Giriş

AT müasir şərait müəyyən dərəcədə hər hansı birinə xas olan innovativ fəaliyyət istehsal zavodu. Müəssisə innovasiya bazarında lider olmasa belə, gec-tez köhnəlmiş texnologiya və məhsulların dəyişdirilməsi zərurəti ilə üzləşəcək.

Hazırda iqtisadiyyatın inkişafı üçün bazar şəraiti daim təkcə kəmiyyət deyil, həm də keyfiyyət dəyişikliklərinin tələblərini irəli sürür. Bu çevrilmələr tədqiqat bazasını davamlı olaraq inkişaf etdirərək ən qabaqcıl texnikadan, texnologiyadan istifadə etməklə həyata keçirilə bilər.

Hər hansı bir şirkətin uğuru istehsalın miqyası ilə deyil, bazarın vəziyyətinə və rəqiblərin davranışına uyğun olaraq məhsul çeşidini yeniləmək qabiliyyəti ilə müəyyən edilir. Firmalar yalnız yeni və ya təkmilləşdirilmiş keyfiyyətli məhsullar təklif etməklə müştəriləri qazana və bazarda qala bilərlər.

1. ümumi xüsusiyyətlər yenilik və innovasiya

“Yenilik” termini iki mənada istifadə olunur. Birincisi, yeni məhsulun, prosesin və ya sistemin ilk istifadəsini təsvir etmək. İkincisi, yeni məhsulun, prosesin və ya sistemin tədqiqatı, dizaynı, inkişafı və istehsalı kimi fəaliyyətlər daxil olmaqla bir prosesi təsvir etmək.

İNNOVASİYA (ingiliscə, innovation) - yenilik, yenilik, yenilik. Ən ümumi formada bu anlayış deməkdir: 1) texnika və texnologiya nəsillərinin dəyişməsini təmin edən iqtisadiyyata investisiya qoyuluşu; 2) elmi-texniki tərəqqinin nailiyyətləri nəticəsində yaranan yeni texnika, texnologiya, məhsul (mal) və xidmətlər.

“Yenilik” termininin mənası obyektin öyrənilməsi, ölçülməsi və ya təhlilinin konkret məqsədindən asılıdır.

Müasir iqtisadi nəzəriyyə aşağıdakı innovasiya növlərini fərqləndirir:

yeni məhsulun tətbiqi (əmtəə innovasiyası);

yeni istehsal metodunun tətbiqi (texnoloji innovasiya);

mal və ya xidmətlər üçün yeni bazarın yaradılması (bazar innovasiyası);

xammal və ya yarımfabrikatların yeni təchizatı mənbəyinin inkişafı (marketinq innovasiyası);

idarəetmə strukturunun yenidən təşkili (idarəetmə innovasiyası).

Yaradıcılıq prosesinin nəticəsi olaraq innovasiya yeni istifadə dəyərlərinin yaradılması (və ya həyata keçirilməsidir), istifadəsi onlardan istifadə edən fərdlərin və ya təşkilatların adi fəaliyyət stereotiplərini, bacarıqlarını dəyişdirməsini tələb edir. Eyni zamanda, bazar iqtisadiyyatında innovasiyanın ən mühüm əlaməti onun istehlak xassələrinin yeniliyi olmalıdır.

İnnovasiya - istehsal fəaliyyəti prosesinin, iqtisadi, hüquqi və sosial münasibətlər elm, mədəniyyət, təhsil sahəsində cəmiyyətin digər sahələrində. Bu termin ölçmə və ya təhlilin konkret məqsədindən asılı olaraq müxtəlif kontekstlərdə müxtəlif mənalara malik ola bilər.

İnnovasiya bazarda satılan yeni və ya təkmilləşdirilmiş məhsul, praktikada istifadə olunan yeni və ya təkmilləşdirilmiş texnoloji proses şəklində həyata keçirilən innovativ fəaliyyətin son nəticəsidir.

Şərtlərdə innovasiyaların sistemli təsviri üçün metodologiya bazar iqtisadiyyatıəsasən beynəlxalq standartlar 1992-ci ildə Osloda qəbul edilmiş və “Oslo Təlimatları” adlanan tövsiyələr. Onlar yalnız texnoloji innovasiyalar üçün nəzərdə tutulub və yeni məhsul və prosesləri və onların əhəmiyyətli hissəsini əhatə edir texnoloji dəyişiklik. Yenilik bazarda və ya istehsal prosesində tətbiq olunarsa, həyata keçirilmiş sayılır. Buna uyğun olaraq iki növ texnoloji yeniliklər fərqləndirilir: məhsul və proses.

Məhsul innovasiyası yeni və ya təkmilləşdirilmiş məhsulların tətbiqini əhatə edir.

Proses innovasiyası yeni və ya əhəmiyyətli dərəcədə təkmilləşdirilmiş məhsulların inkişafı, istehsalın təşkilidir. Bu cür məhsulların buraxılması mövcud avadanlıq və ya tətbiq olunan istehsal üsullarından istifadə etməklə mümkün deyil.

Bütün mövcud tərifləri innovasiyanın tərifinə beş əsas yanaşmaya aid etmək olar: 1) obyekt (yerli ədəbiyyatda bu halda “innovasiya” termini çox vaxt müəyyən edilmiş termin kimi istifadə olunur); 2) proses; 3) obyekt-utilitar; 4) proses-utilitar; 5) proses-maliyyə.

İnnovasiyanın əsas xüsusiyyətləri (meyarları) bunlardır:

elmi və texniki yenilik;

praktik həyata keçirilməsi (sənaye tətbiqi), yəni. məsələn sənayedə istifadə etmək, Kənd təsərrüfatı, səhiyyə, təhsil və ya digər fəaliyyət sahələri;

kommersiya məqsədəuyğunluğu, bu o deməkdir ki, yenilik bazar tərəfindən “qəbul edilir”, yəni. satıla bilən; bu da öz növbəsində müəyyən istehlakçı tələbatını ödəmək qabiliyyəti deməkdir.

Yeni ideya real obyektlərdə və ya proseslərdə təcəssüm olunduğu üçün insanların praktiki tələbatlarının ödənilməsinə yönəldilmiş olur. Beləliklə, bazar iqtisadiyyatı şəraitində yeni ideyanın praktiki həyata keçirilməsi kimi innovasiyanın ayrılmaz meyarı yeni (innovativ) məhsul və ya xidmətlərin bazara çıxarılması yolu ilə onun kommersiya məqsədəuyğunluğu meyarı ilə sıx əlaqəli olduğu ortaya çıxır.

İnnovativ fəaliyyət - məhsulların (malların, xidmətlərin) çeşidini genişləndirmək və yeniləmək və keyfiyyətini artırmaq, sonradan tətbiq etməklə və daxili və xarici bazarlarda səmərəli tətbiq etməklə onların istehsal texnologiyasını təkmilləşdirmək üçün elmi tədqiqatların və təcrübələrin nəticələrinin istifadəsinə və kommersiyalaşdırılmasına yönəldilmiş fəaliyyət. İnnovasiyaya kapital qoyuluşu ilə bağlı innovativ fəaliyyət innovasiya-investisiya fəaliyyəti adlanır.

İnnovativ fəaliyyət, birlikdə innovasiyaya səbəb olan elmi, texnoloji, təşkilati, maliyyə və kommersiya fəaliyyətinin bütün spektrini əhatə edir.

İnnovativ fəaliyyətin əsas növləri aşağıdakılar ola bilər:

a) istehsal avadanlığının və alətlərinin əldə edilməsini, onlarda dəyişiklikləri, habelə yeni texnoloji prosesin yaradılması üçün zəruri olan istehsal və keyfiyyətə nəzarət prosedurlarını, metodlarını və standartlarını əhatə edən istehsalın hazırlanması və təşkili;

b) məhsulun və texnoloji prosesin modifikasiyası, yeni texnologiya və avadanlıqların istifadəsi üçün kadrların yenidən hazırlanması daxil olmaqla, istehsaldan əvvəlki inkişaflar;

c) buraxılışla bağlı fəaliyyətləri əhatə edən yeni məhsulların marketinqi yeni məhsullar bazara, o cümlədən ilkin bazar araşdırması, məhsulun müxtəlif bazarlara uyğunlaşdırılması, Reklam kampaniyası;

d) qeyri-maddi texnologiyanın xaricdən patentlər, lisenziyalar şəklində əldə edilməsi, nou-haunun, əmtəə nişanlarının, konstruksiyaların, modellərin və texnoloji məzmunun xidmətlərinin açıqlanması;

e) təcəssüm olunmuş texnologiyanın əldə edilməsi - ƏM-də məhsul və ya texnoloji yeniliklərin tətbiqi ilə bağlı texnoloji məzmun baxımından maşın və avadanlıqlar;

f) istehsal prosesini, texniki şərtləri müəyyən etmək üçün plan və çertyojların hazırlanması daxil olmaqla, istehsalın dizaynı.

İnnovasiyanın mərkəzində elmi-texniki fəaliyyət (NTD) dayanır. Elmi-texniki sənədlərin həyata keçirilməsində “elmi işin miqyası” anlayışı vacibdir ki, bu da aşağıdakıları əhatə edir:

elmi (elmi-texniki) istiqamət - ən böyüyü elmi iş müstəqil xarakter daşıyan və elm və texnikanın bu sahəsinin inkişafında mühüm problemin həllinə həsr olunmuş . Bu və ya digər elmi istiqamətin həlli bir sıra insanların səyi ilə mümkündür elmi təşkilatlar;

elmi (elmi-texniki) problem - elmi (elmi-texniki) istiqamətin bir hissəsi, onlardan birini təmsil edir. mümkün yollar onun qərarları;

elmi mövzu- bir qayda olaraq elmi təşkilat çərçivəsində həll olunan və işin maliyyələşdirilməsində, planlaşdırılmasında və uçotunda tematik planın əsas vahidi kimi çıxış edən problemin hissəsi.

İnnovativ fəaliyyətin həyata keçirilməsində onun obyektləri və subyektləri fərqləndirilir.

İnnovativ fəaliyyətin obyektləri ölkədə təşkilati-hüquqi formasından və mülkiyyət formasından asılı olmayaraq yerləşən müəssisələr tərəfindən texnika və texnologiyanın işlənib hazırlanmasıdır.

İnnovativ fəaliyyətin subyektləri - hüquqi şəxslər təşkilati-hüquqi formasından və mülkiyyət formasından asılı olmayaraq, şəxslər Rusiya Federasiyası, innovasiya fəaliyyəti ilə məşğul olan xarici təşkilatlar və vətəndaşlar, habelə vətəndaşlığı olmayan şəxslər. Subyektlərin hüquqları Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası ilə təmin edilir. Mövzular arasında novatorlar ola bilər. Yenilikçi yeniliyin (kəşf, ixtira, faydalı model, dizayn həlli, səmərələşdirici təklif, nou-hau, sənaye dizaynı və ya digər növ innovasiya) müəllifidir.

