Svrha događaja: aktivirati i proširiti postojeće znanje učenika o jeziku, gajiti ljubav prema jezicima, prijateljstvo i međusobno razumijevanje među učenicima
Voditelj 1: Kosh keldinizder, kurmetti ustazdar me dostar!
Voditelj 2: Dobar dan, dragi nastavnici i prijatelji!
Vodeći 3: Dobar dan, dragi prijatelji!
Vodeći 1: Kurmetti okushylar! Bugin tel meiramyna arnalgan saltanatty zhiyndy ashyk dep zhariyalaymyz!
Voditelj 2: 22. septembar je Dan jezika naroda Kazahstana. I današnji događaj posvećujemo ovom prazniku.
Vodeći2 : Jezik je društveni fenomen koji je bio aktivan tokom čitavog postojanja čovječanstva. Istorija ne poznaje ni jednu ljudsku grupu koja ne koristi jezik. I ovo je razumljivo. Osoba živi u društvu. Stalno je povezan sa drugim ljudima. Jezik je sredstvo komunikacije. Uz pomoć jezika ljudi prenose svoje misli, želje i osjećaje.
Vodeći3 : Naš jezik je povezan sa našom mišlju i čulom. Pojavio se u antici. Blizu je životu društva. Svi jezici su se razvili pod uticajem ekonomskih, političkih i geografskih uslova.
Voditelj 2:Čitava istorija duhovnog života naroda ogleda se u dubinama narodnog jezika. Generacija za drugom stavlja sav trag svog duhovnog života u riznicu svog maternjeg jezika.
Vodeći1 : Til – khalyktyn zhany, səni, tұtastay keskin-kelbeti, bolmysy. Adamdy muratka zhetkisetin – ana tili men ata dasturi. Kazahstan – kop ultty memleket. Osynda turtyn barlyk ulttardyn kuqtary bir.
Voditelj 2:Danas održavamo svojevrsni turnir za poznavanje i čast maternjeg jezika od 5-11 razreda, ukupno 6 kola. A sada naše učesnike i goste moramo predstaviti uglednom žiriju. Za predsjedavajućeg žirija imenovali smo: direktora škole Dyuzbenov Bauyrzhan Koishybaevich, direktoricu za obrazovne poslove Ultarakovu Gulnaru Serikbolovnu, školskog inspektora Aizhan Manarbekovnu.
Vodeći1 : Dakle, najavljujemo 1. krug: Poznanstvo. Od 5. do 9. razreda, ekipe se mogu predstaviti.
Voditelj 1:Kymbat magana ana tilim, bal tilim,
Kymbat magan dana tílim, ar tílim.
Ak sutímen bírge singen boyyma,
Ana tilim – ardak tutar altynym
Ana tilin zhyrlap otken talaylar,
Zhyrlap otken Ybyray men Abaylar
Vodeći3 : Sljedeća 2 kola se zovu: "MI SMO BUDUĆI PESNICI"
(učenici čitaju poeziju na kazahstanskom)
Vodeći2 : Maternji jezik!
Znam ga od detinjstva,
To je bio prvi put da sam rekla "mama"
Na njemu sam se zakleo na tvrdoglavu odanost,
I svaki udah koji udahnem jasan mi je.
Maternji jezik!
On mi je drag, on je moj.
Na njemu zvižde vjetrovi u našim podnožjima,
To je bilo prvi put da sam čuo
Čujem zvuk ptica u zelenom proleću.
Vodeći3 : Oh, prijatelju neviđen, nerođen, nepoznat,
Student slatkog engleskog jezika,
Pročitaj moje riječi noću sam:
Bio sam pjesnik, bio sam mlad
pošto ti nikad ne vidim lice,
I nikad te ne stisnem za ruku,
Šaljem svoju dušu kroz vrijeme i prostor
Da vas pozdravim. Shvatićeš.
Voditelj 1:A sada najavljujemo 3. kolo: “OMILJENE PESME UČENIKA”
Voditelj 1: Postoji mnogo jezika na planeti. Takozvani svjetski jezici odigrali su posebnu ulogu u razvoju čovječanstva. Postoji šest takvih jezika: engleski, francuski, ruski, španski, kineski i arapski.
Voditelj 2: Na bilo kom od ovih šest jezika mogu se ostvarivati međudržavni, naučni i kulturni kontakti, održavati međunarodni skupovi i susreti na svjetskom nivou.
Voditelj 3: Ovi jezici su proglašeni službenim radnim jezicima UN-a. Svjetski jezici su sredstvo međuetničke komunikacije između naroda koji nastanjuju različite regije naše planete.
Voditelj 1:4. rundakviz"Erudite". Svakom razredu se postavljaju pitanja na tri jezika.
5. razred:- Kazahstan Republicsynyn ramizderin atandar.\eltanba, tu, anuran\
- Šta znači riječ “himna”? \ svečana pjesma\
- Šta je glavni grad Velike Britanije? \glavni grad Velike Britanije je London\
6. razred: - Kazahstan Republicson tauelsizdik kuni kashan? \ 1991 16 zheltoksan\
- Šta simbolizira orao koji lebdi na zastavi? \nezavisnost, ponos, čast slobodoljubivog kazahstanskog naroda\
- Koliko država ima u Sjedinjenim Američkim Državama\Postoji 50 država\
7. razred:- Ko je Abay Kunanbaev? Kanday olenderin bilesinder?
- Šta simboliziraju sunce u sredini zastave i zrake sunca na grbu? \dobrota, bogatstvo, prosperitet naroda Kazahstana\
- Koji je najveći sat u toj riječi? \To je Big Ben\
8 "A" klasa:- Kazak tilinin memlekettik martebe algan zhyly? \ 1989\
- Šta se nalazi okomito na našoj zastavi? \ornament\
- Kako se zove kraljica ako je Velika Britanija? \Njeno ime je Elizabeta II\
8 "B" klasa -Sen kai mektepte okisyn? Mektebin turaly ait \ Men No. 12 orta mektebinde 8 sonypta okimyn. Mektep Kurek koshesínde ornalaskan, eki kabatty, ulken, taza arí zharyk.\
- Ko je prvi kosmonaut Republike Kazahstan? \Toktar Aubakirov\
- Kada slavimo Dan nezavisnosti? \Dana 16. decembra\
9. razred: - Šta kažeš na tyrlerin bilesinder?
- Asyk oinau, Aksuyek,
Togyzkumalak, Tenge alu, Kyz kuu, Tuyilgen oramal.
