. miš, jež, zeko - imenica 2. peta, čizma, pita - imenica 3. peni, morž, brokat - pridjev 4. ključ, doktor, nož - imenica u itd. 5. veliki, vanzemaljski - pridjev Zapamtite pravilo za pisanje slova - o, e- nakon siktanja i -ts-

Zapamtite pravilo za pisanje slova - o, e- nakon siktanja i -ts-
U sufiksima i završecima imenica i prideva, iza sibilanata i -ts-, pod naglaskom se piše - ___, bez naglaska - _____.

U sufiksima i završecima imenica i pridjeva, iza sibilanata i -ts- pod naglaskom se piše - o, bez naglaska - e.

Minut fizičkog vaspitanja
Ruka gore i dolje, lagano ih povucite. Brzo smo promenili ruke! Danas nam nije dosadno. Uvijamo se - okrećemo glavu, ispružimo vrat. Stani! I hodamo na licu mjesta, Podižući noge više. Protezali su se, protezali Gore i na strane, naprijed. I svi su se vratili za svoje stolove - Opet imamo lekciju.




U korenu reči posle šištavih reči pod naglaskom čujemo glas [O], a treba da napišemo [Yo] Ovo pravilo važi za sve delove govora Sh..l, sh..lkovy, sh..rstka]. , zh..rnov, zh..ludi . Ovo pravilo je primenljivo na sve delove govora Sh..l, sh..lkovy, sh..rstka, zh..rnov, zh..ludi, zh..ny, . š..čka, klik..klik, h.. tanka, crna, crna Provjera






U sufiksima imenica i prideva pod naglaskom pišemo O, a u nenaglašenoj poziciji - E , druže..k, prijateljski..k, kruška..vyy, djevojački..nka Provjeri U sufiksima imenica i pridjeva pod naglaskom pišemo O, a u nenaglašenom položaju - E k, škripa..zavija, peta..k, patch..k, ruka..k, sidek..k, prijatelj..k, kruška..k, djevojka. .k Provjerite










Miraž - sa istoka izmaglica, tama, optička iluzija, kada se na praznom mestu pojavi oaza, rascvetana bašta, voda. Najčešće se ovaj fenomen zapaža u pustinji. Brokat je vrsta tkanine izvezene zlatom ili srebrom. Kumach - crvena tkanina Sastavite rečenicu s jednom od riječi iz vokabulara

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

Tema lekcije: "Slova O-E nakon sibilanta i C."

Š.. platno, križ..vnik, š.. znoj, š.. roh, vanzemaljac..go, svila.. svila, grašak..k, puder...k, f.. lim, rešetka... tkanje, kapa, jež, plišani medo, jeftino, ključ...m, crni, obrazi, svijeća..m, šprica...m, žuta... O ili Yo?

Ubaci slova koja nedostaju: 1. Žuti karanfili uzdizali su se iznad svilene trave, zgnječeni od guste rose. 2. Ko ima laž u ustima, sve je gorko. 3. Kineski pecaroš peca s kuglicama. 4. Sh..pot pretvoren u koherentan govor. 5. Brašno je počelo da šušti, a sa velikog čela poteče topao mlaz brašna. 6. Birjuk je lijevom rukom šutke uhvatio konja za čelo. 7. Arkhip je otvorio fenjer, Dubrovski je upalio baklju. 8. U šumi je djed uhvatio medvjedića. 9. Počastio sam ježa ogrozdom. 10. Sh.. colads su omiljena poslastica za djecu.

Test kontrola. 1. Označite red u kojem su sve riječi napisane kroz Ë: a) print..t, sa svijećom.. th, crn.. rny, ch.. rt, brick..m; b) flow..t, yellow.. yellow, yellow..t, sh.. roh; c) š..znoj, ž.. pud, š..l, f.. rd. 2. Označite red u kojem su sve riječi napisane kroz O: a) š.. colad, š.. fer, č.. lka, sa svijećom.. th; b) vanzemaljac..ti, veliki..ti, špric..m, w..v; c) kapulja..n, š..rokh, trska..vy, miš..nok.

3. Navedite riječi izuzetka: a) kryzh..vnik; c) kapulja... n; e) sh.. rokh; b) lonac; d) w..h; e) sh..gol. 4. Navedite rečenice u kojima treba da napišete E: a) Žrtva u požaru je zadobila opekotine..npr. b) Zatvorenik je preživio konopac kojim su mu bile vezane ruke i pobjegao. c) Paljenje kuće iznenadilo je njene stanovnike. d) Napadač je zapalio zgradu.

Hajde da sumiramo! 1. B. 2. C. 3. A, C, D, D. 4. B, G.


Na temu: metodološki razvoji, prezentacije i bilješke

Sažetak lekcije ruskog jezika Tema: „Slova e-o nakon šištanja riječi u korijenu riječi.“

Ciljevi časa: Obrazovni: naučiti djecu da pravilno pišu riječi sa datim pravopisom, sposobnost da ga vide i čuju u tekstu. Razvojni: razviti pravopisnu budnost; kreativnost djeca:...



Dijeli