İnnovativ fəaliyyətin formalaşdırılması ehtiyacı aşağıdakılarla bağlıdır:

istehsalın inkişafında elmi-texniki tərəqqinin bütün sahələrdə tətbiqinə kömək edən intensiv amillərin gücləndirilməsi. iqtisadi fəaliyyət;

işlənib hazırlanması və həyata keçirilməsinin səmərəliliyinin artırılmasında elmin müəyyənedici rolu yeni texnologiya;

yeni texnologiyanın yaradılması, inkişafı vaxtının əhəmiyyətli dərəcədə azaldılması ehtiyacı: istehsalın texniki səviyyəsinin yüksəldilməsi;

ixtiraçıların və novatorların kütləvi yaradıcılığının inkişaf etdirilməsi zərurəti;

elmi-texniki istehsal prosesinin xüsusiyyətləri: məsrəflərin və nəticələrin qeyri-müəyyənliyi, tədqiqatın aşkar multivariantlığı, mənfi nəticələrin riski və ehtimalı;

xərclərin artması və yeni məhsulların hazırlanmasında müəssisələrin iqtisadi göstəricilərinin pisləşməsi;

avadanlıq və texnologiyanın sürətlə köhnəlməsi;

yeni texnika və texnologiyanın tətbiqinin sürətləndirilməsinin obyektiv ehtiyacı və s.

2. İnnovativ fəaliyyətin təşkili formaları

İnnovasiya fəaliyyətinin təşkili yeni ideyaların yaradılması, texniki həllərin axtarışı və işlənib hazırlanması, innovasiyaların yaradılması, habelə onların həyata keçirilməsi proseslərinin sadələşdirilməsinə yönəlib.

İnnovativ fəaliyyət formaları ola bilər: biznes tərəfdaşlıqları, müxtəlif şirkətlər, dövlət və bələdiyyə unitar müəssisələr və təşkilatlar, bilavasitə innovativ fəaliyyətlər elmi-tədqiqat, layihə, layihə, layihə və layihə-axtarış təşkilatları, pilot zavodlar, elmi şöbələr tərəfindən həyata keçirilə bilər. sənaye müəssisələri eləcə də ali təhsil müəssisələri.

İnnovativ fəaliyyət aşağıdakı əsas təşkilat formalarına malikdir:

tədqiqat mərkəzləri və laboratoriyalar korporativ strukturlar. Onlar elmi-tədqiqat və təcrübə-konstruktor işləri aparmağa, yeni məhsul və xidmətlərin işlənib hazırlanmasını və istehsalını təşkil etməyə çağırılır;

müəyyən əsas və orijinal elmi-texniki problemləri həll etmək üçün yaradılan müvəqqəti yaradıcı elmi kollektivlər və ya mərkəzlər;

dövlət elmi mərkəzləri - fəaliyyət mexanizmi bir tərəfdən elmin ən mühüm sahələrinin inkişafında dövlətin strateji uzunmüddətli prioritetlərinin əlaqələndirilməsini təmin etmək məqsədi daşıyan dövlət elmi təşkilatlarının xüsusi növüdür. və texnologiya, digər tərəfdən, elmi-texniki fəaliyyətin konkret subyektlərinin iqtisadi və sosial maraqları;

texnopark strukturlarının müxtəlif formaları (elmi texnologiya və tədqiqat parkları, innovasiya, texnoloji innovasiya və biznes innovasiya mərkəzləri, biznes inkubatorlar, texnopolislər).

Texnoparklar elmi-tədqiqat və istehsal ərazi kompleksləridir, onların əsas vəzifəsi kiçik və orta həcmli bilik tutumlu innovativ müştəri firmalarının inkişafı üçün ən əlverişli mühit yaratmaqdır.

Biznes inkubator arzu edən sahibkarların öz bizneslərini idarə etmək bacarıqları əldə etdikləri, onlara hüquqi, iqtisadi və məsləhətçi yardımların göstərildiyi təşkilatdır.

Texnopolislər, həmçinin universitet və ya digər ali təhsil müəssisələrini, elmi-tədqiqat institutlarını, habelə yaşayış massivlərini özündə birləşdirən iri müasir elmi və sənaye kompleksləridir. Burada yeni elmi sahələrin və elmtutumlu istehsalat sahələrinin inkişafı üçün əlverişli şərait yaradılır.

Texnoloji innovasiya formalarından biri riskli biznes kimi qəbul edilən vençur biznesidir. Vençur biznesi elmi tutumlu və hər şeydən əvvəl effektin təmin olunmadığı və xeyli riskin olduğu yüksək texnologiyalı sahələrdə elmi tədqiqatların nəticələrinin kommersiyalaşdırılması üçün xarakterikdir. Vençur firması adətən qeyri-müəyyən gəliri olan yeni və ən son texnologiyaların və məhsulların hazırlanması və tətbiqi ilə məşğul olan kommersiya elmi-texniki firması kimi başa düşülür, yəni. riskli investisiya ilə.

3. Müəssisədə innovasiya fəaliyyətinin təşkili mexanizmləri

Müəssisədə innovativ fəaliyyətin təşkili mexanizmi innovativ prosesləri həyata keçirən strukturların formalaşmasına və yenidən təşkilinə yönəlmişdir. Bu cür işlərdə baş verə bilər müxtəlif formalar, bunlardan əsasları yaradılması, mənimsənilməsi, bazar innovasiyalarının inteqrasiyası, bölüşdürülməsidir.

Yaradılma innovativ fəaliyyətin həyata keçirilməsi üçün nəzərdə tutulmuş yeni müəssisələrin, struktur bölmələrin və ya bölmələrin formalaşdırılmasıdır. Yeni təşkilati formaların ən mühüm elementləri matris strukturları, elmi-texniki bölmələr, bazar prinsipləri əsasında fəaliyyət göstərən elmi-texniki təşkilatlar və daxili müəssisələrdir.

Matris strukturları belədir təşkilati formasiyalar müvəqqəti yaradılan - innovasiyaların işlənib hazırlanması və tətbiqi dövrü üçün inzibati qaydada müvafiq daimi bölmələrin rəhbərlərinə tabe olan, lakin müəyyən bir sahədə işlərin görülməsi üçün müvəqqəti icra strukturunda işləmək üçün müvəqqəti həvalə edilmiş müxtəlif profilli mütəxəssislər daxildir. ixtisas. Bu cür müvəqqəti bölmələr innovasiyaların inkişafı və tətbiqi müddətində müxtəlif mütəxəssisləri bir araya gətirməyə imkan verir.

Elmi-texniki bölmələr daimi əsaslarla yaradılır, onların iqtisadi müstəqilliyi yoxdur və onların fəaliyyəti bütövlükdə şirkətin büdcəsi hesabına həyata keçirilir.

Müstəqil elmi-texniki təşkilatlar isə əksinə, öz büdcəsinə malikdirlər, onlar hazırladıqları işlənmələri şirkətin istehsalat bölmələrinə satırlar. Bu, performans nəticələrinə, onların şirkətin məqsədlərinə və bazar tələblərinə uyğunluğuna görə məsuliyyəti artırır.

Daxili müəssisələr və ya sözdə daxili sahibkarlıq strukturları adətən yeni bazar nişinə yönəlmiş innovasiyaların birbaşa tətbiqi ilə məşğul olurlar.

Bəzi hallarda çox təsirli olur təşkilati mexanizm fəaliyyətləri bu şirkətin maraq dairəsində olan kiçik innovativ firmaların böyük bir şirkəti tərəfindən satın alına bilər. Bu mexanizm böyük birdəfəlik xərclərin həyata keçirilməsini nəzərdə tutur, lakin yeni məhsulla bazara daxil olmaq üçün vaxtın əhəmiyyətli dərəcədə azalmasına gətirib çıxarır.

Satınalmanı tamamlayan mexanizm uzunmüddətli müqavilə münasibətlərinə əsaslanan və məcmusuna bazar innovasiya inteqrasiyası adlanan böyük şirkət ilə kiçik innovativ firmalar arasında sıx əlaqələrin qurulmasıdır. Bu halda innovativ firmalar öz müstəqilliklərini qoruyub saxlayırlar, lakin böyük şirkətin bazar istehsal münasibətləri sferasına düşürlər.

Absorbsiya prosesləri və bazar innovasiya inteqrasiyasının birləşməsi innovasiya prosesinin fan təşkilatı adlanan üsuldan istifadəni təklif etməyə əsas verir. Onun mənası, ələ keçirilən firmalardan (İFI), eləcə də bazara inteqrasiya olunmuş firmalardan (RIF) ibarət istehsal şirkəti üçün innovativ mühitin yaradılmasındadır.

Spin-off əvvəllər ayrılmaz istehsal müəssisələrinin bir hissəsi olan müstəqil innovativ şirkətlərin yaradılmasını nəzərdə tutan təşkilati mexanizmdir.

Şirkətin əsas ixtisasına aid olmayan, resurslarını özünə yönəldən yeni fəaliyyət istiqaməti formalaşdıqda belə hərəkətlərin həyata keçirilməsi məqsədəuyğundur.

Hazırda ölkədə innovasiya fəaliyyətinin təşkilinin təşkilati-hüquqi formaları uyğundur Mülki Məcəllə Rusiya Federasiyasının (GK RF) və Rusiya Federasiyasının "Elm və dövlət elm və texnologiya siyasəti haqqında" Qanunu.

4. Müəssisədə innovativ fəaliyyətin təşkilinin səmərəliliyinin qiymətləndirilməsi

İnnovasiyanın həyata keçirilməsi, hər hansı digər fəaliyyət kimi, həmişə müxtəlif daxili və xarici xərclərlə bağlıdır. Buna görə də innovasiyanın iqtisadi səmərəliliyini müəyyən etmək üçün onun iqtisadi səmərəliliyini qiymətləndirmək lazımdır.

İstehsalçılar (satıcılar) və alıcılar üçün innovasiya fəaliyyətinin səmərəliliyini ayırd etmək lazımdır. İstehsalçılar (satıcılar) üçün innovativ fəaliyyətin iqtisadi səmərəliliyini əsaslandırmaq üçün əsas meyar onun nəticəsidir: çəkilmiş xərclər və əldə edilmiş nəticələrin müqayisəsi yolu ilə müəyyən edilən və iqtisadi səmərəliliyin bütün sonrakı əsaslandırılması üçün əsas kimi qəbul edilən xalis cari dəyər. xüsusi innovativ layihə. Alıcılar üçün innovasiya fəaliyyətinin iqtisadi səmərəliliyinə fərqli aspektdən baxılmalıdır. Yeniliklərə yiyələnən alıcı öz maddi-texniki bazasını, istehsal və idarəetmə texnologiyasını təkmilləşdirir. O, innovasiyanın alınması, daşınması, inkişafı və s. ilə bağlı xərcləri öz üzərinə götürür. Alıcının innovasiyaların istifadəsi üzrə səmərəliliyini aşağıdakı göstəriciləri müqayisə etməklə müəyyən etmək və idarə etmək olar:

innovasiyaların tətbiqindən əvvəl və sonra məhsulların istehsalı və satışı xərcləri;

innovasiyaların tətbiqindən əvvəl və sonra məhsulların satışından əldə edilən gəlirlər;

innovasiyaların tətbiqindən əvvəl və sonra istehlak edilmiş resursların dəyəri;

orta işçi sayı kadrlar və s.