- Imenujte kazahstanske nacionalne muzičke instrumente \ dombra, kobyz, sybyzgy, sazsyrnai\
- Koliko su mani boje u zastavi Kazahstona? \2 boje plava i žuta\
Vodeći1 : Tugan tilim – tirligimnin aigagy,
Tilim barda aytylar sir oidagy.
Asse tilim, men de berge osemin,
Oshse tilim, men de birge oshemin.
Vodeći2 : Ali ja volim ruski kao maternji jezik:
Potreban mi je kao raj, svakog trenutka.
Na njemu su mi se otkrila živa, drhtava osećanja,
I svijet se otvorio u njima.
Dvije rijeke teku u srcu a da se ne plitkaju,
Oni postaju jedna reka.
Zaboravivši svoj maternji jezik, utrnuću.
Izgubivši ruski, oglušiću se.
Voditelj 3:A sada će vas u 5. kolu naši učesnici osvojiti svojim plesovima .
(ples uz englesku muziku)
Voditelj 2: Svaka osoba od ranog djetinjstva, nakon što je prvi put izgovorila riječi "majka", "hljeb", "zemlja", "snijeg", "kiša", "zvijezde" na svom maternjem jeziku, počinje voljeti svoj maternji govor - jezik svog majka. Govor kulturne, obrazovane osobe treba da bude korektan, tačan i lijep. Visoka kultura govora je sposobnost da se pravilno i tačno, ispravno i ekspresivno prenesu svoje misli jezičkim sredstvima.
Voditelj 1: Predsjednik naše države Nursultan Nazarbajev se zalaže za poznavanje nekoliko jezika. A danas mi, sadašnja generacija, učimo engleski, jer je to međunarodni jezik.
Vodeći 2: Engleski je svjetski jezik. To je jezik progresivne nauke i tehnologije, trgovine i kulturnih odnosa, trgovine i poslovanja. Engleski govori više od 350 miliona ljudi. Geografski, to je najrasprostranjeniji jezik na zemlji.
Voditelj 1:Šesta runda, naša zadnja runda se zove "Naša glumačka umjetnost" \skit\
Voditelj 1: Dobro poznavanje i razvoj maternjeg jezika, sposobnost upotrebe izražajnih sredstava stranim jezicima– najbolja podrška svakom čoveku u njegovim društvenim i kreativnim aktivnostima. Svaki jezik je izuzetno bogat, fleksibilan i slikovit. Maksim Gorki je takođe rekao: „Moramo gajiti ukus za dobar jezik, kao što se gaji ukus za gravure i dobru muziku.
Voditelj 2: Našem je došao kraj gala event posvećena Danu jezika! Dok naš žiri sumira rezultate, nudimo vam kao iznenađenje skeč za 5. razred „.................................. ..... ..............."
Vodeći1: Riječi se daju članovima žirija :
Vodeći1 : Želimo vam sve najbolje i divne stvari!
Vodeći2 : Қ osh bolynyzdar!
Vodeći3 : Dobar naklon!
Preuzmite materijal
Cijeli tekst materijala pogledajte u fajlu za preuzimanje.Zvuči pjesma "Nauryz", djeca ulaze u dvoranu i formiraju polukrug.
Stranica sadrži samo dio materijala.
Ved. Odlično je od Altaja do Kaspijskog mora,
Široka je koliko i duša naroda.
Ona i Evropa, ona i Azija,
I talasi Urala i pljusak Irtiša.
Raste i uzdiže se u sazvežđa republika,
Za Srednjoškolci iz sekcije Scenarijiškola praznici.
Scenarijiškola praznici: Scenario dječji dan Za srednjoškolci. Dom. Glasovne kartice. novo godine i Božić.
Scenarijiškola Praznici. srednjoškolci scenario novo.
Nova godina scenario Za srednjoškolci (scenario novo godine Za srednjoškolci). Lopov: Zašto ne vidiš? Udari brže! I onda su deca bez odmor ostaće! (Odlaze iza zavjese).
Scenario Novo Godine Za 9, 10 i 11 klase.
Nova godina odmor Za srednjoškolci. Novo godine u školi. Scenario Nova godina odmor za studente seniori klase. Scenario on Novo godine Za starijih školaraca "U potrazi za ledenom svježinom."
Mira. Scenario on Novo godine Za srednjoškolci odmor.
Scenario on Novo godine Za srednjoškolci. likovi: Djed Mraz 1. pahuljica 2. pahuljica 3. pahuljica. zdravo, zdravo, Novo godine! - scenario odmor za djecu.
Scenariji, Scene za veče srednjoškolci Novo godine, 8., 23. mart.
Scenario Potato disco. Scenarioškola odmor Posvećenost srednjoškolci.Scenario Novogodišnja bajka Za srednjoškolci- Kolobok uključen novi način. Preuzmi scenario skečevi on Novo godine Snjeguljica i harem Sultan-paše.
Nova godina scenario Za srednjoškolci.
Scenario odmor Za srednjoškolci posvećena Novo godine. Ovo scenario je književna kompozicija koja će svakom djetetu pomoći da vidi ulogu Djeda Mraza i Snjeguljice u svom životu.
Scenario Novo Godina Za srednjoškolci.
Scenario Novo Godina Za srednjoškolci. Čarobni novogodišnji karneval - scenario za 9-11 klase.Novo godine ne u Japanu odmor, ali kao običan rođendan. Sto osmi udar novogodišnjeg zvona svakom Japancu je dodao godinu dana.
Diskoteke Za srednjoškolci Scenariji praznici - Novo godine.
Scenario Novogodišnji disko Za srednjoškolci. Ciljevi i zadaci: organizacija slobodnog vremena, proslava Novo godine.Novo godine! Odmor svi su sretni. Neka zvone ispod ovog luka. Pesme, muzika i smeh!
Scenario Odmor Za srednjoškolci Novogodišnji bal - Novo.
Novo godine ovo je najviše.5. odmor godišnje. Pevaćemo za vas.6. Pjesme, ples.7. Dancing! Danas ne želim da pričam o.8. Učite, ali obećavamo da ćemo samo primati.9. Ocene.
Novo Godina 2013, Godina zmije - Nova godina scenario Za srednjoškolci.
