Kontsevoy Daniil Sergeevich,
CHOU VO "Omsk pravnu akademiju“, Omsk

Prevodilac u oblasti profesionalnih komunikacija je osoba koja aktivno govori stranim jezikom u stručnoj oblasti, koja je sposobna da logički ispravno, razumno i jasno konstruiše strani jezik usmeno i pisani govor, i što je najvažnije, ovladati tehnikom korištenja sistema mašinskog prevođenja, jer ni profesionalci ne mogu bez okretanja elektronskim prevodiocima.

Mašinsko prevođenje - proces koji se izvodi na računaru ili drugom elektronskom uređaju za pretvaranje teksta sa jednog jezika u ekvivalentan tekst na drugom jeziku, kao i rezultat takve radnje. Budući da ne postoje potpuno automatizirani elektronski prevodioci koji bi mogli precizno i ​​ispravno prevesti tekst, stručni prevodilac mora pripremiti ovaj tekst ili ispraviti greške i propuste već u strojno obrađenom tekstu.

Postoje četiri oblika organizovanja interakcije između računara i osobe prilikom mašinskog prevođenja:

• preduređivanje: osoba priprema tekst za kompjutersku obradu (pojednostavljivanje značenja teksta, eliminisanje dvosmislenih čitanja, označavanje teksta), nakon čega se vrši mašinsko prevođenje;
• međuuređivanje: osoba direktno interveniše u radu prevodilačkog sistema, rješavajući problematična pitanja;
• naknadno uređivanje: cijeli izvorni tekst se podvrgava mašinskoj obradi, a osoba ispravlja rezultat uređivanjem prevedenog teksta;
• mješoviti sistem.

Savremeni elektronski prevodioci su u stanju da proizvedu perceptivno adekvatan prevod pojedinačnih fraza i rečenica, služe da olakšaju rad ljudskog prevodioca, da ga oslobode rutinskog posla traženja značenja; određene reči i fraze u rječnicima.

Da biste savladali sisteme mašinskog prevođenja, potrebno vam je najmanje generalni nacrt razumiju tehnologije elektronskog prevođenja. Ima ih nekoliko u mašinskom prevođenju:

1) Direktno mašinsko prevođenje

Direktno mašinsko prevođenje je najstariji pristup mašinskom prevođenju. Sa ovom metodom prijevoda, tekst na izvornom jeziku ne podliježe strukturnoj analizi izvan morfologije. Ovaj prijevod koristi veliki broj rječnika i radi se od riječi do riječi, osim manjih gramatičkih prilagođavanja, na primjer u pogledu reda riječi i morfologije. Sistem direktnog prevođenja je dizajniran za određene jezičke parove. Leksikon je spremište informacija o specifičnostima riječi. Ovi sistemi zavise od kvaliteta pripreme rječnika, morfološke analize i softver na obradu teksta. Primer sistema direktnog prevođenja je Systran.

2) Mašinsko prevođenje zasnovano na pravilima koristi veliki prostor lingvističkih pravila i dvojezičnih rječnika za svaki jezički par. Tipovi mašinskog prevođenja zasnovanog na pravilima uključuju interlingua princip i Transfer mašinsko prevođenje.

• Mašinsko prevođenje Interlingva

U mašinskom prevođenju zasnovanom na interlingua principu, prevođenje se izvodi kroz srednji (semantički) model teksta na izvornom jeziku. Interlingva je model neovisan o jeziku iz kojeg se mogu generirati prijevodi na bilo koji jezik. Interlingva princip dozvoljava mogućnost transformacije teksta na izvornom jeziku u model koji je zajednički za nekoliko jezika.

• Transfer mašinsko prevođenje se zasniva na ideji interlingve koristeći komparativnu analizu dva jezika. Tri faze ovog procesa su analiza, prijenos i generiranje. Prvo se tekst izvornog jezika prevodi u apstraktni ili srednji model izvornog jezika, koji se zatim transformiše u model ciljnog jezika, da bi se konačno formirao u tekst na ciljnom jeziku. Ovaj princip je jednostavniji od interlingve, ali je teže izbjeći dvosmislenost.

3) Mašinsko prevođenje na tekstualne korpuse

Korpusni pristup u mašinskom prevođenju koristi kolekciju (korpus) paralelnih dvojezičnih tekstova. Glavna prednost korpusnih sistema mašinskog prevođenja je njihovo samopodešavanje, tj. sposobni su da upamte terminologiju, pa čak i stil fraza iz tekstova prethodnih prijevoda. Statističko mašinsko prevođenje i mašinsko prevođenje zasnovano na primerima su varijante korpusnog pristupa.

• Statističko mašinsko prevođenje

Ovo je vrsta mašinskog prevođenja teksta zasnovana na poređenju velikih količina jezičkih parova. Ovaj pristup prevođenju koristi statističke modele prevođenja. Jedan od pristupa koji se koristi je Bayesova teorema. Izgradnja statističkih modela prevođenja je prilično brz proces, ali tehnologija se u velikoj mjeri oslanja na dostupnost višejezičnog korpusa teksta. Za svako pojedinačno područje potrebno je najmanje 2 miliona riječi mi pričamo o tome o jeziku uopšte. Statističko mašinsko prevođenje zahteva posebnu opremu kako bi se „prosečili“ modeli prevođenja. Primjer statističkog strojnog prijevoda je Google Translate.