Layihənin davamlılığı, layihənin iqtisadi məqsədəuyğunluğunun qorunduğu təhlil edilən göstəricinin məhdudlaşdırıcı mənfi dəyəri kimi başa düşülür. Layihənin təhlil edilən göstəricidəki dəyişikliklərə müqaviməti NPV hesablanması üçün tənliyin 0-a bərabərləşdirilməsi əsasında hesablanır (xalis cari dəyər (xalis cari dəyər, xalis cari dəyər)).

Layihənin göstəriciləri (kapital qoyuluşları, satışın həcmi, cari xərclər və makroiqtisadi amillər) pis tərəfə 10% kənara çıxarsa, NPV = 0 şərti qorunursa, layihə davamlı hesab olunur.

Göstəricinin dəyişməsinə həssaslıq, təhlil edilən göstərici mənfi sapmaya doğru 10% dəyişdikdə təhlildən istifadə etməklə də müəyyən edilir. Bundan sonra NPV müsbət olaraq qalırsa, innovasiya fəaliyyəti bu amildəki dəyişikliklərə həssas deyildir. Əgər NPV mənfi qiymət alırsa, o zaman fəaliyyət 10%-dən az həssaslığa malikdir və bu amil üçün riskli hesab olunur.

Bu fəsli yekunlaşdıraraq, qeyd etmək istərdim ki bazar şəraiti menecment innovator firmanın strategiyası ilə müəyyən edilən innovativ layihələrin cəlbediciliyi, cəlb edilməsi şərtləri kimi göstəricidir. maddi resurslar və onların mənbələri, novatorun dividend siyasəti. Hər bir müəssisədə innovativ fəaliyyətin təşkilinin səmərəliliyinin qiymətləndirilməsində bu amil çox vacibdir.

5. Təhlil xarici mühit müəssisələr

Xarici mühit təşkilatın hüdudlarından kənarda olan və birbaşa təsir dairəsi olmayan dəyişənlər toplusu kimi xarakterizə olunur. Birbaşa təsirin xarici mühiti məqsəd və vəzifələrinə görə bu müəssisə ilə əlaqəli olan təşkilatlar və insanlardır: təchizatçılar, istehlakçılar, kreditorlar, rəqiblər, həmkarlar ittifaqları, ticarət təşkilatları, dövlət orqanları və s. Dolayı təsirin xarici mühitinə aşağıdakılar daxildir: siyasi, iqtisadi, demoqrafik, sosial-mədəni, texnoloji, ekoloji, coğrafi, iqlim amilləri. Bu amillər təşkilatın əməliyyat fəaliyyətinə birbaşa təsir göstərmir, onun rəhbərliyi tərəfindən qəbul edilən strateji əhəmiyyətli qərarları əvvəlcədən müəyyən edir.

Şirkətdə xarici mühitin təhlili şirkətin məqsəd və vəzifələri təyin edərkən, onlara nail olduqda, habelə innovativ layihələri planlaşdırarkən nəzərə almalı olduğu potensial imkanları və təhlükələri müəyyən etmək üçün aparılır.

Birbaşa təsirin xarici mühitini təhlil edərkən əsas diqqət istehlakçıların (alıcıların) öyrənilməsinə verilir. İstehlakçı təhlili bu şirkətin məhsullarını alanların öyrənilməsini əsas vəzifə kimi qarşıya qoyur. Bu üsulşirkətə əhalinin müəyyən təbəqələri arasında hansı məhsula daha çox tələbat olduğunu, müəyyən ayda şirkətin hansı satış həcmini gözləyə biləcəyini, satış diapazonunu necə genişləndirəcəyini, gələcəkdə bu məhsulu nə gözlədiyini, məhsulun olub-olmayacağını öyrənməyə imkan verir. altı ay ərzində ona tələbat və s.. Alıcı şəxsiyyətinin ümumi mənzərəsini yaratmaq üçün aşağıdakı meyarlardan istifadə olunur:

ərazi yeri;

demoqrafik amillər (yaş, cins);

alıcıların sosial mənsubiyyəti;

müştərinin məhsula münasibəti.

Müəssisənin xarici mühitini təhlil edərkən rəqiblərin öyrənilməsinə də çox diqqət yetirilməlidir. Rəqabət (lat. concurrere - “toqquşmaq”) bir-birindən asılı olmayan iqtisadi bazar subyektlərinin məhdud resurslara sahib olmaq hüququ uğrunda mübarizəsidir.

Başqa sözlə desək, bu, alıcıların müxtəlif tələbatlarını ödəmək yolu ilə öz məhsulunun daha yaxşı satış imkanlarına nail olmaq üçün bazarda firmalar arasında belə bir qarşılıqlı əlaqə prosesidir. Bazarda istehsalçılar arasında daim rəqabət var. Və şirkətin uğur qazanması üçün müəssisə üzərində daimi araşdırmalara ehtiyacı var. iş qüvvəsi. Makromühiti təhlil etmək üçün iqtisadi, siyasi, sosial və s. Komponentlər.

6. İnnovasiya fəaliyyətinin təşkilinin təkmilləşdirilməsi üsulları

Mövcud olan hər şey köhnəlir. Buna görə də köhnəlmiş, köhnəlmiş, tərəqqi yolunda əyləcə çevrilmiş hər şeyi sistematik şəkildə atmaq, həmçinin səhvləri, uğursuzluqları və səhv hesablamaları nəzərə almaq lazımdır. Bunun üçün müəssisələr vaxtaşırı olaraq məhsulların, texnologiyaların və iş yerlərinin sertifikatlaşdırılmasını aparmalı, bazarı və paylama kanallarını təhlil etməlidirlər. Təcrübə göstərir ki, heç bir şey liderin diqqətini üzərinə qoymur innovativ ideya istehsal olunan məhsulun yaxın gələcəkdə köhnələcəyinin dərk edilməsi kimi.

Şirkətdə innovativ fəaliyyətin təşkilini təkmilləşdirməyin yollarını müəyyən etmək üçün innovasiyaların nə tələb etdiyini dəqiq bilmək lazımdır:

Bütün zəruri amillərin diqqətlə təhlili;

Qarşıya qoyulan məqsədin aydın başa düşülməsi, yəni. aydın strateji oriyentasiya lazımdır;

Müəssisə idarəetmə təşkilatları, çünki burada maliyyə və idarəetmə çevikliyi və bazar yönümlülük lazımdır.

Yenilik yaradılmalı və cəmiyyət tərəfindən qəbul edilməlidir. Yalnız bu halda uğur gətirəcək.

Effektiv innovativ məhsul yaratarkən şirkətin texnoloqlarının nəzərə almalı olduğu prinsiplər:

məqsədyönlü sistemli innovasiya fəaliyyəti yuxarıda göstərilən innovasiya mənbələrinin imkanlarının davamlı təhlilini tələb edir;

yenilik ondan istifadə edəcək insanların ehtiyaclarına, istəklərinə, vərdişlərinə cavab verməlidir;

yenilik sadə və firmanın məqsədlərinə uyğun olmalıdır.

Ancaq istifadəsi innovativ məhsulun yaradılmasına mənfi təsir göstərən prinsipləri nəzərə almaq lazımdır:

innovativ məhsulun dizaynının mürəkkəbliyi - istismar zamanı problemlər var;

innovativ məhsulun yaradılmasının səhv planlaşdırılan mərhələsi.

İnnovasiya - iqtisadiyyatda, sənayedə, cəmiyyətdə, alıcıların, istehsalçıların, işçilərin davranışında dəyişikliklər. Ona görə də daima bazara diqqət yetirməli, onun tələbatını rəhbər tutmalıdır.

Firmanın innovasiyalar həyata keçirməsi üçün sahibkarlıq mühitini və yeninin bir fürsət kimi qavranılmasını təşviq edən struktur və düşüncə tərzinə malik olmalıdır.

İnnovasiyanın əsas təşkilati prinsipi cari işdən azad edilmiş ən yaxşı işçilərdən ibarət komanda yaratmaqdır.

Şirkətdə innovasiya fəaliyyətini yaxşılaşdırmaq üçün aşağıdakı addımlar atılmalıdır:

davamlı təkmilləşdirmə sisteminin tətbiqi;

innovasiyaları (yenilikləri) təşviq etmək məqsədilə həvəsləndirmə və motivasiya sisteminin təkmilləşdirilməsi;

şirkətin internet saytının yaradılması;

işçilərin yeniliklərə (yeniliklərə) müqavimətinin aradan qaldırılması;

daxili və xarici marketinq məlumatlarının toplanması sisteminin modifikasiyası;

təkmilləşdirilməsi strateji idarəetmə firmada innovativ layihələrin hazırlanması, nəzərdən keçirilməsi, təsdiqi, həyata keçirilməsi və monitorinqi prosedurlarının tənzimlənməsi.

Eyni zamanda, innovasiya sahələrinin hər birinin gəlirliliyinin müqayisəli təhlilini aparmaq məqsədəuyğundur, yəni hər bir innovasiya sahəsi üçün mənfəətin ehtimal artımını müəyyən etmək və onu təmin edəcək birini seçmək lazımdır. ən yüksək performans. Bu işin həyata keçirilməsi xüsusilə vacibdir, çünki ümumrusiya bazarında böhran zamanı bir şirkət innovasiya fəaliyyətinin yaxşılaşdırılmasına yönəldilməli olan maliyyə ilə məhdudlaşa bilər.

Nəticə

innovasiya mühiti müəssisəsi

Bir çox kommersiya təşkilatlarının çətin iqtisadi vəziyyətinə baxmayaraq, müasir şəraitdə onların innovativ fəallığını, xüsusən də məhsul və texnoloji yeniliklər sahəsində artım tendensiyası müşahidə olunur. Bunun üçün müvafiq maliyyə, kadr və maddi-texniki resurslar, o cümlədən iqtisadiyyat, innovasiya proseslərinin təşkili və idarə edilməsi sahəsində menecerlərin xüsusi hazırlığı, yenidən hazırlanması və ixtisasartırılması tələb olunur.

İnnovasiya fəaliyyəti yaratmalıdır zəruri şərtlər dünya standartları səviyyəsində rəqabətqabiliyyətli məhsul və texnologiyaların işlənib hazırlanmasına və tətbiqinə yönəlmiş müxtəlif innovasiyaların: məhsul, texnoloji, iqtisadi, sosial və s.-nin yaradılması və tətbiqinin səmərəliliyini genişləndirmək, sürətləndirmək və artırmaq. Bu, yüksək gəlirli sənaye istehsalı obyektlərinin, o cümlədən ixracyönümlü və çoxsaylı sənaye müəssisələrinin yaradılmasına imkan verəcək kommersiya təşkilatları xidmət sektorunda (ticarət firmaları, kütləvi iaşə müəssisələri, nəqliyyat təşkilatları, rabitə müəssisələri, banklar, sığorta şirkətləri və s.).

Biblioqrafiya

1.Surin A.V., Molchanova O.P. M.: İnfra-M, 2008. - 368 s.

.Goldstein G. "Strateji innovasiyaların idarə edilməsi".