Novo godine, možda i najomiljenija odmor kako kod djece tako i kod odraslih. Ali koliko problema nastaje kako to organizirati. predlažem scenario Nova godina Za srednjoškolci.
skripta za odmor Nova godina za srednjoškolce, Bureslav Selvester, magija besmrtnosti, preuzmi knjigu, GD na engleskom jeziku Biboletova 4 razred, skripta novogodisnjih konfeta, GD hemija razred 10 cvijece, nacrtaj matricu, skripta za 50 muskaraca, skripta igrice za invalide, kako napraviti ukrasnu šablonu za školsku Novu godinu Novogodišnji scenario, Anne i Serge Golon iskušenje Angelique preuzmite knjigu, scenario bajke + o prijateljstvu, scenario za 40. godišnjicu, preuzmite Puškinovu knjigu, Andrej Olegovič Beljanin preuzmite knjigu besplatno, scenario kampa KVN, scenario za zatvaranje smene u kamp, scenario za mamin 45. godišnjicu, scenario svečanog otvaranja novog vrtić, bga šablone, skripta za 50. godišnjicu škole, preuzmi udžbenik ruskog jezika 10 11. razred Golcov, novogodišnja skripta u indijskom stilu, kako postati prodajni čarobnjak preuzmi besplatnu knjigu, scenario bajke za školarce, improvizovano pozorište - scenario, besplatno preuzimanje audio knjige byron, vježbe snage anatomije preuzeti knjigu, čas hemije 9. razred radna sveska Gabrielyan, skripta za 5. godišnjicu
Kazahstanske pjesme, skripte - stranica 2
Ovo pišem sam, niko drugi. Kazahstanski učenjaci se mijenjaju tokom života. Samo dođu na posao na mjesec-dva i pobjegnu. Ove godine, prije 8. marta, dobili smo zadatak da provedemo vrijeme sa roditeljima u kazahstanskoj grupi. Tako da je sve mučila za 2 sedmice priprema. Napisao sam joj scenario i dao joj sve da ponese kući. Ukratko, samo dovedite sve u red i slavite! Tako je hodala i stenjala do kraja školske godine - kakav je to bio sjajan posao! Ali on ne primećuje da imamo praznik za praznikom!!!Inače, imam pesmu na kazahstanskom. Možete ga uzeti za vježbanje i za odmor (pjevali smo u kazahstanskoj grupi za Novu godinu).
http://mp3sort.ifolder.ru/18060722
Imam samo jednu molbu (Gulnazu, Irini) - molim da objavite tekst pjesme u štampanom obliku i napišete tačno koje pokrete treba izvesti. A onda učitelji: jedan kaže – moraš ovako da plešeš, drugi – drugačije.
Scenario za praznik “22. septembar – Dan jezika”narodi Kazahstana"
Dan jezika je znak prijateljstva, srodstva i jedinstva svih građana zemlje.
Datum i mjesto:
zbornica škole br. 14:00
Odgovorni: Knjazeva E.V.,
nastavnik-organizator,
Profesor ruskog jezika i književnost.
Edukativni ciljevi i zadaci manifestacije:
Negovati poštovanje učenika prema jezicima, kulturama drugih nacionalnosti i želju za učenjem o njima;
Formiranje tolerantne ličnosti; razvijanje želje za savladavanjem kazahstanskog, ruskog i engleskog jezika;
Upoznavanje i proučavanje tradicije i običaja naroda koji nastanjuju teritoriju Kazahstana;
Razvoj kreativnih, intelektualnih, umjetničkih sposobnosti učenika;
Ispunite slobodno vrijeme učenika.
Moto događaja: Ako su ljudi prijatelji, jezici su prijatelji.
Dekoracija dvorane: riječi poznati ljudi o jeziku, banerima, balonima.
Zvuci muzike (R. Rymbaeva “Atameken”).
2 voditelj (stoji na lijevoj strani sale).Jasno i glasno!
Za svaki narod, njegov maternji jezik je najomiljeniji, najmoćniji, najmelodičniji jezik. Za Kazahstance je to kazahstanski, za Tatare tatarski, za Ruse ruski, za Francuze francuski, za Engleze engleski. Veoma je lepo čuti kada ljudi drugih nacija govore vaš maternji jezik.
3 voditelj (stoji na desnoj strani hodnika).Jasno i glasno!
Mi smo različite nacije, različiti jezici
Ali među nama postoji prijateljstvo koje je jače od reči.
Kazanj, Moskva, London, Pariz -
Ljudi svuda hvale prijateljstvo i rad,
Svi smo mi u jednoj porodici zauvek i zauvek.
Nastup hora na kazahstanskom jeziku „Ana t i l i m" (učenici 3A razreda)
1 voditelj
Armysyzdar, kurmetti ustazdar zane okushylar.
Bugingi merekege kosh kelipsizder.
2 voditelja
Zdravo dragi prijatelji! Stanovnici ogromnog Kazahstana! Svi smo rođeni u jednoj prekrasnoj zemlji, ali govorimo različite jezike. A sve zato što je Kazahstan multinacionalna država. Danas obilježavamo Dan jezika. Drago nam je da Vam poželimo dobrodošlicu u našu udobnu sobu. praznik, posvećena Danu jezika naroda Kazahstana, dozvolite mi da ga smatram otvorenim.
3 vodeći
Dobar dan dragi gosti nastavnici i učenici
Dobar dan svima koji ste došli na našu zabavu.
Drago nam je da vas vidimo ovdje.
Danas je dan jezika.Počnimo.
Predstavljamo vašoj pažnji pjesmu „Kazahstan“. Pitamo učenika 5A razredaAdil Amana ispuniti to.
1 voditelj
Barshanyzdy bugíngí Kazakhstan Republicsyn Tilder kuní merekesímen shyn zhurekten kuttyktaymyz.
3 vodeći
Danas imamo goste. Nadamo se da će vam biti zanimljivo.
2 voditelja
Svima čestitamo Dan jezika naroda Kazahstana. I nadamo se da ćete uživati u ovom vremenu sa nama.
3 voditelj.
22. septembar nije samo dan jezika naroda Kazahstana, već je i dan kulture i umjetnosti, pa danas želimo da pokažemo i poznavanje jezika i kulturu različitih naroda. Na festivalu će se pjevati pjesme, pjesme i plesati.
1 voditelj.
Pozivamo učenicu 7B razreda Abdullaevu Gulistan i njenu grupu podrške na ovu fazu.
1 voditelj
22 ključa nalaze se u sredini lista sa podacima. 1998 zhyly 20 kantard elbasymyz N.ɘ. Nazarbajevska Republika Khalyktarynyn ulttyk baylygy -Tildi qorgau maksatymen 22 Kyrkuyekti "Kazakhstan halyktarynyn tilderi kuni" odjel za pečenje hrane.