• Mašinsko prevođenje s primjerima

Sistemi mašinskog prevođenja zasnovani na primerima zasnovani su na principu paralelnog dvojezičnog korpusa tekstova, koji sadrži parove rečenica kao primere. Svaka rečenica je duplirana na drugom jeziku. Statističko mašinsko prevođenje ima svojstvo "učenja". Što više tekstova (primera) imate na raspolaganju, to je bolji rezultat mašinskog prevođenja.

Svaki prevodilac u oblasti profesionalne komunikacije suočiće se sa problemom izbora odgovarajućeg prevodilačkog programa. Izuzimajući plaćene usluge, smatramo da je potrebno analizirati najpoznatije sisteme.

Elektronski prevodilac Google Translate, koji je razvio od Google-a sredinom 2000-ih. Ova usluga je dizajnirana za prevođenje tekstova i prevođenje web stranica u hodu. Prevodilac koristi algoritam mašinskog prevođenja koji se samostalno uči na osnovu jezičke analize tekstova.

Za razliku od većine mašinskih prevodilaca, koji koriste SYSTRAN tehnologiju, Google koristi sopstveni softver. Google Translate je trenutno najpopularniji prevodilac zbog svoje jednostavnosti i svestranosti (kao i direktne veze sa programerom kompjuterskog softvera - Microsoft). zahvaljujući ovome, ovaj sistem mašinsko prevođenje se razvija veoma brzo i optimizovano je da zadovolji potrebe korisnika. Stoga se sada mogu uočiti funkcije ovog prevodioca: prevođenje cijele web stranice; istovremeno traženje informacija s prijevodom na drugi jezik; prijevod teksta na slikama; prijevod izgovorene fraze; prijevod rukopisa; prevod dijaloga.

Karakteristike ovog sistema mašinskog prevođenja uključuju:

1. Opcije prevođenja kontroliše statistički algoritam.

Korisnici uvijek mogu ponuditi vlastite prijevode određenih riječi i/ili odabrati jednu od opcija prijevoda kao najprikladniju. Nedostatak takvog algoritma mogu biti namjerno netačne opcije prijevoda, uključujući opscene riječi.

1. Pokrivenost svjetskih jezika.

Odnosno, program sada radi sa više od stotinu jezika, uključujući svahili, kineski i velški. Dakle, Google prevodilac je u mogućnosti da prevodi sa jednog podržanog jezika na drugi podržani jezik, ali se u većini slučajeva prevod vrši preko engleskog. Nedostatak ovog mehanizma je očigledan - pati kvalitet prijevoda.

On Rusko tržište Među mašinskim prevodiocima, vodeću poziciju zauzima PROMT, razvijen 1991. godine.

PROMT, kao i Google Translate, koristi sopstveni softver koji je značajno ažuriran 2010. godine. PROMT od sada obavlja prevođenje na bazi hibridne tehnologije. Njegova suština leži u činjenici da umjesto jedne opcije prijevoda, program proizvodi oko stotinu prijevoda iste rečenice, ovisno o polisemiji riječi, konstrukcijama i statističkim rezultatima. Mašina zatim bira najvjerovatniji od predloženih prijevoda. Dakle, prevodilac može brzo da uči, ali ima iste nedostatke kao i svi prevodioci zasnovani na statističkim metodama obrade teksta.

Mogućnosti prevodioca uključuju: prevođenje riječi, fraza i tekstova, uključujući korištenje “vrućih” tipki; prijevod odabranog područja ekrana sa grafičkim tekstom; prevod dokumenata različitih formata: doc(x), xls(x), ppt(x), rtf, html, xml, txt, ttx, pdf (uključujući i skenirane), jpeg, png, tiff; korišćenje, uređivanje i kreiranje specijalizovanih rečnika i prevoditeljskih profila; povezivanje baza podataka i glosara Translation Memory; integracija u uredske aplikacije, web pretraživače, korporativne portale i web stranice.

Nedostaci prevodioca su: mali broj jezičkih parova sa kojima program radi; složen interfejs; netačnosti u prijevodima stručnog rječnika (koje se, međutim, otklanjaju povezivanjem tematskih rječnika).

Međutim, PROMT je proglašen za najboljeg englesko-ruskog prevodioca na godišnjoj radionici statističkog mašinskog prevođenja pod pokroviteljstvom Asocijacije za računarsku lingvistiku (ACL) 2013. i 2014. godine.

Postoji mnogo drugih sistema mašinskog prevođenja, ali oni, na ovaj ili onaj način, kopiraju različite karakteristike domaćeg PROMT prevodioca ili američkog Google Translatea.

Dakle, prevodilac iz oblasti profesionalne komunikacije, koji poznaje tehnologije mašinskog prevođenja, koji zna da izabere pravog elektronskog prevodioca za određene svrhe, biće pametan da uspešno implementira profesionalna aktivnost, jer je u ovoj fazi razvoja kompjuterske tehnologije još prerano razmišljati o potpuno automatskom mašinskom prevođenju. Ljudski prevodilac razmišlja u slikama i polazi od cilja: prenijeti određenu misao slušaocu/čitaocu. Još uvijek je teško zamisliti kompjuterski program sa takvim mogućnostima. Savremeni mašinski prevodioci igraju sporednu ulogu. Oni su dizajnirani da spasu osobu od rutinskog posla tokom procesa prevođenja. Doba papirnih rječnika je prošlo, a sistemi za mašinsko prevođenje dolaze u pomoć profesionalnim prevodiocima (i ne samo drugima).

Spisak korišćene literature

1. www.promt.ru
2. www.translate.google.com
3. Belonogov G.G. Zelenkov Yu.G. Interaktivni sistem za rusko-englesko i englesko-rusko mašinsko prevođenje, VINITI, 1993.
4. Bilten Moskovskog univerziteta. Ser.19 Lingvistika i interkulturalna komunikacija. 2004. br. 4, str.