.Egorova M.M., Loginova E.Yu., Shvaiko E.G. Marketinq. Mühazirə qeydləri. - M.: Eksmo, 2008. - 160 s.

.Titov V.I. Müəssisə iqtisadiyyatı: dərslik. - M., 2008. - 416 s.

5.İnnovasiyaların idarə edilməsi. Ed. İlyenkova S.D. 3-cü nəşr, yenidən işlənmiş. və əlavə - M.: Birlik-Dana, 2007. - 335 s.

.V.G. Medynsky İnnovasiya İdarəetmə: INFRA, 295-s.

.Rumyantseva Z.P. Ümumi idarəetmə təşkilat. Nəzəriyyə və təcrübə: Dərslik. - M.: İNFRA-M, 2007.- 304s.

Repetitorluq

Mövzunu öyrənməyə kömək lazımdır?

Mütəxəssislərimiz sizi maraqlandıran mövzular üzrə məsləhət və ya repetitorluq xidmətləri göstərəcək.
Ərizə təqdim edin konsultasiya əldə etmək imkanını öyrənmək üçün mövzunu indi göstərərək.

tərəfindən innovativ fəaliyyət təşkil edilə bilər müxtəlif səviyyələrdə idarəetmə - bilavasitə müəssisədə, müəssisələr birliyi çərçivəsində, regional və dövlət səviyyəsində. Hər bir səviyyədə innovasiya fəaliyyətinin təşkili üçün özünəməxsus üsul və üsullar tətbiq edilir.

Mikro səviyyədə innovasiya strategiyası, yəni. müəssisə və ya təşkilat səviyyəsində (Şəkil 19.1), müəssisənin inkişafının əsas strategiyaları, bu halda yaranan innovativ vəzifələrin xarakteri və müəssisədə innovativ potensialın olması ilə müəyyən edilir.

İnnovasiya strategiyası innovasiya fəaliyyətinin növünü, onun formalarını, habelə onun təşkilinin konkret üsullarını müəyyən edir. İnnovasiya fəaliyyətinin təşkili yeni ideyaların yaradılması, texniki həllərin axtarışı və işlənib hazırlanması, innovasiyaların yaradılması, onların istehsalatda və şirkətin idarə edilməsində tətbiqi, innovasiyaların kommersiyalaşdırılması proseslərinin sadələşdirilməsinə yönəlmişdir.

düyü. 19.1.

İnnovasiya fəaliyyətinin təşkili innovativ prosesləri həyata keçirən strukturların formalaşdırılması və yenidən təşkili daxildir. Bu cür iş müxtəlif formalarda baş verə bilər ki, bunlardan başlıcası yaradılması, mənimsənilməsi, yerləşdirilməsidir.

Yaradılış - bu, innovativ fəaliyyətin həyata keçirilməsi üçün nəzərdə tutulmuş yeni müəssisələrin, struktur bölmələrin və ya bölmələrin formalaşdırılmasıdır. Bunlar dizayn və elmi-texniki şöbələr və ola bilər müstəqil təşkilatlar həm əsas təşkilat daxilində, həm də xaricində yaradılmışdır.

Bəzi hallarda çox təsirli bir təşkilat mexanizmi ola bilər udma fəaliyyəti bu şirkətin maraq dairəsinə daxil olan kiçik innovativ firmaların böyük şirkəti. Bu mexanizm bazara yeni məhsulla daxil olmaq üçün vaxtın əhəmiyyətli dərəcədə azalmasına gətirib çıxarır və əlavə olaraq, innovativ nailiyyətləri birləşdirərək sinergik effekt əldə etməyə imkan verir. Kiçik innovativ firmaların özləri də innovativ fəaliyyətləri davam etdirmək üçün həmişə kifayət qədər vəsaitə malik olmadığı üçün satınalmalarda maraqlı ola bilərlər.

Qəbul prosesini tamamlayan mexanizm uzunmüddətli müqavilə əlaqələri əsasında böyük şirkət və kiçik innovativ firmalar arasında sıx əlaqələrin qurulmasıdır. Bu tərəfdaşlıq istehsal şirkəti üçün innovativ mühit yaradır.

Seçim - əvvəllər ayrılmaz qurumların bir hissəsi olan müstəqil innovativ şirkətlərin yaradılmasını nəzərdə tutan təşkilati mexanizm. Şirkətin əsas ixtisasına aid olmayan, resurslarını özünə yönəldən yeni fəaliyyət istiqaməti formalaşdıqda belə hərəkətlərin həyata keçirilməsi məqsədəuyğundur. kimi xüsusi bir struktur yaradıla bilər törəmə müəssisə ana şirkət, daha sonra müştəri firmanın innovasiya prosesinə xidmət edən autsorsinq firmasına çevrilmək üçün böyük bir ana şirkətin təsisi altında müstəqil kiçik bir müəssisə olaraq.

Firmanın innovasiya strategiyalarını iki qrupa bölmək olar: R&D strategiyaları və innovasiyaların həyata keçirilməsi və uyğunlaşma strategiyaları. Birinci qrup strategiyaya aşağıdakılar daxildir:

• 1) lisenziyalaşdırma strategiyası. Yarımçıq və ya tamamlanmış işlənmələr onların sonrakı inkişafı və istifadəsi məqsədi ilə alınır;
• 2) paralel inkişaf strategiyası. Bu strategiya hazır məhsul üçün texnoloji lisenziyanın eyni vaxtda alınmasını və öz işlərinin həyata keçirilməsini və inkişaf etdirilməsini nəzərdə tutur;
• 3) müəyyən AR-GE sahəsində aparıcı mövqelərə nail olmağa yönəlmiş tədqiqat rəhbərliyi strategiyası.

İkinci qrup strategiyalar innovasiyaların tətbiqi ilə bağlıdır. Onların arasında:

• 1) məhsul xəttinə dəstək strategiyası. Onun mənası istehsal olunan ənənəvi malların ciddi köhnəlməyə məruz qalmayan istehlak xüsusiyyətlərini yaxşılaşdırmaqdır;
• 2) müəssisənin texnologiyanı xaricdən götürdüyü məhsul və prosesin imitasiya strategiyası;
• 3) radikal texnoloji və məhsul inkişafı strategiyası. Bu, kifayət qədər bahalı və riskli strategiyadır, lakin bəzi hallarda uğura gətirib çıxarır;
• 4) liderin gözləmə strategiyası. Tələbi hələ müəyyən edilməmiş yeni məhsulların bazara daxil olduğu dövrlərdə iri aparıcı müəssisələr tərəfindən qəbul edilir. Əvvəlcə kiçik firma bazara daxil olur, sonra uğur qazanarsa, lider təşəbbüsü ələ alır.

Müəssisənin innovativ fəaliyyətinin uğurunun vacib amili stimuldur yaradıcılıq fəaliyyəti onun işçiləri. Yeni texnologiyaların, məhsulların axtarışında hər bir mütəxəssisin iştirakını necə təmin etmək olar idarəetmə qərarları? Hər kəsdə işinizə yaradıcı münasibəti necə inkişaf etdirmək olar? Sahibkarlıq strukturunun işçiləri arasında dəyişiklik üçün motivasiyanı necə oyatmaq olar? Bu sualların cavabları yalnız idarəetmə nəzəriyyəsində deyil, həm də şirkətin praktik fəaliyyətindədir. İdeya müəllifinin və ya müəlliflərinin onun həyata keçirilməsinə həvəslə başlaması üçün onlara dəstək lazımdır. Buna görə təşkilatlar eksperimentləri və eksperimentləri dəstəkləmək və təşviq etmək üçün xüsusi proqramlar hazırlamalıdırlar. İfadə edən hər kəsə yeni fikir və ya bu və ya digər innovativ layihə hazırlamışdır müəyyən şərtlər maliyyə, məsləhətləşmələr, təchizat, istehsal sahələri, digər işçilərin iş saatları, avadanlıq, xammal və komponentlərlə əlaqəli ola biləcək idarəetmə dəstəyinə zəmanət verilir.

Hər bir biznes strukturunda dəyişikliklərin əsas mənbəyi həmişə insanlardır. Bir çox mütəxəssis yeni ideyalar yaratmaq və onları həyata keçirmək qabiliyyətinə malikdir. Bununla belə, bu qabiliyyət yalnız aşağıdakı şərtlər və ilkin şərtlər yerinə yetirildikdə şirkətin xeyrinə istifadə olunur:

• - insanlar öz təşkilatının məqsədlərinə sadiqdirlər;
• - işçilərin problemlərin həlli ilə bağlı əlaqələndirilmiş baxışı var;
• - komandanın hər bir üzvünün innovasiya qabiliyyətindən istifadə edərək praktikada nəsə etmək üçün real imkanları var.

İnnovasiya mühitinin elementlərindən biri işçilər arasında həvəsləndirici baxışın formalaşdırılmasıdır. Vizyon - Bu, bir təşkilatın (müəssisənin) işçilərinin gələcəkdə bu təşkilatın (müəssisənin) nəyə çevrilməsi barədə fikirlərinin məcmusudur. Vizyon yaratmaq ənənəvi planları formalaşdırmaqdan daha vacib bir vəzifədir. Vizyon yaratmaqda təkcə ağıl deyil, həm də duyğular iştirak edir. Bu baxımdan, vizyonun formalaşmasında ilk növbədə təşkilatın mədəniyyətinin elementləri iştirak edir.

Təşkilatlar tez-tez istifadə edirlər xarici mənbələr innovasiya, xüsusən də vençur kapitalı firmalarının yaradılması və ya yaradılmasında iştirak etməklə. Müəssisə kapitalı firmaları, artan riskə məruz qaldıqları üçün, ikiqat enerjisi olan demək olar ki, hər bir işçini yeni ideyalar yaratmağa və onların həyata keçirilməsi üzərində işləməyə məcbur edir. Əksər vençur şirkətlərinin fəaliyyətinin nəticəsi məlumdur: ya onlar maliyyə çöküşünə məruz qalırlar, bununla da perspektivsiz axtarış istiqamətini “bağlayırlar”, ya da uğur qazanırlar və sonra, bir qayda olaraq, gücləndirilmiş vençur şirkəti satın alırlar. böyük firma, onun yaradılmasında iştirak edən və vençur kapitalı firmasının təsisçiləri risk, uğurlu axtarış və əldə edilən nəticələrə görə mükafat olaraq şirkətlərinin dəyərinə ekvivalent çox əhəmiyyətli məbləğ alırlar. Beləliklə, hər hansı bir böyük innovativ firma təkcə öz divarları daxilində deyil Elmi araşdırma və eksperimental dizayn aparmaq, bir sıra vençur kapitalı şirkətlərinin formalaşmasına kömək etməklə, tədqiqat və eksperimentlər sahəsini genişləndirə və tədqiqatçılar və eksperimentçilər kimi yüksək motivasiyalı həvəskarlardan ibarət komandalar əldə edərək onları "yad əllər" edə bilər.

Bir çox firma öz strukturlarında daxili yaradaraq motivasiya mexanizmini uğurla tətbiq edir riskli layihələr. Daxili müəssisələr yaradıcı iş üçün əlavə motivlər yaradır, özlərində əlverişli innovasiya mühiti, dəyişiklik üçün əsl həvəs formalaşdırır və bütövlükdə bütün şirkətdə dəyişikliklərə töhfə verir.