2 voditelja
Svake godine, 22. septembra, cijela naša zemlja obilježava ovaj dan kao Dan jezika naroda Kazahstana. Naš predsjednik Nursultan Nazarbajev nam je postavio zadatak: da govorimo 3 jezika: kazahstanski, ruski i engleski, a da ne zaboravimo svoj maternji jezik. OvoDivno, na kraju krajevaznanjejezicima - Ovonašbogatstvo!
3 vodeći
Svaki dan, 21. septembra u našoj zemlji se obilježava Dan jezika! Svi moramo govoriti 3 jezika: kazahstanski, ruski i engleski, jer je poznavanje jezika naše blago!
2 voditelja
Pozivamo vas da slušate pjesme o jeziku na kazahstanskom, engleskom i ruskom jeziku.
Pozivamo učenike 4. i 6. razreda na binu.
S. Toraigyrov
“Suyemin tugan tildi – anam tilin,
Besikte zhatkanymda-ak bergen bílim.
Shir etip jerge tusken minutesnan,
"Kulagyma sinirgen tanys unim."
Najbolji jezik!
Naš jezik je slavan i moćan,
Poznajemo ga od rođenja.
Naš ruski jezik je najbolji,
Nema ništa draže
Volim svoj maternji jezik -
Naše prijateljstvo je nerazdvojno,
Neću ga menjati za drugog -
On je najglasniji.
Trčimo u školu kao i uvek,
Naučićemo jezik
I nikad i nikad
Nećemo zaboraviti pravila!
Sagyngali Seiitov
“Kazak tili
Ol – menin ana tilim!
Šafhat, Lazzat –
Soylesem tabatyn.
Zhazganymda
Tiziltip soz marzhanyn
Bilem ank
Bagymnyn Zhanatynyn.
Kazak tili
Ardagym, Ana Tilim
Anyk magan
Sonbestey Zhanatynyn
Anyk magan
Bolashak zamandarga
Bogdelenbey,
Bogelmey, baratynyn.”
Pesma na engleskom
““Različiti jezici”
Upoznao sam malu devojčicu
Ko je došao iz druge zemlje
Nisam mogao/ne govorim njene jezike
Ali ja sam je poveo pored zemlje
Plesali smo zajedno
I tako zabavno
Ples je jezik
Možete razgovarati sa bilo kim.
___________________________________________________
Volimo ruski, naš jezik -
Učili smo ga ceo život.
Uostalom, on je lep, jer je melodičan,
On je najbolji!
Veoma je složeno - da,
A put učenja je težak,
Ali obećavam da ću uvijek
Mi ćemo se pobrinuti za njega.
Kadyr Myrzaliev
“Ana tilin - arin bul
Yatyn bop tur bettte.
èzge tildin barin bil
Oz tilindi kurmette!”
Učite i čuvajte ruski jezik!
Ruski jezik je nastajao vekovima,
Nismo samo ti i ja to govorili.
Ažurirano je i postalo modernije -
Ali generacije ga bacaju.
Najveći i najmoćniji jezik,
Moramo ga naučiti više i bolje.
Tek tada, nakon mnogo truda,
Čarobna vrata se otvaraju znanju.
NAPUSTI scenu.
1 voditelj.
Svaki narod ima svoj jezik, kulturu, svoje pisce, pjesnike. Pozivamo vas da poslušate pesme Aleksandra Puškina na ruskom i engleskom jeziku, kao i biografiju velikog engleskog pesnika Džordža Bajrona, koji je prešao u225 godina od rođenja.
Pozivamo učenike 8 B razreda - Vanessa Burova, Anastasia Moiseenko na scenu.
Hvala vam drage devojke.
Pozivamo učenike 6 B razreda Kochaev Alim i Aliev Rashada sa pjesmom “CANTI»
A sada će nam Karlinova Kaminur iz razreda 10 B pričati o Byronu.
Voditelji izlaze na scenu.
1 voditelj
Tilden bik askar zhok,
Tilden askan baylyk zhok,
Tilden teren teniz zhok.
Kazak tílín zertteushílerdin barlygy da bír auyzdan búl tildi ên bye, ên ta turkí tílderín bírí dep tanida.
- Dana Bazarbajeva i Gulistan Abdulaeva, pozivamo vas da izvedete pesmu “Ak Kogersham”
2 voditelja
čita pjesmu "Moj maternji jezik".
Naslijeđe velikodušnih ljudi -
volim naš prelepi jezik,
Uostalom, govorim ruski od detinjstva,
Kao i njegova majka, navikao se na njega.
Život ide dalje, ispred rječnika.
(Toliko novih stvari, događaja, osjećaja!)
Izražavajući svoje misli na ruskom,
Mnogo učim od svojih predaka.
Zauvijek uneseno bez prijevoda
Ruske dobre reči
U govor i dušu svakog naroda
Kao duhovni odnos.
Imam ključ svih nauka,
Upoznat sam sa celim Univerzumom -
To je zato što sam vlasnik
Ruski sveobuhvatni jezik.
znam ruski,
Zato mogu da pričam
Sa mojim bratom - crncem,
CFrancuski doktor
Sa prijateljem na kubanskoj obali.
Naš jezik je jezik rada i svetlosti,
Široko je i jasno i sjajno.
Planeta sluša sa uzbuđenjem
Puškinov besmrtni jezik!
3 vodeći
Svaki narod mora poznavati svoj jezik, kulturu i tradiciju.
2 voditelja.
Kazahstan je multinacionalna država. U našoj zemlji živi više od 130 naroda i narodnosti i svi žive zajedno, kao jedna bliska porodica i zovu se Kazahstanci.
3 vodeći.
Kazahstan je naš zajednički dom. Pored Kazahstana i Rusa, u Kazahstanu živi 2 hiljade predstavnika oko 130 naroda.
2 voditelja
A sada će vokalna grupa za vas izvesti pjesmu na engleskom “Rays of the Sun”.
Pozivamo Ekaterinu Tifantsidi i Danu Bazarbaevu na binu.
Mala zraka zlatnog sunca
Pokriven velom noći
A sada opet između nas
Zid se pojavio i sakrio tvoj vid
Lalala...
Noć će proći i svjetlost jutra će doći
Znam da će nas sreća čekati
Noć će otići i kišno vrijeme će proći
i videcemo izlazak sunca
Svjetlost zvijezda je dotakla tamne krovove
Ptice su pevale sve svoje pesme
U vrijeme bola i tuge
Molim te pokušaj da čuješ moj glas...