Vaša ocjena: Prazno

Proces prevođenja su radnje prevodioca u kreiranju prevodnog teksta (sami prevod). Proces prevođenja uključuje najmanje dvije faze: prevodiočevo razumijevanje sadržaja originala i odabir opcije prijevoda. Kao rezultat percepcije teksta i njegove reprodukcije, vrši se prijelaz s originalnog teksta na prijevodni tekst. Teorija prijevoda nastoji otkriti kako dolazi do prijelaza s originalnog na prijevodni tekst, koji su obrasci u osnovi postupaka prevoditelja.

Istraživači razlikuju različite faze prijevoda ovisno o vrsti prijevoda. Tako D. Selesković negira fazu analize u usmenom prevođenju. Istraživači procesa pisanog prevođenja (npr. X. Krings) vide u njemu 3 faze: percepciju, reprodukciju i kontrolu gotovog teksta. Algoritam specifičnih radnji prevodioca u svakoj fazi naziva se strategijama prevođenja.

Proučavanje procesa prevođenja odvija se kroz razvoj različitih teorijskih modela koji opisuju proces prevođenja u cjelini ili bilo koji njegov aspekt. Model prijevoda je uvjetni opis niza mentalnih operacija na jezičkim ili govornim jedinicama, čiji je izbor određen jezičkim karakteristikama originala i odgovarajućih pojava u ciljnom jeziku.

HELL. Schweitzer je došao na ideju funkcionalne dominante teksta kao invarijante prijevoda, također je razvio jedan od prvih funkcionalno-pragmatskih modela prevođenja u povijesti prevođenja, koji je nazvao „dinamičkim“.

Prema A.D. Schweitzer, prevodiočev proces donošenja odluka sastoji se od dvije glavne faze: (1) razvoj strategije prevođenja i (2) određivanje specifičnog jezičkog oličenja ove strategije (upotreba transformacija prijevoda.

Prisustvo prve faze čini operativnu strukturu prevodiočeve aktivnosti smislenom i svrhovitom. Prilikom izrade strategije prevođenja, prednost se može dati:

1) vrsta prevoda: tekstualno tačan prevod, koji se približava doslovnom, ili, naprotiv, prevod koji hrabro odstupa od formalne strukture originala, približava se slobodnom;

2) skala prioriteta prijevoda: oni aspekti originala koji se prvo trebaju odraziti u prijevodu;

3) prenošenje egzotičnih detalja lokalnog kolorita i kolorita epohe ili duboko prodiranje u istorijske specifičnosti teksta.

Pragmatični faktori koji utiču na proces prevođenja svode se na sledeće: komunikativna namera pošiljaoca, stav primaoca, komunikativni stav prevodioca. Značenje formirano kontekstom i situacijom komunikacije ostaje nepromjenjivo u procesu prevođenja.

Najviše proučavana faza je faza reprodukcije, odnosno samog prijevoda, i specifičnih sredstava kojima se on izvodi: prevodilačke jedinice, kao i vrste odnosa između jezičkih sredstava koji se uspostavljaju u procesu prevođenja. U ovoj drugoj fazi vrši se analitičko pretraživanje varijable. Istovremeno, postupci prevodioca su često intuitivni i prevodilac ponekad ne shvaća šta ga je vodilo pri odabiru ove ili one opcije. To, međutim, ne znači da je takav izbor potpuno slučajan ili proizvoljan. On je u velikoj mjeri određen odnosom metoda građenja poruka na stranom i na maternjem jeziku.

U trećoj fazi, prevodilac uređuje prevod. Provjerava se tekst, ocjenjuje jedinstvo stila prijevoda i utvrđuju se gramatičke nepravilnosti.

Najvažniji dio obuke budućih prevodilaca je razvijanje njihovih vještina u procesu prevođenja. Takve vještine mogu biti opštije ili specifičnije, pokrivajući niz radnji ili jednu radnju.

Specifičnost razvoja prevodilačkih veština je u tome što one nastaju samo kao rezultat praktičnih radnji učenika na osnovu njihovog postojećeg jezičkog i teorijskog znanja.

Formiranje vještina je dug proces. Možete postaviti za cilj zasebnu lekciju kako biste razvili određenu vještinu, ali ne možete očekivati ​​da će se ona konačno formirati kao rezultat ove lekcije. Često se tokom praktičnih vježbi u prevođenju tekstova različite težine istovremeno razvija nekoliko vještina. Ne mogu se identifikovati i opisati sve vještine koje osiguravaju uspješan proces prevođenja. Neki od njih su složeni i teško ih je analizirati.

1. Mogućnost izvođenja paralelnih radnji na dva jezika, prebacivanje s jednog jezika na drugi. Kao što smo već primetili,

Ova vještina djelomično nastaje spontano razvojem dvojezičnosti, ali se mora dovesti do profesionalnog nivoa. Razvoj ove vještine je olakšan proučavanjem prevodnih usklađenosti i prevodilačkih tehnika, ali glavni način da se ona unaprijedi leži kroz stalnu dvojezičnu akciju, prijevode kako čitavih tekstova tako i njihovih fragmenata. Govor nastavnika igra određenu ulogu u ovom procesu. Budući da je važna komponenta ove vještine korištenje sinonimnih sredstava ciljnog jezika, savjetuje se da se lekcija izvodi na ovom jeziku. Prilikom razvijanja vještina prevođenja, korisno je podsticati učenike da mentalno prevedu sve što nastavnik kaže. U ovom slučaju, nastavnik može naizmjenično govoriti na PL i FL.