Sifarişlə, məsələn, bu məsuliyyəti inzibati qaydada müəssisənin hər hansı struktur bölməsinin üzərinə qoymaqla müəssisədə innovativ mühit yaratmaq mümkün deyil.

Müəssisədə innovativ ab-havanın formalaşmasında ən təsirli amil fəaliyyətin həyata keçirilməsi və istənilən işi idarə etmək üçün muxtar qrupların (komandaların) yaradılmasıdır. Qruplar (komandalar) şirkətin əsas "tikinti" blokuna çevrilirlər. Qrupa bütün funksional xidmətlərin nümayəndələri daxil ola bilər, lazımi resurslarla təmin olunur.

Liderlər innovativ təşkilatlar aşağıdakı tələblərə cavab verən insanların keyfiyyətlərini inkişaf etdirmək, inkişaf etdirmək və həvəsləndirmək üçün idarəetmə heyətinin bacarıqlarını inkişaf etdirməyə çalışın:

• açıqlıq, qəbuledicilik, yeni təcrübəyə hazırlıq;
• müstəqillik, qeyri-konformizm;
• çeviklik, əvvəlki ideya və modellərdən imtina etmək istəyi;
• başqalarına və başqa fikirlərə və dünyagörüşünə dözümlülük.

İşçilərin innovativ fəallığının artırılmasının təsirli formalarından biri də geri çəkilmələrdir.

Geri çəkilmək - sabit gündəliyə malik müntəzəm heyət iclaslarının bir hissəsi kimi işçilərin təlim formasıdır. Geri çəkilmələr çox vaxt iş vaxtından kənarda, məsələn, şənbə günləri keçirilir və işçilər arasında qeyri-rəsmi ünsiyyətlə müşayiət olunur ki, bu da komanda üzvləri arasında məhsuldar ünsiyyətin qurulmasına kömək edir. Komandaların işinin səmərəliliyinin artırılmasının bu forması bir növ təkmilləşdirmə və təlim formasına çevrilmişdir. O, həm də işçilərin innovativ potensialını üzə çıxarmağa, onları yaradıcılığa, işlərinə yeni, daha yaxşı yanaşmalar axtarışına cəlb etməyə imkan verir. Geri çəkilmələr qeyri-rəsmi müzakirələr şəklində olur, bu zaman işçilər rahat bir atmosferdə bir bölmənin və ya bütövlükdə şirkətin inkişafı problemlərinə öz həll yollarını irəli sürürlər.

İnnovasiyaların idarə edilməsi sahəsində dövlətin funksiyalarına aşağıdakılar daxildir:

• formalaşması dövlət proqramları və elmi-texniki sahədə inkişaf prioritetlərinin müəyyən edilməsi;
• maliyyələşdirmə fundamental tədqiqat, ölkənin gələcək inkişaf səviyyəsini, inkişafını müəyyən edən fundamental elm;
• təhsilin inkişafı, elmin, universitetlərin və biznesin səmərəli inteqrasiyası üçün şəraitin yaradılması, elmi və mühəndis kadrlarının hazırlanmasının təşkili;
• xüsusi iqtisadi və texnoloji innovasiya zonalarında fəaliyyətin tənzimlənməsi;
• vençur fondlarının inkişafı;
• millinin formalaşması və inkişafı innovasiya sistemi innovativ iqlimin təmin edilməsi (Şəkil 19.2).

Dövlət elmin, texnikanın və texnologiyanın inkişafı üçün strategiya və prioritetlər hazırlayır. Dövlət dövlət ehtiyacları üçün prioritet məhsulların tədqiqi, işlənib hazırlanması və istehsalı üçün sifarişlər verir, habelə məsləhət xarakterli bəzi mal növləri və qrupları üzrə xalq təsərrüfat ehtiyacları üçün təlimatlar formalaşdırır.

düyü. 19.2.

Dövlət orqanlarının əsas rolu müəssisələrin innovativ inkişaf üçün şərait və imkanlarını təmin etməkdir. İnnovativ inkişaf qabiliyyəti bazarın mülkiyyətidir iqtisadi sistem ilə əməkdaşlıq edərək sistemin rəqabət qabiliyyətini təmin edən innovasiyaları özünüz əsasında yaratmağa imkan verir xarici qüvvələr. Məqsədli tədbirlər üçün, lakin müəssisələrin innovativ fəaliyyətini stimullaşdırmaq və tənzimləmək üçün dövlət aşağıdakı vasitələrə və vasitələrə malikdir:

• kredit-maliyyə, vergi və amortizasiya siyasətinin stimullaşdırılması;
• innovasiya subyektləri və investorlar üçün iqtisadi faydalar sistemi;
• yeni məhsulların istehsalına dəstək.

Dövlət sosial əhəmiyyətli innovativ layihələrin həyata keçirilməsində birbaşa təsərrüfat subyekti (investor) kimi çıxış edə bilər: müasir texnologiyalar, nəqliyyat, rabitə, enerji, mənzil-kommunal təsərrüfatı sahələrində məhsul və xidmətlər. Eyni zamanda, müəssisələrin innovativ strategiyasının həyata keçirilməsi üçün əlverişli faiz və vergi dərəcələri, kredit resurslarının miqyası prinsipial əhəmiyyət kəsb edir.

Dövlət müsbət dəyişikliklərə şərait yaradır innovasiya sahəsi. Elm tutumlu, yüksək texnologiyalı istehsala sərmayə qoyan investorlara vergi güzəştləri, dövlət zəmanətləri və subsidiya kreditləri yaratmaqla dəstək və stimul verir. İnnovasiya sahəsində dövlətin mühüm funksiyalarından biri mülkiyyət növündən və maliyyələşmə növündən asılı olmayaraq bütün subyektlər tərəfindən innovasiya fəaliyyətinin həyata keçirilməsi üçün əlverişli şəraitin yaradılması məqsədilə vergi sisteminin təkmilləşdirilməsidir. Müasir iqtisadi şəraitdə bu, ilk növbədə, vergitutma bazasının dəqiqləşdirilməsi, yüksək texnologiyalı avadanlıqlara investisiyaları stimullaşdıran amortizasiya siyasətinin formalaşdırılmasıdır.

Dövlət yerli məhsulların istehsalı və xarici bazara çıxarılması üçün xarici tərəfdaşlarla birgə təşkilatların yaradılmasına şərait yaradır. Həmçinin, dövlət daxili innovasiyaların xaricdə təbliğinə töhfə verə, sərgi-yarmarka fəaliyyətini, innovativ sahələrdə məlumat mübadiləsini dəstəkləyə, Aİ, MDB üzvü olan ölkələr və digər dövlətlərlə elmi-texniki sahədə qarşılıqlı fəaliyyət formalarını yarada bilər.

Dövlət innovasiya siyasətini həyata keçirərkən elmi-texniki sahədə dövlət-özəl tərəfdaşlıq, Elmi-texniki sahədə Kiçik Müəssisələrin İnkişafına Yardım Fondu, Rusiya fonduİnkişaf Bankı (RFTR), İnkişaf Bankı (VEB), Rusiya Vençur Şirkəti, texnoparklar, elm şəhərləri, xüsusi iqtisadi və texnoloji innovasiya zonaları. Dövlətin innovasiya siyasəti də əqli mülkiyyətin mühafizəsi səviyyəsinin artırılmasına yönəlib. İnnovasiya siyasətinin həyata keçirilməsi qanunların icra dərəcəsinin artırılmasını, vətəndaş azadlıqlarının və vətəndaşların siyasi hüquqlarının gücləndirilməsini nəzərdə tutur. Dövlətin ölkə iqtisadiyyatının innovativ xarakterinin artırılması istiqamətində həyata keçirdiyi digər tədbirlər sırasında siyasi sabitliyin möhkəmləndirilməsi, korrupsiyaya qarşı mübarizə tədbirlərinin gücləndirilməsi, mətbuat azadlığının genişləndirilməsi daxildir. İnnovasiya sahəsində dövlətin fəaliyyətinin ən mühüm obyektlərindən biri təhsildir. Həm orta, həm də keyfiyyətin yaxşılaşdırılması Ali təhsil, biznes təhsilinin inkişafı, dövlət və özəl təşkilatlarda kadr hazırlığının intensivliyinin artırılması - bütün bunlar dövlətin innovasiya siyasətinin mühüm istiqamətləridir.

Həm dövlət səviyyəsində, həm də müəssisə səviyyəsində innovativ fəaliyyətin həyata keçirilməsinin müasir vasitələri müasir informasiya-kommunikasiya texnologiyalarının, kompüterlərin və İnternetin imkanlarının təsiri altında dəyişdirilir və dəyişdirilir. Bu yaxınlarda onlar bir çox iştirakçıların kütləvi bilik mübadiləsinə əsaslanan nisbətən yeni kraudsorsinq texnologiyası ilə tamamlandı.

"Crowdsourcing" termini neologizmdir, iki ingilis terminini birləşdirir: izdiham- izdiham və mənbə- mənbə. kraudsorsinq adətən təşkilatın işçi heyəti və ya kənar podratçı tərəfindən yerinə yetirilən bir tapşırığın açıq təklif şəklində müəyyən edilməmiş, adətən böyük bir qrup insana həvalə edilməsi deməkdir. Bu təklif yeni biliklər yaratmaq məqsədi daşıyır. Bu, ya yeni texnologiyanın, əməliyyat sistemi formasında yeni məhsulun yaradılması, ya da ensiklopediyanın (“Vikipediya”) yaradılması, ya da böyük həcmdə məlumatların emalı ola bilər. Başqa sözlə, kraudsorsinq bir layihə çərçivəsində çoxlu sayda insanın resurslarından (adətən intellektual) istifadə texnologiyasıdır.

İnnovativ fəaliyyətin inkişafında kraudsorsinqdən istifadənin bariz nümunəsi açıq adlanan innovasiyaları həyata keçirən “InnoCcntivc” şirkətinin fəaliyyətidir. Bu şirkət müxtəlif sahələrdə - mühəndislikdən tutmuş idarəetməyə qədər tədqiqatlar üçün kraudsorsinqdən geniş istifadə edir. "InnoCentive" İnternetdə açıq müzakirə üçün bir sıra problemlər təklif edir, həmçinin təklif olunan həll yollarını qəbul edir. 2002-ci ildən mövcud olan bu açıq innovasiya mərkəzi intellektual resursları cəlb etməkdə maraqlı olan çoxlu sayda tədqiqat firmaları və təşkilatları, eləcə də konkret şirkətlər üçün öz həll yollarını təklif edən 125 000-dən çox tədqiqatçını bir araya gətirir. Ən maraqlı həllər üçün şirkət mükafatlar təqdim edir, lakin ideyaların əhəmiyyətli bir hissəsi onlara pulsuz gəlir. İnternetə çıxışı olan hər kəs bu cəmiyyətin üzvü ola bilər.