2 voditelja
Jezik je, prije svega, riječ, ona daje posebnost aitima, ruskim epovima i bajkama. Oduzmite riječ, i duša naroda će izgubiti svoju netaknutu i ljepotu.
1. i 3. voditelj
čita iztiha pjesma “Maternji jezik”. Brjusov Valerij Jakovljevič
Moj vjerni prijatelju! moj neprijatelj je podmukao!
Kralju moj! moj robe! maternji jezik!
Moje pesme su kao oltarski dim!
Kako je bijesan izazov moj plač!
dao si krila ludom snu,
Zamotao si svoj san u okove,
Spasio me u satima nemoći
I slomio se viškom snage.
Koliko često u tajni čudnih zvukova
I to u skrivenom smislu reči
Našao sam melodiju - neočekivanu,
Pjesme koje su me zauzele!
Ali često, iscrpljeni radošću
Ili tiho opijen melanholijom,
Uzalud sam čekao da budem u skladu
Drhtavom dušom - tvoj eho!
Čekaš kao džin.
Klanjam se pred tobom.
A ipak se neću umoriti od borbe
Ja sam kao Izrael sa božanstvom!
Nema granica mojoj upornosti
Ti si u večnosti, ja sam unutra kratki dani,
Ali ipak, kao mađioničaru, pokori mi se,
Ili pretvorite ludaka u prah!
Vaše bogatstvo, po nasleđu,
Ja, drzak, zahtevam za sebe.
Ja pozovem - ti se javiš,
Dolazim - spremite se za borbu!
Ali pobednik je poražen,
Jednako ću pasti pred tobom:
Ti si moj Osvetnik, ti si moj Spasitelj,
Tvoj svijet je zauvijek moje prebivalište,
2 voditelja
Predstavljamo vam ilustracije za Krilovljeve basne.
Pozivamo učenike 7B razreda.
Pozivamo učenike 6B razreda.
1 voditelj
Ana tílíníң tғdyry turaly zhyrlap otken akyndar az emes. Solardyn íshínde aқććaқ aқyn T. Moldagaliev bivši degen
Tugan tilim-tirligimnin aigagy,
Tilim barda ashylar sir oidagy.
Asse tilim, men de berge osemin.
Oshsse tilim, men de birge oshemin.
Upoznajemo učenike 3A razreda sa njihovim divnim plesom „Bypyl-ai“.
2 voditelja
Abai je napisao: „Osoba koja je proučavala kulturu i jezik drugog naroda postaje jednaka s njima“, i zaista, njegove riječi su se potvrdile u životu. Danas, bez obzira na nacionalnost, i Rusi i Kazahstanci, ljudi drugih nacionalnosti koji žive u našoj zemlji, imaju jednaka prava: pravo glasa, pravo izbora, pravo na rad, zdravstvenu zaštitu, pravo na zaštitu.
Predstavljamo Vam pesmu „Ruske matrjoške“ u izvođenju učenika 4. razreda – Lee Gaiduk i Irine Mosine.
3 vodeći
Poznavanje jezika nam je veoma važno.
Moramo znati tri jezika. To su kazahstanski, ruski i engleski.
2 voditelja
Poznavanje jezika je neophodno kao vazduh i voda. Učenje jezika zahteva ozbiljan i odgovoran odnos. Za dalji prosperitet i razvoj naše države obavezno je poznavanje tri jezika kazahstanskog, ruskog i engleskog.
A sada će vam učenici 7 B razreda pokazati svoje znanje engleski u sceni "Teremok".
SVI prezenterising
Zatvaranje kruga
Shvatićete da je prijatelj u blizini
I naći ćeš ga u njegovim očima
Podrška i toplina.
I granice zemalja
Oni se ne mešaju u naše prijateljstvo
Ako si našao prijatelja -
Ovo je dobro.
1 voditelj
Neka si Francuz ili Rus.
Tanka, debela, tamna, svijetlo smeđa -
Ovo nije prepreka u prijateljstvu.
Glavna stvar je biti pravi prijatelj,
Pomozite jedni drugima u teškim trenucima.
Radost i tuga na pola.
3 voditelj
Moj KAZAHSTAN.
Moj Kazahstan! Bogata zemlja!
Velikodušni ste sa mineralnim resursima, jezerima i hlebom.
Ali zemlja je ta koja je bogata,
Koja je poznata po svojim sinovima.
Hajde da pričamo različite jezike
Pevamo pesme na različitim jezicima
Ali mi te u njima slavimo, Kazahstan moj,
Ujedinjujući sve nacije zajedno!
1 voditelj
Napominjemo da je otvor ispravan, glavni dio karoserije nije oštećen etimizdi bildiremiz. Kelesi zhuzdeskenshe kun nurly bolsyn.
2 voditelja
Još jednom čestitamo svima Dan jezika naroda Kazahstana. Jedna nas je želja davno rodila, da živimo mirno u svijetu, da se svi druže od djetinjstva, da djeca majke Zemlje odrastaju kao braća.
3 voditelj
Moramo ga nositi kroz vekove,
Sve je to osnova našeg ponosa:
Zato sačuvajmo bogatstvo jezika
I čistoća božanske riječi!
I sačuvaćemo svoj maternji jezik
Na poziv srca, a ne po naredbi -
Pa ti, prijatelju, možda nisi
Ali moram zaštititi svoj maternji jezik!
2 voditelja.
Predlažemo da odmor završite grčkim plesom. Pozivamo učenike škole broj 17 na binu.
Pjesma "Tugan Zher" (Ulytau gr.)
16 zheltoksan Kazakhstan Republicsynyn Tauelsizdik kunine arnalgan "Menin Otanym-Kazakhstan" atty ertengilik
Sabaktyn maksaty:
1)
Balalarga tauelsiz memleket turaly tusinik take maksatyndagi sabaqta olardyn, Otanga degen suispenshilikterin arttyru.
Republika Kazahstan memleketik rəmízderi:
Eltanba, tu, anuran turaly bilimderin kalyptastyru.
Otan turaly takpak. Makal-mateldi zhatka aytuga үiretu. Potriottyk
ovaj put baulu.
2)
Balalardyn tel baylygyn oy - orisin, sozdí baylanystyryp soileu
Kabilettin damytu.
3)
Elimizdi, gerimizdi kadirleuge, soyuge tarbieleu.
Tarbieshi: Salemetizder me kurmetti konaktar! "Menin Otanym - Kazahstan."
erteңgílígímízge қosh keldinѣizder!