2. Sposobnost razumijevanja teksta u prijevodu. Podsjetimo, iako u prvoj fazi procesa prevođenja prevodilac djeluje kao Receptor originala, njegovo razumijevanje teksta se donekle razlikuje od uobičajenog, prvenstveno u potrebnoj dubini i konačnosti.

Nastavnik treba da pokaže i stalno podsjeća učenike da informacije o značenju jezičkih jedinica u tekstu moraju istovremeno crpiti iz dva izvora: sistemskog značenja jedinice i konteksta njene upotrebe. Svaka jedinica jezika ima relativno stabilno značenje koje je zajedničko čitavoj jezičkoj zajednici. Govornici su primorani da koriste jedinicu prema njenom značenju ako žele da budu ispravno shvaćeni. Riječ može imati mnogo značenja, ali ne može značiti ništa. Dakle, engleski “board” može značiti “provizija, pansion, hrana” i niz drugih, ali nikada ne može značiti “Univerzum”, “ljubav” i “trčanje”. U tekstu riječ može ostvariti jedno ili dva svoja značenja ili dobiti neku dodatnu semantičku konotaciju zbog konteksta. Engleski “student” može se koristiti u značenju “učenik srednje ili više škole obrazovna ustanova“, „student”, „srednjoškolac”, „učim” (ja sam student ljudske prirode”), ruski. "student" to može implementirati muški(Učenice često uče bolje od učenika) ili to neutraliziraju ( Dobar student neće doći na čas nepripremljen) itd. Često se dešava da budući prevodilac preuveličava važnost jednog od dva izvora informacija: uporno nastoji da koristi

riječničko značenje riječi, ne obraćajući pažnju na kontekst, ili nudi opciju koja odgovara kontekstu, ali uopće ne uzima u obzir značenje riječi. U takvim slučajevima nastavnik ukazuje na grešku učeniku, pokazujući kako ova dva „stuba“ treba da budu u interakciji, na čemu se zasniva pravilno razumevanje teksta. Na primjer: "U prošlosti trka nikada nije bila takmičenje."

3. Izvođenje paralelnih radnji na dva jezika tokom procesa prevođenja uključuje razvoj još jedne vještine - sposobnost izgradnje sinonimnih struktura i sinonimnih riječi u TL-u i odabira između njih. Dakle, ideju da ranije konkurencija nije bila intenzivna, a sada se takva tenzija pojavila, mogu izraziti takve ruske strukture kao što su „borba u konkurenciji se pojačala“, „konkurencija je postala intenzivnija“, „konkurencija je počeo da izaziva veliko interesovanje” itd. d. Reč „trka“ može odgovarati ruskim rečima „trka, potera, trka, takmičenje“ itd.

Pravi izbor između različitih opcija prevođenja takođe je povezana sa sposobnošću da se uporede značenja svake korespondencije sa specifičnim kontekstom. Dakle, analizirajući upotrebu riječi „trka“ u ruskom jeziku, može se primijetiti da je ona ograničena na one sportove u kojima je bilo tehnička sredstva. S obzirom da je tekst o trci, ova opcija će se morati odbaciti. Opcija “potjera” (potjera za slabijom osobom u cilju sustizanja i kažnjavanja) i opcija “trka” i (etapa takmičenja koja ima početak i kraj) ne odgovaraju kontekstu.

4. Podsjetimo još jednom da je za prevodioca od posebnog značaja vještina koja se može opisati kao sposobnost „udaljavanja bez udaljavanja“. Ako je nemoguće primijeniti izravnu korespondenciju, prevodilac je prisiljen odstupiti od originala, ali istovremeno nastoji ostati što bliže izvornom značenju. Ova strategija „najmanjeg gubitka“ postiže se prvenstveno variranjem jezičke forme, kao i upotrebom najbližih sinonima.

5. Prevodilačka kompetencija uključuje i sposobnost odabira i pravilnog korištenja tehnika prevode, koje studenti moraju prethodno proučiti. Prilikom prevođenja teksta, nastavnik nudi učenicima upotrebu

kada prevodite sljedeću izjavu, koristite jednu ili drugu tehniku ​​ili im postavite pitanje koju tehniku ​​je prikladno koristiti u ovom slučaju. Program kursa uključuje i rad na posebno odabranim vježbama koje razvijaju sposobnost korištenja kreativnih tehnika prevođenja.

6. Značajno mjesto u učenju prevođenja zauzima razvoj sposobnosti za prevazilaženje poteškoća povezanih sa leksičkim, frazeološkim, gramatičkim i stilskim karakteristikama izvornog jezika. Koristeći podatke iz određene teorije prevođenja, nastavnik studentima nudi vežbe u kojima je svaka prevoditeljska poteškoća ove vrste predstavljena u dovoljnoj količini kao deo pojedinačnih iskaza ili u koherentnom tekstu (pogledajte deo o prevodilačkim vežbama).

7. Prilikom prevođenja na svoj maternji jezik, od učenika se očekuje da imaju sposobnost da kompetentno i ispravno izraze svoje misli na ciljnom jeziku. Međutim, često nastavnik mora voditi računa o poboljšanju ove vještine uz pomoć posebnih zadataka i stalne pažnje na kvalitetu ciljnog jezika i razvoj komunikativne i govorne kompetencije. U mnogo većoj mjeri takav rad je neophodan kada se uči prevođenje sa maternjeg na strani jezik.