IBM tərəfindən kraudsorsinqdən istifadənin nəticələri təsir edicidir. adlı proqramın bir hissəsi kimi İnnovasiya Jam, 104 ölkədən 150 000-dən çox insan nəqliyyat, təhlükəsizlik sahəsində yeni ideyalara həsr olunmuş virtual beyin fırtınası sessiyasına cəlb edilib. mühit, maliyyə, ticarət. Sonradan IBM kommersiya məqsədləri baxımından ən maraqlı ideyaları seçdi, onlardan 10 irimiqyaslı layihə 100 milyon ABŞ dolları məbləğində ilkin sərmayə ilə formalaşdı ki, bu da onların həyata keçirilməsindən sonrakı ilk ildə əhəmiyyətli kommersiya effekti əldə etməyə imkan verdi. . Müasir informasiya texnologiyalarının köməyi ilə innovativ fəaliyyətin cəmləşdirilməsi üçün oxşar prosedur qeyri-kommersiya sferasında innovasiyalara - 2006-cı ildə BMT-nin Şəhərlər üzrə Konfransının hazırlanması və keçirilməsi zamanı tətbiq edilmişdir. Bu, IBM tərəfindən həyata keçirilmiş və adlanmışdır. Dəyər Jam. Bu prosedur çərçivəsində yeni texnologiyaların nailiyyətlərindən istifadə etməklə şəhərlərdə həyatın təşkili ilə bağlı yeni ideyaların hazırlanmasında kütləvi iştiraka nail olmaq mümkün olmuşdur.

Beləliklə, kraudsorsinq son vaxtlar güclü innovasiya vasitəsinə çevrilmişdir. Hazırda şirkətlər çoxlu sayda insanın intellektual resurslarını cəlb etməklə birbaşa istehlakçıların iştirakı ilə öz məhsullarını inkişaf etdirə və istehsal edə bilirlər. Yerli innovasiyalarda kraudsorsinqin istifadəsi bir çox sahələrdə əhəmiyyətli nəticələr verə bilər.

nəticələr

• 1. İnnovasiya mühəndislik, texnologiya, əməyin təşkili və ya idarəetmə sahəsində səmərəliliyi artıran yenilikdir.
• 2. İnnovasiyaların idarə edilməsi stimullaşdırma mexanizmlərinin öyrənilməsinə yönəldilir və effektiv idarəetmə iqtisadiyyatın müxtəlif sahələrində innovasiyaların yaradılması, inkişafı və kommersiyalaşdırılması yolu ilə təşkilatların, ölkələrin və regionların rəqabətqabiliyyətli mövqelərinin inkişafını və gücləndirilməsini təmin etmək məqsədilə makro və mikro səviyyədə innovasiya prosesləri.
• 3. İnnovativ fəaliyyətə yeni məhsulların işlənib hazırlanması və istehsalı ilə yanaşı, geniş spektrli, lakin innovasiyaların bazara effektiv təşviqi, patentlərin və lisenziyaların satışı və alınması, biliklərin idarə edilməsi və s.
• 4. Müəssisədə innovativ fəaliyyətin təşkili innovativ strategiyanın formalaşdırılmasını, yaradıcı fəaliyyətin stimullaşdırılmasını, kiçik yaradıcı qrupların fəaliyyətini, biliklərin idarə edilməsi metodlarından istifadəni, daxili və xarici müəssisələrin təşkilini əhatə edir.
• 5. İnnovasiyaların idarə edilməsi sahəsində dövlətin funksiyaları aşağıdakılardır: dövlət proqramlarının formalaşdırılmasında və elmi-texniki sahədə inkişaf prioritetlərinin müəyyən edilməsində; ölkənin gələcək inkişaf səviyyəsini müəyyən edən fundamental tədqiqatların maliyyələşdirilməsi; fundamental elmin inkişafında; təhsilin inkişafında, elmin, universitetlərin və biznesin səmərəli inteqrasiyası üçün şəraitin formalaşdırılmasında, elmi və mühəndis kadrlarının hazırlanmasının təşkilində; xüsusi iqtisadi və texnoloji-innovativ zonalarda fəaliyyətin tənzimlənməsində; vençur fondlarının inkişafında; innovativ mühiti təmin edən milli innovasiya sisteminin formalaşmasında və inkişafında.
• 6. Arasında müasir vasitələr müasir informasiya-kommunikasiya texnologiyalarının, kompüterlərin və internetin imkanlarının təsiri altında həm dövlət səviyyəsində, həm də müəssisə səviyyəsində innovativ fəaliyyətin həyata keçirilməsi nisbətən üzə çıxmışdır. yeni texnologiya bir çox iştirakçıların kütləvi bilik mübadiləsinə əsaslanan kraudsorsinq. Bu texnologiya sayəsində şirkətlər və səlahiyyətli orqanlar çoxlu sayda insanın intellektual resurslarını cəlb etməklə birbaşa istehlakçıların iştirakı ilə məhsul və ya xidmətlər hazırlayıb istehsal edə bilirlər.

Müəllim onun peşəkar inkişafı prosesinin tərkib hissəsidir. Ənənəvi sistemlə işləyənlər üçün tədris bacarıqlarının məcmusu olan texnikaya yiyələnmək kifayətdir. Təkcə bu, onu tam şəkildə həyata keçirməyə və müəyyən uğurlar əldə etməyə imkan verəcək. Bununla belə, müəllimin innovativ fəaliyyətinin həyata keçirilməsi üçün onun biri peşə təlimləri kifayət etmədiyi ortaya çıxır. Eyni zamanda müəllimin özünün də təkmilləşmə yoluna getməyə hazır olması da vacibdir.

Konsepsiya tərifi

Müəllimin innovativ fəaliyyəti dedikdə nə başa düşürük? Bu, əvvəlki ilə müqayisədə təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsinə yönəlmiş yeni bir şeydir. Ümumiyyətlə, “innovasiya” termini müasir mənada yeni elementlərin və ya formaların təzahürü deməkdir. Bu sözün sinonimi “yenilik”dir.

Müasir müəllim daha geniş semantik təyinata malik olmaqla bir qədər dərin hesab olunur. Müəllimin təhsil prosesini dəyişdirmək və eyni zamanda daha yaxşı təhsil almaq üçün onu öyrənmək və müqayisə etməklə öz peşə təcrübəsini dərk etməyə əsaslanan məqsədyönlü işi başa düşülür.

Deyə bilərik ki, müəllimin innovativ fəaliyyəti müəllimin yaradıcı potensialını əks etdirən hadisədir. Bu termini ümumi təhsil prosesinə tətbiqi baxımından nəzərdən keçirsək, onda onun nisbi gəncliyindən danışmaq olar. Və bu, bu konsepsiyanın izahına müxtəlif yanaşmaların mövcudluğunu izah edir.

Bir tərəfdən pedaqoji innovasiyalar dedikdə, onların effektivliyini artırmaq məqsədilə təhsil və təlim texnologiyasının dəyişdirilməsinə yönəlmiş müxtəlif yeniliklər başa düşülür. Amma bəzən bu anlayış başqa məna kəsb edir. İnnovasiya təkcə yeniliklərin yaradılması və yayılmasını deyil, həm də bu yeniliklərlə əlaqəli düşüncə tərzində və fəaliyyət tərzində dəyişikliklər və transformasiyaları əhatə edir. Hər halda, bu mütərəqqi, faydalı, qabaqcıl, müasir və müsbət bir şeydir.

Hal-hazırda Rusiyada istisnasız olaraq bütün təhsil səviyyələrinin standartlaşdırılması prosesləri mövcuddur. Bu, FGOS-un yaradılmasına səbəb oldu. Bu işin məqsədi elmi cəhətdən əsaslandırılmış eksperimental işlərin təhsil və təlimdə geniş praktiki istifadəsi üçün müəyyən bir birləşmə və əlçatanlıqdır. Federal Dövlət Təhsil Standartının tətbiqi kontekstində müəllimin innovativ fəaliyyəti mövcud təhsil sistemində müsbət dəyişikliklər etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Bu, Rusiyanın bu cür xidmətləri təklif edən beynəlxalq bazara çıxması, məktəblərin və məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin kurikulumlarını bütün dünyada ümumi qəbul edilmiş hesab edilənlərə uyğunlaşdırmaq üçün lazımdır.

İnnovasiya fəaliyyətinin əlamətləri

Müxtəlif innovasiyaların tədris prosesinə daxil edilməsi prosesi müəllimin özünün potensialından çox asılıdır. Müəllimin innovativ fəaliyyətə hazırlığını necə müəyyən etmək olar? Bu vəziyyətdə fərdin potensialı aşağıdakı parametrlərlə əlaqələndirilir:

Yeni ideyalar və ideyalar yaratmaq və istehsal etmək, habelə onları praktikada dizayn etmək və modelləşdirmək üçün yaradıcılıq qabiliyyətinin olması;

Mövcud ideyalardan fərqli bir şeyə, yeni bir şeyə hazır olmaq, əsası panorama və düşüncə çevikliyi, həmçinin xarakterə dözümlülük;

Mədəni və estetik baxımdan təhsil və inkişaf;

Fəaliyyətlərini təkmilləşdirmək istəyi, həmçinin onu təmin edəcək daxili üsul və vasitələrin olması.

Müəllimin innovativ fəaliyyətə hazır olması həm də böyük iş qabiliyyətinin, güclü stimulları cilovlamaq bacarığının, yüksək emosional vəziyyətinin və işinə yaradıcı yanaşmaq istəyinin olması kimi başa düşülür. Amma şəxsi müəllim əlavə olaraq bəzi xüsusi keyfiyyətlərə malik olmalıdır. Bunlara yeni texnologiyalar haqqında biliklər, layihələr hazırlamaq bacarığı, ən müasir tədris metodlarına yiyələnmək, eləcə də mövcud çatışmazlıqların səbəblərini təhlil etmək və müəyyən etmək bacarığı daxildir.

İnnovasiyanın xüsusiyyətləri

Müəllimlərin innovativ fəaliyyətdə iştirakının özünəməxsus xüsusiyyətləri vardır. Bu, müvafiq subyektlərdə zəruri azadlıq dərəcəsinin olmasını nəzərdə tutur. Həqiqətən, özünəməxsusluğuna görə, məktəbəqədər təhsil müəssisəsində və məktəblərdə müəllimin innovativ fəaliyyəti ən çox toxunma ilə həyata keçirilir. Fakt budur ki, bu cür həllər mövcud təcrübədən kənardır. Onu da qeyd etmək lazımdır ki, bu gün Federal Dövlət Təhsil Standartının həyata keçirilməsində müəllimin innovativ fəaliyyəti yalnız qismən tənzimlənir və nəzarət olunur. Bu baxımdan novatora, tədqiqatçıya güvənmək lazımdır ki, onun yeni həll yolları və həqiqət axtarışı prosesində gördüyü hər şey cəmiyyətin mənafeyinə xələl gətirməyəcək.

Bu yanaşma onu dərk etməyə gətirib çıxarır ki, yaradıcılıq azadlığı innovativ fəaliyyətlə məşğul olan müəllimin yüksək şəxsi məsuliyyəti ilə yanaşı getməlidir.