Bectitemin:
Kuni: ___.01.2014
Takyryby: “________________________________________________________________”
Maksaty:
bilimdilik: okushylardyn tildik dagdylaryn, sozdik qorlaryn molaytyp
olardyn erkin ərí ashyk soileu aluyna zhou ashu zhane tilge degen
kyzygushylygyn oyatu
damytushilyk: okushylardy oylau, naturally saktau kabiletterin damytyp,
koptildikke uyretu.
tərbielik: okushylardy otansүygíshtikke, ұltž againstylқka vrećice.
Kornekiligi: sharlar, zhalaushalar, kanatty sozder
Maksaty: Anaga degen suyispenshilik sezimderin arttyru, Anana kurmetteu, syl biluge, okushylar boyindagi zhe kabiletterimen taltaryn damytu, adamgershilikke, izgilikke, dostyk Asterley beluge tərbieleu.
zhurgizushi:
Biz gana emes, kadir tұtkan babalar.
Analardan tugan nebir danalar.
Ana degen tershiliktin tíregi,
Armysyzdar, kasietti analar!
zhurgizushi:
Kesh zharyk, kymbatty ustaz - analar, arular! Konilderinizge koktem shuagynday sezim men nour kuyyp, tako da da 8 - nauryz halykaralyk əyelder kүní keldi.
zhurgizushi:
Osynau korkem merekenin kay kezde de orny bolek. Olay bolatyny, analarga degen ystyk sezim, algys pen kurmet eshkashan sonbek emes. Olar - omirdin guli, konildin zhyry, ar otbasyny altyn dingegi. Znamo tynymsyz tershilik pen ken dunienin ozi tek analarmen azharly. Bugingi araylap atkan nurly tanmen birge arbir sabi zhuregí ozín dep soksa, buggingi merekelik keshimiz de analarga arnalada.
Zvuči pjesma "Nauryz", djeca ulaze u dvoranu i formiraju polukrug.
Ved. Odlično je od Altaja do Kaspijskog mora,
Široka je koliko i duša naroda.
Ona i Evropa, ona i Azija,
I talasi Urala i pljusak Irtiša.
Raste i uzdiže se u sazvežđa republika,
Čovjek raste iz godine u godinu i iz dana u dan.
U stepi i u Čimkentu, u Uralsku, u Džambulu,
Radna zemlja koja zaslužuje slavu!
Evo scenarija Dana Republike.
Glasnik trči u dvoranu.
Tyңdanyzdar,tyңdanyzdar
Boska karap turmanyzdar
Kop auzynan tuspeytin
Bizdin Kazakh Onerinde
Toy toylayik tamasha!
Zvuči vesela muzika, deca ulaze u salu.
Djeca 1 su se rasplamsala rano ujutro
Svijetli praznik Kazahstana
Svuda ima pjesme, igre, smijeha
Ovaj praznik je naš za sve!
DOMBRA – DUŠA KAZAHSKOG NARODA
Muzički direktor pozdravlja djecu i goste, pozivajući ih da zauzmu mjesta u „Muzičkoj dnevnoj sobi“.
Muzika ruke Muzika teče kao reka
Duva kao linija nota
Opet zvuci poplave
Sve okolo je bilo preplavljeno
I brodovi melodija
Isplivaju vam ispod ruku...
Dragi moji gosti, drago mi je da vas vidim u našoj muzičkoj sobi. Danas u našoj dnevnoj sobi postoji pravi odmor - odmor kazahstanska muzika.
Danas je vedar praznik
Svi, sva djeca.
Zhana zhelga arnalgan merekeik ertengilik otkízíletin, asem bezendirilgen zalga balalar kol ustasyp kíredi
Balalar
Žana je živjela, Žana je živjela.
Zhana zhylda-zhana zhyr.
Zhasyl shyrsha zhanynda
Zhadyrap bar bala zhur.
Tamasha.tamasha!
Shyrshamyz tour zharasa.
Basynda asem zhuldyzy
Koz toymaidy karas.
Prilikom sklapanja braka poštovana su određena ograničenja. Dakle, prema drevnim adatima (običaji i tradicija), brak između rođaka bio je zabranjen do sedme generacije. U tom smislu, svaki Kazahstan je morao da poznaje svoje rodoslovlje najmanje do sedmog pretka, a vekovima se genealoška istorija čuvala posebno pažljivo.
Ovo pravilo se danas striktno poštuje, jer se neznanje o svom poreklu smatra neznanjem i lošim manirima.
Prema narodnom vjerovanju, vjeruje se da rani brak pomaže mladima da se sačuvaju od nepristojnih radnji, a također doprinosi pojavi i rastu zdravog potomstva. Dakle, djevojčice su se udavale sa 13-14 godina, sinovi su se ženili sa 14-15 godina. Trenutno se takvi rani brakovi ne praktikuju.
Dug put u dinama
U mladeninoj kući provodadžije ostavljaju žrtvenog ovna. Sljedeće jutro nakon svadbe, životinja se zakolje i cijeli prostor se poziva na bešbarmak. Ne treba ostaviti ni jedan komad mesa kod kuće; Samo mlada ne sme da dira ovo meso. Ritual se zove kyzdyn oltirisi (žrtvovanje u ime djevojke). Istog dana otvara se drugi dio koržina, a njegov sadržaj se dijeli susjedima i rođacima.
Počinje najteža faza - priprema za vjenčanje. Nije ni čudo što Kazahstanci kažu da svadba nije toliko zanimljiva kao njena predigra. To znači pronaći odgovarajuću dvoranu, sastaviti listu gostiju i, što je najvažnije, odabrati zdravicu. Na kraju krajeva, on je tvoja duša. Stol može biti krcat hranom, svadba će se održati u najskupljem restoranu, ali ako nema iskusne zdravice, onda će sve otići u vodu. Toastmaster mora jasno održavati porodičnu hijerarhiju u vezi sa kazahstanskim tradicijama. Ne daj Allahu, zaboraviti nekome dati riječ za zdravicu ili je dati kasnije - ljutnja će ostati za cijeli život. Kazahstanci vole da pričaju puno i sa osećajem, pa je zadatak zdravice da pomoću šala i viceva spreči da se to pretvori u nešto poput partijske konferencije.
Scenario “Kultura kazahstanskog naroda”
Voditelj 1: Kayrly kun!
Voditelj 2: Dobar dan
Vodeći:
Gost se raduje pjevušenju pjesme bez osjećaja hladnoće ili vrućine
Ovdje, prijatelju, nećeš naći selo, pa čak ni samo kuću bez dombre.