8. Prevoditelju je potrebna sposobnost da uređuje svoje i tuđe prijevode, otkriva i eliminira semantičke i stilske greške, kritikuje i procjenjuje predložene opcije s dokazima. Tokom obrazovni proces Nastavnik stalno poziva učenike da daju svoje mogućnosti, iznesu mišljenje o prijevodima svojih drugova i obrazlažu svoje komentare i sugestije. Također je preporučljivo dati studentima posebne zadatke za uređivanje prijevoda koji sadrže tipične prijevodne greške i greške.

9. Za uspješnu implementaciju procesa prevođenja potrebna je sposobnost profesionalnog korištenja rječnika, priručnika, banaka podataka i drugih izvora dodatne informacije, kao i mogućnost korištenja pisaće mašine, diktafona ili kompjutera.

10. Sve gore navedene vještine spajaju se u sposobnosti analiziranja originalnog teksta, identificiranja standardnog i nestandardnog

specifične prevoditeljske probleme i odabrati načine za njihovo rješavanje koji su najprikladniji za svaki konkretan čin prevođenja. Ova vještina se razvija samo kroz praktičan rad pod vodstvom nastavnika prevesti tekstove različitog stepena težine. Ovaj rad se odvija kako u procesu razvoja privatnih vještina tako iu završnoj fazi obuke.

Profesionalni prevodilac ne samo da mora posjedovati potrebne vještine za obavljanje procesa prevođenja, već i biti sposoban primijeniti te vještine u stvarnim uslovima prevodilačke djelatnosti. Stoga se tokom obuke za prevođenje radi na razvijanju prevodilačkih vještina, odnosno na tome da se radnje prevodioca učini automatskim ili poluautomatskim. To se postiže kako stalnim vježbama u korištenju prevodilačkih vještina, tako i redovnim zadacima praktična implementacija transfere određenog obima u određenom vremenskom periodu.

Šta se podrazumeva pod optimizacijom rada prevodioca? Ovo je povećanje efikasnosti, izraženo u smanjenju vremena utrošenog na obradu određenog obima teksta, pod uslovom da kvalitet prevoda ili ostane isti ili se poboljša.

Kvalitet prijevoda se uvijek može poboljšati samousavršavanjem i samoobukom, ali to malo utiče na brzinu rada. Ponekad se dešava da tokom procesa prevođenja njegova brzina stalno opada, tekst se provjerava vrlo sporo, što ukazuje na umor i da je prevodilac dostigao granicu svojih mogućnosti. To se uglavnom događa kada se prelazi na nove teme ili kada se ispunjava narudžba iz područja u kojem stručnjak trenutno ima malo iskustva. Tada se morate stalno okretati rječnicima, referentnim materijalima i drugim izvorima informacija. Stoga, kako bi se povećala efikasnost prevodioca, još uvijek je potrebna optimizacija.

Kao iu drugim oblastima delatnosti, u prevođenju proces optimizacije počinje analizom svake faze rada i identifikacijom nagomilanih problema. Rješavanje svakog od njih je važan element optimizacije i samim tim povećava efikasnost. Međutim, najefikasniji način je automatizacija što je moguće više faza prevođenja. Niko ne tvrdi da je samo osoba u stanju da izvede istinski adekvatan prevod, jer koristimo ne samo znanje jezika, već i sopstveno iskustvo, razumevanje konteksta itd., ali ipak, što više prevodilaca koristi mogućnosti koje obezbeđuje računar, brže izvršavanje zadataka. Kao prvo, elektronski rječnici umjesto papirnih štede sjajno vrijeme, pogotovo jer možete izvući korisne informacije i iz rječnika. Drugo, uređivači teksta su veoma dobri zgodan način provjeravanje prijevoda na očite greške. Međutim, programi za automatsko prevođenje imaju još više prednosti.

Najčešće korišćeni program za automatizaciju prevođenja, SDLTrados, ima sledeće glavne karakteristike:

1. Sistem vam omogućava da trenutno prevedete rečenice ili izraze koje je program prethodno preveo i pohranio u njegovu memoriju. Često su tekstovi iz različitih narudžbi međusobno identični ili vrlo slični, na primjer, tekstovi određenih dokumenata ili ugovora. Trados zamjenjuje prethodno pohranjenu verziju u tekstu prijevoda. Ponekad program automatski prevodi do nekoliko stranica izvornog teksta.

2. Trados olakšava saradnju velikih projekata, jer omogućava kreiranje opsežnih glosara koje mogu koristiti svi članovi prevodilačkog tima. Ovo štedi vrijeme traženja ekvivalenata i objašnjenja pojmova.

3. Prilikom kucanja teksta sistem analizira prva slova i proizvodi moguće varijante riječi od kojih se bira željena.

Trenutno se automatizovani prevodilački programi široko koriste među prevodilačkim kompanijama, a koriste se i u prevodilačkim odeljenjima velikih preduzeća. Pomažu vam da završite zadatke u kraćem vremenskom periodu, što znači da dobijete više narudžbi i povećate profit, što zauzvrat dokazuje da je automatizacija prevođenja pravi način za optimizaciju vašeg prijevoda.

Na osnovu materijala sa stranice http://www.langinfo.ru.

U proteklih nekoliko godina, prevodilačka industrija je pretrpjela značajne promjene povezana sa pojavom novih tehnologija. Za industriju koja raste sve bržim tempom i doživljava akutni nedostatak kvalifikovanih prevodilaca, kompjuterske tehnologije koje omogućavaju povećanje efikasnosti prevodilaca postale su prava panaceja. Glavna tehnologija koju treba imenovati u tom smislu je korištenje programa prevodilačke memorije. Sa ovom klasom softvera, prevodioci mogu koristiti prethodno završene prijevode kako bi izbjegli ponovno prevođenje istih ili sličnih fragmenata teksta.