İnnovasiyanın əhəmiyyəti

Müəllimin innovativ fəaliyyətini təşkil etmək bu qədər lazımdırmı? Bu istiqamətin əhəmiyyəti onunla bağlıdır ki, müasir şəraitdə təhsilin, mədəniyyətin və cəmiyyətin inkişafı aşağıdakılar olmadan mümkün deyil:

Bütün təlim sisteminin, eləcə də təşkili texnologiyalarının və metodlarının yenilənməsi zərurətini irəli sürən sosial-iqtisadi dəyişikliklər idrak prosesi müxtəlif növ OS-də;

Məzmunun humanistləşdirilməsinin gücləndirilməsi kurikulumlar, bu, fənlərin həcminin və tərkibinin davamlı dəyişməsində, təkmilləşdirilmiş təlim texnologiyaları və təşkilati formaların daimi axtarışını nəzərdə tutan yeni fənlərin tətbiqi ilə ifadə olunur;

Müəllimin özünün innovasiyaların tətbiqinə və inkişafına münasibətinin dəyişməsi;

Təhsil müəssisələrinin bazar münasibətləri sisteminə daxil olması, onların real rəqabətqabiliyyətlilik dərəcəsini formalaşdıracaq.

Nəticə etibarı ilə müəllimin innovativ fəaliyyətinin inkişafı zərurətinə nə səbəb oldu? Bu istiqamətin əsas səbəbi təhsil sahəsində xidmətlər təklif edən hər bir komandanın demək olar ki, hər yerdə üzləşdiyi şiddətli rəqabətdir.

Bu günə qədər hamısı təhsil müəssisələri müstəqil olaraq öz iş səviyyəsini təkmilləşdirməli, müvafiq bazarda yaranmış vəziyyəti izləməli və proqnozlaşdırmağı bacarmalı, ən son elmi və texnoloji nailiyyətlərdən istifadə edərək hamıdan bir az öndə olmalıdır.

Yenilik əlamətləri

Müəllimlərin innovativ fəaliyyətlərdə iştirakı haqqında nə deyə bilərik? Bu sual həm mürəkkəb, həm də sadədir. Bir tərəfdən, müəllimin istifadə etdiyi ən son yanaşmaları və üsulları müəyyən etmək asandır. Axı, onların tətbiqindən əvvəl istifadə edilənlərdən fərqləri var. Digər tərəfdən, innovativ fəaliyyəti təsvir etmək və əsaslandırmaq çox çətindir. Axı innovasiya təkcə müəyyən bir faktı düzəltmək deyil. Müəllimin innovativ fəaliyyəti formalarının hər biri bütöv bir sistemdir.

Onun təsvirində məqsəd və məzmun, həyata keçirilmə vaxtı, mövcud problemlər və onların həlli əksini tapmalıdır. Yəni, innovasiyanın hədəfləndiyi hər şey. Alınan nəticələrin təhlili üsulları da izah edilməlidir. Müəllimin innovativ fəaliyyətinin formalarına işarə etmək lazımdır.

İnnovasiyaların təsnifatı

Məqsədlərinə görə, təlim sistemindəki bütün son tətbiqlər şərti olaraq aşağıdakılara bölünür:

1. General. o qlobal anlayışlar-də mövcuddur müasir təhsil. Onlar öz təzahürlərini UVP-nin optimallaşdırılmasında, humanist müddəaların, praktiki və informasiya texnologiyalarının işlənib hazırlanmasında, həmçinin pedaqoji proseslərin təşkili və idarə edilməsində tapırlar.
2. Şəxsi. Onlar müəllimlərin innovativ eksperimental fəaliyyətinin müəllif innovasiyaları şəklində olduğu, tədris prosesinin müasir istiqamətlərinə uyğun işlənib hazırlanmış və vahid təhsil müəssisəsində həyata keçirildiyi hallarda baş verir.

Tədris prosesinə aid olmaqla innovativ fəaliyyət aşağıdakılarla əlaqələndirilir:

1. Təhsil sisteminə tətbiqi ilə inteqrasiya olunmuş yanaşma. Axı, ənənəvi bilik əldə etmək sistemi artıq əldə edilmiş texnologiya və elmin səviyyəsini rəhbər tutur və dinamik inkişafda olan cəmiyyətin tələblərinə cavab verə bilmir.
2. Hər şeyin təşkilatçılığı ilə təhsil prosesi biliklərin əldə edilməsinin innovativ üsul və vasitələrinin işlənib hazırlanmasında əsas amil olan ən son pedaqoji texnologiyaların tətbiqi.
3. İxtisaslaşma və profilləşdirmə ilə ümumi təhsil. Bu cür istiqamətlər müəllimin həyatı boyu çevik və açıq davamlı fərdi öyrənmə sisteminə keçidi ilə onun innovativ fəaliyyəti üçün lazımi şəraitin formalaşmasını nəzərdə tutur.
4. Mövcud olanların peşəkarlaşması ilə idarəetmə fəaliyyəti. Bu, təhsil müəssisələrində innovativ istiqamətlərin səmərəliliyinin və uğurunun şərtlərindən biridir.

Yeniləşmə konsepsiyasına və təlim-tərbiyə proseslərinin məzmununa əsasən müəllimin innovativ fəaliyyəti metodyönümlü, eləcə də problem yönümlü olmaqla bölünür. Onları daha ətraflı nəzərdən keçirək.

Metodoloji yönümlü fəaliyyət

Tətbiq edildikdə bu və ya digər təhsil texnologiyasının həyata keçirilməsi nəzərdə tutulur. Ola bilər:

Ən son informasiya texnologiyalarından istifadə;

İnteqrasiya prinsipinin təhsilin məzmununa tətbiqi.

Bundan əlavə, müəllimin metod yönümlü iş çərçivəsində innovativ fəaliyyətinin təcrübəsinə əsaslanaraq, o, təlimdən istifadə edə bilər:

İnkişaf etməkdə olan;

fərqləndirilmiş;

Dizayn;

problemli;

Proqramlaşdırılmış;

Modul.

Bu cür texnologiyaların tətbiqinin bir hissəsi kimi, aşağıdakı kimi yanaşmalardan istifadə edə bilən müəllimin hazırlığı və səriştəsi ilkin şərtdir:

1. Şəxsiyyət yönümlü. Buna müəllimin işinin vasitə və üsullarının seçilməsi sahəsində məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin rəhbərliyinin dəstək və hörmət, anlayış, yardım və əməkdaşlıq strategiyasının həyata keçirilməsi ilə nail olmaq olar.
2. Vacibdir.Əsas sistemli bilikləri formalaşdırmaq və fənlərarası əlaqələr yaratmaq üçün onların bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün müəllimlərin tələbələrlə qarşılıqlı əlaqəsində əks olunur.
3. Əməliyyat və fəaliyyət. Bu yanaşma GEF-in mövqelərinə əsaslanır. Tələbələr təhsil prosesi zamanı bilikləri praktiki tətbiq etməklə mənimsəyərək fəaliyyət göstərmək bacarığını formalaşdırırlar.
4. Peşəkar yönümlü. Bu səriştə əsaslı yanaşmadır. Bu, tələbələrə peşəkar münasibət inkişaf etdirməyə imkan verir.
5. Akmeoloji. Bu yanaşma əsas olanla sıx bağlıdır. O, yenilərinin inkişafı ilə yanaşı, artıq yenilənən innovativ təhsilin təşkilində istifadə olunur mövcud üsullar və tədris vəsaitləri. Bu yanaşma şagirdlərin yaradıcı təfəkkürünü inkişaf etdirməyə imkan verir və onların özünüinkişafına, özünü təkmilləşdirməsinə, özünütəhsil və özünü idarə etməsinə töhfə verir.
6. Yaradıcı inkişaf. Bu yanaşma məhsuldar düşüncə formalaşdırmaq üçün nəzərdə tutulmuşdur. Şagirdlərdə öz fəaliyyətlərinə yaradıcı münasibət, eləcə də yaradıcı insanın qabiliyyət və keyfiyyətləri, elmi və yaradıcı xarakterli bacarıq və bacarıqlar inkişaf etdirir.
7. Kontekstual. Bu yanaşma tədris proqramının fənlərinin məzmununu ölkədə işlənib hazırlanmış fənlərə uyğunlaşdırmağa imkan verir. dövlət standartı təhsil.

Problem yönümlü fəaliyyət

Bu cür innovativ proseslər insanda yüksək rəqabət qabiliyyətinin formalaşması ilə əlaqəli müəyyən bir növ vəzifələrin həllini təmin edir.

Eyni zamanda, müəllimin fəaliyyəti tələbələrdə inkişaf etdirməyə yönəldilmişdir:

Şəxsi və sosial əhəmiyyətini dərk etmək;

Rəqabət qabiliyyətli şəxsiyyətin yaradıcı inkişafı üçün ilkin şərt olan problem və tapşırıqların öz-özünə mürəkkəbləşməsi, habelə özünü aktuallaşdırma məqsədini təyin etmək bacarığı;

Qəbul edilmiş qərarlarda məsuliyyətin formalaşmasına töhfə verən adekvat azadlıq hissi və əsaslandırılmış risk;

İnsanın öz qabiliyyətlərini ən əlverişli anda reallaşdırmaq üçün maksimum konsentrasiyası, buna "gecikmiş qələbə" deyilir.

Müasir təhsil sisteminin həll etməyə çalışdığı ən aktual problemlərdən biri sosial rəqabətədavamlı şəxsiyyətin yetişdirilməsidir. Bu konsepsiyaya peşəkar sabitlik, sosial mobillikşəxsiyyət və onun peşəkar inkişaf prosesini həyata keçirmək qabiliyyəti. Eyni zamanda, tələbələrə yenilikləri qəbul etmək öyrədilməlidir. Bu, onlara gələcəkdə fəaliyyət sahəsini asanlıqla dəyişməyə və daha prestijli olan yeni iş sahəsinə keçməyə həmişə hazır olmağa imkan verəcək.

Cəmiyyətin inkişafının bu mərhələsində rəqabətqabiliyyətli şəxsiyyəti formalaşdırmaq yalnız metodik və problem yönümlü yeniliklərin təlim prosesinə daxil edilməsi və daxil edilməsi ilə mümkündür.

Əlavə təsnifat

Həmçinin təhsil sistemində aşağıdakı innovasiya növləri fərqləndirilir:

1. Miqyas baxımından - federal və regional, milli-regional və təhsil müəssisələri səviyyəsində.
2. By - təcrid olunmuş (yerli, özəl, tək, yəni bir-biri ilə əlaqəli olmayan), modul (bir-birinə bağlı olan özəl innovasiyalar zənciri), sistemli.
3. Mənşəyinə görə - təkmilləşdirilmiş (dəyişdirilmiş), birləşdirilmiş (əvvəllər məlum olan komponentə əlavə edilmiş), əsaslı şəkildə yeni.