A naši preci su kroz godine nosili svetle slike u melodijama
Na kraju krajeva, dvije žice su kao planine i ravnice. Kao život i smrt, kao radost i nevolja.
Na poziv dombre prijatelji hrle sa novostima, Reči zvuče gostoljubivo i ljubazno,
Ali kuća sa počasnim gostima i pesmom i srećom bez dombre je jadna.
Voditelj 2
Mnogi nomadski narodi su se naselili u našim krajevima
Gotovo svi se sjećaju porodičnih tradicija i legendi.
A mi želimo da vam pričamo o prijateljskim i dragim
Nacionalnost - Kazahstanac, najautohtoniji.
Učitelj: Put ka nezavisnosti i slobodi za kazahstanski narod bio je trnovit i dug. Našim precima je trebalo mnogo vekova da ih zaštite rodna zemlja od neprijatelja i prenijeti u nasljeđe nama, sadašnjoj generaciji.
Voditelj 2 Kazasi su se 1801. doselili na teritoriju Donje Volge, zauzevši zemlje lijeve obale Volge i Akhtube koje su napuštene nakon seobe Nogaja i Kalmika, a zatim postupno prodiru na desnu obalu. To je učinjeno uz dozvolu cara Pavla I.
Voditelj 1. Kao i mnogi nomadski pastirski narodi, Kazasi su sačuvali uspomenu na svoju plemensku strukturu. Skoro svi pamte svoja prezimena, a starija generacija pamti i tamge ("tanbe") - grbove-oznake za stoku i imovinu.
Dakle, možemo reći da se u regijama Astrakhan, Volgograd, Saratov, susjednim teritorijama Republike Kalmikije, kao iu nekim područjima Zapadnog Kazahstana i Atyrau regiona, formirala posebna etnička grupa - Bukey Kazahs ili Volga Kazahs , više od 250 hiljada ljudi.
Student u narodnoj nošnji:
Volški Kazasi čuvaju rod Tyulengit:
Straža samog sultana - govori mnogo!
Kamyzyaksky, Volodarsky, Narimanovsky okrug
Kazahstanci ne ignorišu nijednu.
Voditelj 2: Kazasi su sačuvali svoj identitet od davnina. Nadaleko su poznata njihova dostignuća u umjetnosti i zanatstvu, nakitu, utiskivanju i keramici. Naše gostoprimstvo se prenosi s generacije na generaciju. Zadovoljstvo nam je da vas upoznamo sa umjetnošću, kuhinjom, običajima i tradicijom kazahstanskog naroda.
Djeca čitaju poeziju.
Oh, Kazahstan - Velika zemlja, moćni div stepe.
Tvoja vojska stepskih prostora čuva moj mir.
Čitalac:
Kazahstanci imaju svoju državu. Tvoje zemlje za sva vremena.
Kazahstanci imaju svoju zastavu u cvatu. Kazahstanci imaju svoj vlastiti grb.
Za Kazahstance je to kao ostvarenje sna. Vaš srećan i mudar zakon!
Čitalac:
Ja sam Kazahstanac, rođen u stepi - spržen sparnim suncem.
U susret novoj zori, vinem se kao ponosni zlatni orao.
Pod velikodušnim zlatnim suncem, Pod vedrim plavim nebom...
Moj grb i zastava su upijali ceo stepski svet, moje rodne daljine,
Slobodnog duha i pravog pogleda.
Čitalac:
Kazahstan je moj! Sunce nikada ne napušta tvoje nježno nebo
Kazahstan, Sin pronalazi put do tebe, ma kuda ga sudbina vodi.
Dao si mi zlatnu olovku da mogu pjevati o tvojoj prostranosti
Vrijedi li išta moj život bez tebe, moja Otadžbino - majko!
Kazahstan elim menin, Kazahstan zherim menin.
Sagan arnap aytylady, Onim menin.
Alataudyn ayasynda, Gul zhainagan sayasynda,
Gulge үksap osíp kelem, Үlkendikke košíp kelem.
Kazahstan zheri Kazahstan, Moldíregen ashyk aspan.
Alys ketsem sagynamyn, Otanym sen - Kazahstan.
Otan - zherim, Otan - suym, Otan kuat, nər berdi.
Otan - ұran, Otan - tүym, Otan mangi guldenedi.
Čitalac:
Moja domovina je Otan, voljeni Kazahstan.
Planine, stepe i polja Ovo je sva moja zemlja.
Velika je od Altaja do Kaspijskog mora Široka je, kao duša ljudi
Ona je Evropa, ona je i Azija I talasi Urala i prskanje Irtiša
(Zvuči kazahstanski narodna muzika)
Voditelj 1. Nigdje otvorenost kazahstanskog naroda nije izražena tako jasno i potpuno kao u vrijednim tradicijama i običajima gostoprimstva i ceremonijalnog postupanja prema gostu - dastarkanu.
Dugo vremena, Kazahstanci su imali običaj da velikodušno počaste gosta i postave ga na počasno mjesto (tor). Ne pružiti ruku osobi u teškim trenucima, ne učiniti mu dobro, ne pustiti ga da prenoći, ne dati mu poslasticu smatralo se sramotnim. Među ljudima su bile priče o škrtcima i velikodušnim vlasnicima. A poslovice i izreke su govorile o ljubavi i dobrim osobinama ljudi. Poslušajte neke od njih. (dva učenika čitaju poslovice, jedan na kazahstanskom, drugi čita prevod.)
Običaji dastarhana
Ako slučajno posjetite tradicionalni dastarkhan, možete svjedočiti drevnom običaju. Vlasnik kuće najcjenjenijem gostu poklanja posebno pripremljenu ovnujsku glavu. On to prihvati i zatim isiječe na komade koje podijeli ostalim gostima. Istovremeno, svakom dijelu glave se daje određeno značenje. Dajući svakom gostu jedan ili drugi dio glave, počasni gost, kome je taj zadatak povjeren, duhovito prati ovaj postupak prijateljskim nagoveštajima i dobre želje. Na primjer, on odsiječe uši (šakom) i daje ih mladićima (dječacima) sa željom da budu pažljivi, nepce (tandai) djevojkama ili djevojkama: to će ih navodno učiniti vrijednim i elokventnim. Tako počasni gost isječe meso s glave na male komade i dijeli ga drugima.
Tradicionalni kazahstanski trpezarijski sto bio je nizak okrugli sto (ustel), koji je bio prekriven stolnjakom ili uljanom krpom. Sjedili su na filcanim prostirkama (filcanim jastucima ili ćebadima), na koje su stavljani dugački, uski pamučni pokrivači. Počasno mjesto su imali stariji, uvaženi gosti ili domaćin. Najčešće je snaha, koja je sjedila kraj samovara, sipala čaj i posluživala hranu.