Posao prevodioca u savremeni svet postaje tržišno orijentisana profesionalna delatnost, koja zahteva primenu zajednički standardi osiguranje kvaliteta i završetak prijevoda u kratkom roku. Ako je pre nekoliko vekova tipičan prevodilac mogao danima da sedi u svojoj kancelariji, birajući pravu reč za prevod pesme ili crkvene knjige, onda savremeni prevodilac radi za kompjuterom, prevodi hiljade reči dnevno, i primoran je da završi prevod u kratkom roku, jer svako kašnjenje znači gubitak klijenta.

Prvi alat koji je omogućio ubrzanje rada prevodioca bila je obična pisaća mašina, ali značajniji napredak bila je zamjena pisaće mašine sa personalni kompjuter. Pojavili su se alati koji su izuzetno važni za prevodioca, uključujući elektronske rečnike i glosare, programe za snimanje glasa i, na kraju, uređaje za skladištenje prevoda (CAT programi). Prevodioci se sada mogu osloniti ne samo na svoje pamćenje, već i na kolektivno iskustvo prikupljeno u prevodilačkoj memoriji.

Sa dolaskom globalna mreža Internet je stvorio nove mogućnosti za korišćenje računara. Postala je moguća komunikacija sa ljudima iz drugih zemalja u realnom vremenu. Prevodioci imaju priliku da stvaraju zajednice, forume, razmjenjuju iskustva i primaju pomoć od kolega.

Pokušajmo otkriti koji su alati pomogli prevodiocima u njihovom radu kroz povijest ovog zanata.

Prvi prevodioci

Zanat (ili umjetnost) prevoditelja je, naravno, vrlo drevno zanimanje. Općenito, prvi prevodilac se pojavio kada su dvije osobe koje nisu znale jezik međusobno mogle komunicirati uz pomoć treće strane. Pisani prevod pojavio gotovo istovremeno sa pronalaskom pisanja. Prvi ozbiljniji radovi prevodilaca vezani su za vjerske tekstove. Zbog toga se kao prvi prevodilac najčešće navodi Sveti Jeronim, poznat po svom prijevodu Biblije sa grčkog i hebrejskog na latinski. Sveti Jeronim je rođen 347. godine na području današnje Bosne i Hercegovine. Njegov prijevod Biblije naziva se i Vulgata jer je napisan na takozvanom vulgarnom latinskom, a ne klasičnom latinskom. Vulgata je još uvijek službeni tekst Biblije u Rimokatoličkoj crkvi. Sveti Jeronim je započeo svoje djelovanje 382. godine uređujući tada postojeći latinski prijevod Novog zavjeta. Godine 390. stigao je do Starog zavjeta, napisanog na hebrejskom. Djelo Svetog Jeronima u potpunosti je završeno 405. godine, tj. trajalo 23 godine. U narednih 15 godina svog života, sveti Jeronim je bio zauzet komentarisanjem primljenog rukopisa, često objašnjavajući odluke o prijevodu koje je donosio.

U spomen na Svetog Jeronima, 30. septembra obilježava se Međunarodni dan prevoditelja. Treba napomenuti da je čak i takav klasični prijevod kao što je djelo svetog Jeronima i dalje podložan stalnim kritikama, što još jednom govori o subjektivnoj prirodi svakog prijevoda.

Pojava štamparstva u Evropi postala je preduslov za pojavu prevoda Biblije na nemački (Martin Luter), poljski (Jakub Wujek) i engleski (Biblija kralja Džejmsa).

Prvi prevodilački alati

Dugi niz godina alati prevodioca bili su mastilo, olovke i papir. Uz njihovu pomoć, Sveti Jeronim je preveo Bibliju. Važna komponenta veštine prevodioca bilo je ovladavanje kaligrafijom. Kao rezultat toga, za jedan dan rada bilo je moguće dobiti jednu ili dvije stranice prijevoda.

Iako je pronalazak hemijske olovke u 19. veku donekle pojednostavio posao prevodioca, prva revolucija se i dalje vezuje za pronalazak pisaće mašine. Osoba koja ima vještine kucanja piše mnogo brže nego što piše rukom. Postalo je moguće kucanje teksta brzinom od 250-300 znakova u minuti. Za referencu, zvanični rekord za kucanje dodirom na ruskom rasporedu tastature pripada Mihailu Šestovu i sastoji se od 720 karaktera ukucanih bez grešaka u minuti. Uprkos svim prednostima, pisaće mašine se nisu brzo proširile među prevodiocima. Protivnici ideje o korištenju pisaćih mašina od strane prevoditelja su tvrdili da je povećanje brzine kucanja u suprotnosti sa samom suštinom prijevoda, koji je umjetnost i koji se ne može mjeriti u znakovima u minuti. Sa istim uspjehom, možete koristiti mehanizme za stvaranje slika ili muzičkih komada.

Do sada mnogi prevodioci ne žele da koriste prevodilačku memoriju, što može značajno da poveća brzinu njihovog rada, jer smatraju da će to učiniti njihov rad manje vrednim.

Pojava pisaće mašine dovela je do toga da su svi prevodioci bili podeljeni u dve škole: one koje su prevođenje smatrale umetnošću, i one koje su smatrale da je prevod posao. Štaviše, u obje škole su bili predstavnici kako mlađe tako i starije generacije prevodilaca.

Pojava kompjutera

U savremenom svetu, prevodilac koji ne poseduje kompjuterske veštine teško da će moći da nađe posao. Većina prevodilačkih kompanija prihvata samo prevode u elektronskom formatu, koji se lako može uređivati ​​i slati e-poštom. email. Ali to nije uvijek bio slučaj.

Elektronski rječnici i pojmovnici

Postoje dva glavna nedostatka kada radite sa informacijama na papiru (na primjer, s rječnicima). Prvo, potrebno je mnogo više vremena za pronalaženje informacija. Većini prevodilaca je poznat osjećaj kada intuicija sugerira ovu ili onu riječ, ali korozivni um traži da provjeri ima li ovaj pojam traženo značenje u rječniku. Nađi prava reč u elektronskom rječniku (na primjer, www.lingvo.com) je mnogo brži. Drugo, papirni rječnici zauzimaju puno prostora i skupljaju prašinu, što klice i drugi mikroorganizmi vole. Elektronske rječnike, baš kao i papirne, treba kupiti, ali su ipak nešto jeftiniji.

Prevođenje pomoću računara

Kompjuterski potpomognuti prevodilački programi ili CAT programi (engleska skraćenica - kompjuterski potpomognut prijevod), kategorija su softvera koji omogućavaju olakšavanje rada prevodioca korištenjem prevodilačke memorije, ili TM (od engleskog prijevodne memorije) . Pogoni za prevođenje pohranjuju ranije donesene odluke o prijevodu. Odmah treba napomenuti da prevođenje pomoću kompjutera i mašinsko prevođenje nisu ista stvar i, shodno tome, rezultujući kvalitet je potpuno različit. Kada koristite CAT programe, izvorni dokument je podijeljen na segmente odvojene interpunkcijskim znakovima. Svaki izvorni segment tokom prevođenja je u korelaciji sa segmentom prijevoda. Ako prevodilačka memorija već sadrži isti ili sličan fragment izvornog koda, program traži od prevoditelja da ga uporedi s originalom. Nakon završetka prijevoda fragmenta, par original-prijevod se unosi u skladište prijevoda. Prilikom prelaska na prijevod sljedećeg segmenta, program ponovo skenira prevodilačku memoriju u potrazi za podudaranjima.

Korištenje CAT programa omogućava vam da ubrzate prevoditeljski rad zbog činjenice da prevodilac ne mora svaki put provjeravati prijevod pojmova u pojmovniku. Osim toga, skladištenje prijevoda omogućava postizanje jedinstvene terminologije u okviru dugoročnih projekata, kao i kada više prevodilaca radi zajedno na jednoj narudžbi. Ako u prvom slučaju CAT program djeluje kao eksterna memorija za prevoditelja, onda u drugom slučaju djeluje kao dinamički pojmovnik koji se može pohraniti na mrežu i ažurirati u realnom vremenu.

Često isti termin dozvoljava nekoliko opcija prijevoda, ali multivarijacija unutar jednog teksta je neprihvatljiva i dovodi do zabune. Na primjer, kada se ugovori prevode sa engleskog na ruski, "Kupac" se može prevesti kao "Kupac" ili "Kupac", ali samo jedna opcija se može koristiti u okviru jednog ugovora. Prije pojave CAT programa, prilikom ispunjavanja hitnih narudžbi koje su zahtijevale nekoliko prevoditelja da rade na prijevodu jednog teksta, sastavljen je pojmovnik. Naravno, vjerovatnoća greške zbog ljudskog faktora bila je mnogo veća. Često su pojmovnici uključivali nekoliko desetina pojmova, i nije iznenađujuće da prevodioci ili urednik mogu propustiti jedan ili dva od njih. Kada se koriste prevodilački pogoni, koordinacija rada velikog broja prevodilaca je mnogo lakša.

Većina CAT programa također vam omogućava da tražite željenu riječ u prijevodnoj memoriji, vidite varijante njenog prijevoda na koje se susrećete, kao i kontekst u kojem se pojavila.

Najpoznatiji CAT program danas je SDL Trados. Nažalost, širenje ovog programa među ruskim prevodiocima ometa njegova visoka cijena. Wordfast prevodilačka memorija je pristupačnija.

Ostali programi koji mogu olakšati posao prevodiocu su prepoznavanje glasa, prepoznavanje teksta (OCR) i kancelarijske aplikacije (MS Office i OpenOffice).

Programi za prepoznavanje glasa

Stalni rad za kompjuterom i sjedilački način života negativno utiču na zdravlje prevodilaca. Nije iznenađujuće da programeri softvera nude rješenja za smanjenje vremena rada na računaru. U određenoj mjeri, programi za prepoznavanje glasa (RSI) i prepoznavanje teksta (OCR) mogu smanjiti vrijeme provedeno na računaru. Primjeri profesionalnog softvera za prepoznavanje glasa uključuju IBM-ov ViaVoice i Dragon's NaturallySpeaking. Ruski programeri donekle zaostaju u ovom pravcu, ali nedavno su se pojavili pristojni primjeri ruskih programa za prepoznavanje govora. Programi za prepoznavanje govora mogu se koristiti za pripremu transkripata audio zapisa strani jezik, koji će biti potrebno prevesti u budućnosti, kao i prilikom diktiranja teksta prijevoda. Upotreba programa za prepoznavanje glasa ograničena je potrebom za dugotrajnom obukom, kao i visokim zahtjevima za opremom i okruženje(mikrofon, bez smetnji ili šuma).