Voditelj 2 Dastarkhan nije samo tradicija gozbe, već i čitava filozofija gostoprimstva, porodičnih i društvenih odnosa. Oni koji su barem jednom bili primljeni u goste u kazahstanskom dastarkanu zauvijek će pamtiti ne samo egzotična jela, već i drevne rituale, čija suština i značenje s vremenom nisu izblijedjeli - još uvijek su pozvani da sačuvaju jedinstvo i tradicija prijateljske kazahstanske porodice.
Voditelj 1: Kazahstanska nacionalna kuhinja u potpunosti odražava suštinu naroda, njihovu istoriju, kulturu i tradiciju. Gostoljubivost je odlika kazahstanskog naroda od davnih vremena. Kazahstanci jedu za niskim stolom koji se zove dastarkhan. Najpopularnije jelo među Kazahstanima je bešbarmak, baursaki Ovo je glavno jelo nacionalne kuhinje. Bešbarmak na kazahstanskom znači „pet prstiju“ zbog načina na koji ovo jelo jedete rukama.
Voditelj 2: Baursaci su nezaobilazna poslastica u svakoj kazahstanskoj porodici. Danas ih ne kuvaju i jedu ne samo Kazahstanci. Služe se uz čaj, prije jela, uz kumis, uz predjela i uz sorpu. Ovo je i svečano i svakodnevno jelo koje vole svi, i mladi i stari. Samo ime dolazi od kazahstanskih riječi „baurlasu, baurlasuga, baur“, što u prijevodu na ruski znači „želja za ujedinjenjem, srodstvom, bratstvom“.
Voditelj 1: Čovjek je izmislio mnogo različitih instrumenata. Ali Kazahstanci su svu svoju radost, tugu i tugu izrazili sviranjem dombre. Danas će naše veče biti posvećeno njoj.
Ovaj instrument je nevjerovatan - može prenijeti sva ljudska iskustva. Kako je nastao ovaj instrument? Jedna od legendi kaže:
“Jednog dana Batyr se borio sa neprijateljima i bio je veoma umoran. Odlučio sam da se odmorim. Sjeo je pored jaruge u hladu, isjekao komad drveta, navukao konjsku dlaku i pokušao da ispusti neki zvuk, ali instrument je bio tih. Stavljajući instrument pored sebe, Batyr je zaspao. Kada se probudio, bio je iznenađen kada je primetio drveni blok koji je neko stavio ispod konce. Batyr je odlučio da su to šejtanski trikovi. Ali instrument je od tada postao „duša kazahstanskog naroda“.
Voditelj 2. A sada poslušajmo kako zvuči dombra. (klip djetinjstva)
Voditelj 2. A sada ćemo vam pokazati zanimljiv ritual koji se još uvijek održava u kazahstanskom porodičnom životu. Ritual stavljanja bebe u kolevku - besik-igračku - održava se trećeg dana nakon rođenja. Prema legendi, nemoguće je staviti bebu u kolijevku prije ovog vremena - duhovi ga mogu zamijeniti čudakom. Ritual prati magična pjesma "besik zhyry" - ona tjera zle sile. Važnu ulogu u ritualu ima "kindik šeše" - starija žena
Voditelj 1. Besikke salu je tradicionalni kazahstanski obred povezan s rođenjem djeteta. Ovaj svečani događaj se održava kada se beba po prvi put stavlja u „Besik“ - kolijevku za ljuljanje. Među Kazahstanima, "Besik" se smatra zlatnim gnijezdom bebe, a ritual "Besikke salu" je jedan od najznačajnijih i najcjenjenijih. Gosti su pozvani, služi se svečani dastarkhan, zbog čega se ritual „Besikke salu“ naziva i „Besik igračka“. Prekrasna kolijevka, nova prekrasna ćebad, jastuci, perjanici, trake i kravate - sve to izgleda vrlo atraktivno i elegantno. Po običaju, “Besik” sprema i donosi djetetu baka s majčine strane. Po prvi put, stavljanje bebe u kolevku povereno je uzornoj, iskusnoj baki ili ženi sa velikim autoritetom. Veoma je časno staviti bebu u „Bešik“ po prvi put. Prema kazahstanskom vjerovanju, "Besik" se prvo fumigira dimom, tjerajući zle duhove, a zatim se izvodi zanimljiv ritual - "Tyshtyrma". Da biste to uradili, kroz otvor za lonac na dnu kolevke, provucite slatkiše, kurt, slatkiše, govoreći: „Tyshty! Tyshty! Ovo vjerovanje znači da će rođeno dijete donijeti prosperitet i bogatstvo u kuću. Gosti pokušavaju uloviti slatkiše i podijeliti ih djeci. Nakon toga dijete se povija u “Besik” i pjeva se uspavanka “Besik zhyry”:
(pogledajte fragment ovog rituala) (učenik čita molitvu i izgovara ime na uho "bebe", a zatim djevojke u kostimima dijele tištirmu gostima u dvorani)
Ved.2 Sada poslušajte pjesmu “Arman”, u ovoj pjesmi majka pjeva o svom sinčiću, da odraste veliki i jak. (pjesma Arman)
Ved.2. vrijeme je za ples. Najpoznatiji narodni plesovi su Kamazhay i Kara Zhorga. Igra je dobila ime po narodnoj pjesmi Kamajay na koju se izvodi. Pesma veliča lepotu devojke, njenu gracioznost i spontanost. Sada ćemo vam pokazati klip, dakle, "Kamajay" ples. (klip.)
Ved.1. Ples "Kara Zhorga", ovaj ples tera sve da se kreću uz muziku. Pogledajte djelić plesa. (klip na svadbi)
Ved.2. Moderna kazahstanska omladina pokušava da ne zaboravi svoje korijene i poštuje tradiciju naroda. Izvode pjesme na svom maternjem jeziku. (isječak pjesme Nurlan Kuanysh)
Ved.1. I kao i svi drugi narodi, Kazahstanci su patriote svoje zemlje (klip Astana Alga)
Ved.1. Nažalost, nemoguće je za kratko vrijeme govoriti o svim tradicijama i običajima našeg naroda i obuhvatiti cjelokupnu kulturu i način života. Ali nadamo se da imate barem malo pojma o kulturi kazahstanskog naroda.
Ved.2. hvala na pažnji.