Programi za prepoznavanje teksta (OCR) postali su mnogo rašireniji među prevodiocima. Posebno su korisni prevodiocu kada je potrebno upisati veliku količinu digitalnih podataka. Program za prepoznavanje teksta skenira sliku u bilo kojem rasterskom formatu (JPG, BMP ili PDF) i pretvara je u tekstualnu datoteku u .DOC formatu ili bilo kojem drugom formatu koji prevodilac želi. Najpoznatiji program za prepoznavanje teksta je ABBY Fine Reader. Nažalost, baš kao i programi za prepoznavanje govora, OCR je vrlo osjetljiv na postavke i, ako se koristi na neodgovarajući način, daje vrlo loše rezultate. Formatiranje rezultirajućeg tekstualnog dokumenta po pravilu je praktično neprikladno za dalje izmjene. Većina prevodilačkih agencija ima izrazito negativan stav prema prevodiocima koji koriste programe za automatsko prepoznavanje teksta bez naknadne ručne korekcije formata. Često je moguće manje-više dovršiti tekst prijevoda napravljen u prepoznatom fajlu samo ponovnim kopiranjem, jedan po pasus, u novi dokument.

Urednici teksta

Najčešći uređivači teksta među prevodiocima su Microsoft Word i OpenOffice. Oba programa imaju mnoge funkcije koje većina prevodilaca ne koristi. Na primjer, malo ljudi zna da u ovim programima možete postaviti prečice na tipkovnici za umetanje fraza koje se često pojavljuju. Na primjer, ako prevodite tekst nekog savezni zakon, onda kada upišete fdl, program će automatski zamijeniti rezultujuću skraćenicu saveznim zakonom. Važna karakteristika modernih uređivača teksta, koja vam omogućava da značajno smanjite broj grešaka u kucanju u prijevodima, je funkcija automatske provjere pravopisa i interpunkcije.

Internet resursi

Sa dolaskom tražilice Google i Yandex Internet je postao neprocenjiva enciklopedija i najbolji prijatelj prevodioca. Ovi sistemi zaista otvaraju veoma široke mogućnosti za prevodioca. Za nekoliko sekundi možete provjeriti u kojem kontekstu se javlja određena kombinacija koja uzrokuje poteškoće u prijevodu. Višejezični alati (najčešće Wikipedia) omogućavaju vam da prelazite između članaka napisanih na istu temu, ali na različitim jezicima. Kao rezultat toga, prevodilac dobija priliku da uporedi terminologiju izvornog i ciljnog jezika u određenom uskom predmetnom području. Na primjer, ako prevodilac nije izvorni govornik engleskog i nije siguran koji je izraz najbolje koristiti (na primjer, jaka kiša ili jaka kiša), zatim navođenjem obje opcije u Google traci za pretraživanje možete uporediti učestalost svake od njih prema broju pronađenih stranica (8,8 miliona za jaka kiša i 41.900 for jaka kiša). Da bi Google tražio frazu, a ne pojedinačne riječi, one moraju biti stavljene pod navodnike. Naravno, morate biti veoma oprezni kada koristite internet kao glavni izvor informacija za donošenje odluka. Sama činjenica da na internetu postoji više od četrdeset hiljada stranica koje sadrže neidiomatske engleski izraz jaka kiša, ukazuje na nepouzdanost ovog izvora. Na sreću, još uvijek ima više pismenih autora web stranica nego nepismenih, a navedenu metodu autor ovog članka uspješno koristi u svojim prevodilačkim aktivnostima već nekoliko godina.

Širenjem interneta pojavljuje se sve više resursa kojima se može pristupiti putem mreže. Dostupne su onlajn verzije mnogih elektronskih rečnika, uključujući i one sa mogućnošću da ih korisnici dopune (na primer, www.multitran.ru). Internet je povezao prevodioce koji žive u njemu različitim zemljama ah mir. Svakim danom se pojavljuje sve više foruma, blogova i resursa za prevodioce, gdje potonji mogu razmjenjivati ​​iskustva i pomagati jedni drugima. Najpoznatiji među takvim sajtovima u Rusiji je „Grad prevodilaca“, a od zapadnih – Proz.com, KudoZ, Baza prevodilaca „Café and Translators“. Prije nekog vremena, mailing liste (kao što su Lantra-L i Trad-Prt) također su bile popularne među prevodiocima.

Koristeći komunikacione programe (ICQ, Skype i drugi), prevodilačke kompanije mogu angažovati prevodioce koji govore maternji jezik iz različitih zemalja. Zahvaljujući internetu, tržište prijevoda postaje zaista jedinstveno i globalno. Pojavljuju se međunarodna udruženja prevodilaca (na primjer, Američko udruženje prevodilaca, ili skraćeno ATA, osnovano 1959. godine i koje obuhvata 10.500 prevodilaca iz 70 zemalja). ATA je 2005. godine sprovela “popis prevodilaca” iz kojeg se može izvući niz zanimljivih zaključaka. Tako je 67,1% prevodilaca u udruženju žene, a samo 32,9% muškaraca. 63,6% prevodilaca je živjelo u Sjedinjenim Državama, a 36,4% je živjelo van ove zemlje. Samo 74,6% prevodilaca ima visoko obrazovanje. Uloga ATA je da certificira prevodioce.

Pojava računarske tehnologije, skladištenja prevoda, elektronskih rečnika, programa za prepoznavanje govora i teksta omogućila je ubrzanje i olakšanje rada prevodilaca. Kao rezultat toga, promet prevodilačke industrije je značajno porastao. Međutim, ne koriste svi prevodioci pohranu prijevoda.