İnnovasiyaların tətbiqi problemləri

Çox vaxt innovativ fəaliyyətin aparılması müəllimlər üçün çətinlik yaradır. Bu, onların işinin elmi-metodiki təminatı ehtiyacına təsir edir. OU-da tez-tez müşahidə oluna bilən davam edən qabaqcıl işin formal xarakteri aşağıdakılardan qaynaqlanır:

Müəllimlərin əsas hazırlığının aşağı səviyyəsi;

Klassik, ənənəvi rejimdə fəaliyyət mühitinin formalaşdırılması;

İnnovativ fəaliyyətə hazırlıq səviyyəsinin aşağı olması;

Həddindən artıq yüklənmə səbəbindən motivasiyanın olmaması;

Fəaliyyətin dağılmasına səbəb olan və nəzərəçarpacaq nəticə verməyən ən prioritet istiqaməti müəyyən edə bilməmək.

Eyni zamanda, müasir təhsil müəssisəsinin işini innovativ metodlarsız təsəvvür etmək mümkün deyil. Amma qarşıya qoyulan məqsədlərə nail olmaq üçün müəllimlərin müəyyən növ dəstəyə ehtiyacı var. bəziləri üçün vacibdir psixoloji dəstək, başqaları üçün - metodist və ya müəllim-praktikin fərdi məsləhətləşməsi. İnnovativ iş üçün ilkin şərtlərdən biri kifayət qədər miqdarda xüsusi tədris-metodiki ədəbiyyatın, həmçinin ən müasir maddi-texniki bazanın olmasıdır.

Müəllimlərin innovativ fəaliyyəti müasir sistem təhsil şəxsi kateqoriyaya, bir növ yaradıcı prosesə və yaradıcı fəaliyyətin nəticəsinə çevrilməlidir. Bu, həm də müvafiq subyektlərin hərəkətlərində müəyyən dərəcədə sərbəstliyin olmasını nəzərdə tutur.

Müəllimin həyata keçirdiyi innovativ fəaliyyətin əsas dəyəri ondan ibarətdir ki, o, yaradıcılıqla eyni vaxtda özünü ifadə etməyə və öz qabiliyyətlərindən istifadə etməyə qadir şəxsiyyət formalaşdırmağa imkan verir. Bu cür iş prosesində yaranan çətinliklər, bir çox praktikaya görə, öz-özünə həll edilə bilər.

Əsas nəticə belə olacaq:

Ən yaxşı təcrübələrin öyrənilməsini, davamlı inkişafını və daha da tətbiqini təmin edəcək yaradılması;

Təhsil xidmətləri sahəsində təhsil müəssisələrinin rəhbər vəzifəsinin tutulması;

Təhsil müəssisəsinin əməkdaşlarının müsbət imicinin yaradılması.

Müəssisənin innovativ fəaliyyəti prinsipcə yeni məhsullar, yeni texnologiyalar əldə etmək, istehsal, maliyyə, kommersiya, idarəetmə və ya digər xarakterli təşkilati, texniki və sosial-iqtisadi qərarlar qəbul etmək üçün elmi, elmi və texniki nailiyyətləri qavramaq və istifadə etmək qabiliyyətini əks etdirir. .

“İnnovasiya” anlayışı “innovasiya”, yəni innovasiyaların tətbiqi anlayışına uyğundur. Yeniliklər hər hansı bir sahədə aparılan elmi araşdırmalar, kəşflər, ixtiralar nəticəsində yaranır. İnnovasiya iqtisadi, sosial, ekoloji və digər təsir növlərini əldə etmək üçün yeniliklərin tətbiqinin nəticəsidir. İstehsalda innovasiyaların yaradılması və tətbiqi müxtəlif resursların, müvafiq olaraq, kapital qoyuluşlarının xərclənməsini tələb edir. Bazar münasibətləri şəraitində istənilən investisiya iqtisadi effekt, mənfəət əldə etmək ümidi ilə qoyulur. İnnovasiyalar yüksək riskli investisiyalarla əlaqələndirilir, buna görə də innovativ fəaliyyətlə məşğul olan müəssisə yüksək mənfəət gözləyir.

Müəssisənin innovativ fəaliyyəti innovasiya siyasətinə əsaslanır ki, bu da öz növbəsində müəssisənin inkişaf strategiyasından irəli gəlir. İnnovasiya siyasəti- bu ümumi prinsiplər formalaşması üçün innovasiyaların işlənib hazırlanmasını, yaradılmasını, həyata keçirilməsini təmin edən idarəetmə, texnoloji, iqtisadi fəaliyyətlərin məcmusudur. rəqabət üstünlüyü, müəssisənin strateji məqsədlərinə nail olmaq.

İnnovativ fəaliyyətin inkişafı bir sıra amillərin təsiri altında baş verir, bunlardan ən vacibləri:

• elmi-texniki tərəqqinin sürətləndirilməsi;
• əsas innovasiyaların əsasına çevrilə bilən prioritet elmi tədqiqatların büdcədən maliyyələşdirilməsi;
• intellektual yaradıcılığın məhsulu kimi daimi innovasiya axınını təmin edən elmi-tədqiqat və təkmilləşdirmə təşkilatlarının yaradılması və dəstəklənməsi;
• dövlət dəstəyi innovasiya fəaliyyətinin inkişafı, innovasiyaya özəl investisiyaların stimullaşdırılması, innovasiya infrastrukturunun inkişafına;
• yeniliklərə ehtiyac yaradan, onları rəqabət əsasında qəbul etməyə qadir olan sahibkarlıq mühitinin inkişafı.

Aşağıdakılar var innovasiya növləri:

• radikallıq dərəcəsinə görə (yenilik): əsas yenilik,əsas ixtiraların həyata keçirilməsi ilə bağlı, onların əsasında texnologiyanın inkişafı üçün yeni nəsillər və istiqamətlər formalaşır; innovasiyaların təkmilləşdirilməsi, məhsulların modernləşdirilməsi, qismən təkmilləşdirilməsi ilə bağlı;
• Tətbiq sahəsinə görə: qida və proses. Məhsul innovasiyası yeni texnologiyanın yaradılması və tətbiqi, yeni məhsulların istehsalı ilə bağlı; proses innovasiyası yeni istehsal üsulları ilə və ya yeni tətbiqdə məlum texnologiyalardan istifadə ilə əlaqəli;
• nəzərdə tutulan məqsəd üçün: strateji yenilik, istifadəsi rəqabət üstünlükləri, bazarda lider mövqeləri, yüksək gəlirlər təmin edən; reaktiv (adaptiv) yeniliklər, rəqabət mühitində geriləmənin qarşısını almaq məqsədilə rəhbərdən sonra müəssisə tərəfindən həyata keçirilir;
• istifadə sahəsinə görə: texnoloji, təşkilati və idarəetmə, sosial.

İstehsalın inkişafı, tətbiqi, inkişafı və innovasiyaların təşviqi üzrə müəssisənin fəaliyyətinə aşağıdakılar daxildir:

• fundamental və tətbiqi həyata keçirir tədqiqat, təkmilləşdirmə işləri, laboratoriya tədqiqatları, yeni məhsulların nümunələrinin, yeni avadanlıqların növlərinin, yeni konstruksiyaların layihələndirilməsi, istehsalı və sınaqdan keçirilməsi;
• yeni məhsulların istehsalı üçün lazımi xammal növlərinin, materialların seçilməsi;
• yeni məhsulların istehsalı üçün texnoloji proseslərin işlənib hazırlanması;
• yaradılması informasiya dəstəyi yeniliklər;
• innovasiyaların istehsalına təşkilati və idarəetmə təminatının təkmilləşdirilməsi;
• innovasiyaların işlənib hazırlanması və həyata keçirilməsi üçün kadrların formalaşdırılması;
• yeniliklərin lisenziyalaşdırılması, patentləşdirilməsi;
• icra marketinq araşdırması, yeni məhsulların bazara çıxarılması üçün tədbirlərin işlənib hazırlanması.

İstənilən yenilik ideyanın doğulması ilə başlayır və birlikdə onun həyat dövrünü təşkil edən bir neçə varlıq mərhələsinə malikdir. İnnovasiyanın həyat dövrü ideyanın yaranmasından onun əsasında yaradılmış innovativ məhsulun istehsaldan kənarlaşdırılmasına qədər olan müddət kimi müəyyən edilir (Şəkil 6.5).

Şəkil 6.5 - İnnovasiyanın həyat dövrünün mərhələləri

İnnovasiyaların həyat dövrünü üç mərhələyə bölmək olar: layihələndirmə mərhələsi, istehsalın inkişaf mərhələsi, əməliyyat mərhələsi.

Dizayn mərhələsinə fundamental, kəşfiyyat və tətbiqi tədqiqatlar, təkmilləşdirmə işləri daxildir.

İstehsalın inkişafı mərhələsi təcrübi əmtəə partiyalarının istehsalı, texnologiyanın təkmilləşdirilməsi, istehsal prosesinin reqlamentinin işlənib hazırlanması dövrüdür. Bu mərhələ yüksək xərclər, yüksək istehsal xərcləri ilə bağlıdır. Bu zaman marketinq fəaliyyətləri prinsipcə yeni məhsulun bazara çıxarılması və bazar həyatına başlaması üçün çox vacibdir.

Əməliyyat mərhələsi innovasiyanın bazar ömrünün müddətidir. Bu dövr də öz növbəsində adətən dörd mərhələyə bölünür.

Birinci mərhələ sənaye istehsalının başlanması və malların bazara çıxarılmasıdır. Bu mərhələdə istehsal həcminin artması, müəssisənin yeni məhsullarına tələbatın fəal şəkildə formalaşması başlayır.

İkinci mərhələ yüksəliş, istehsal həcmlərinin sürətlə artması, gəlir və mənfəətin artmasıdır. Bu mərhələdə texnoloji proses və istehsalın təşkili düzəldilir, istehsalın maya dəyəri azalmağa başlayır.

Üçüncü mərhələ yetkinlik və sabitləşmə mərhələsidir. Bu dövrdə istehsal həcmi və gəlirləri maksimum həddə çatır, istehsalın artım templəri ləngiyir, sonra isə bazarın doyması hesabına istehsal həcmləri sabitləşir.

Dördüncü mərhələ istehsal həcmlərinin azalması, istehsalın dayandırılması və məhsulun ömrünün bazar dövrüdür.

Yeniliklərin həyat dövrü təhlili var böyük əhəmiyyət kəsb edir istehsalın həm texniki, həm də texnoloji cəhətdən yenilənməsini planlaşdırmaq üçün. Bəzi məhsul növlərinin yetişmə və istehsal həcmlərinin sabitləşməsi mərhələsində yeni məhsulların istehsala daxil edilməsi və bazara çıxarılması prosesinə başlanmalıdır. Bunu təmin etmək üçün innovasiya prosesi davamlı olmalıdır.

İnnovativ fəaliyyətin inkişafı üçün böyük əhəmiyyət kəsb edir müəssisənin innovativ potensialı. Müəssisənin innovativ potensialının qiymətləndirilməsi aşağıdakı qruplara birləşdirilə bilən bir sıra göstəricilər əsasında aparılır:

• elmi və texniki: fundamental və tətbiqi tədqiqatların nəticələri, kəşflərin, ixtiraların sayı, elmi geriliyin miqyası;
• maddi-texniki: innovasiyaların yaradılması və həyata keçirilməsi üzrə eksperimental layihələndirmə işləri üçün eksperimental avadanlıqla texniki təchizat səviyyəsi;
• informasiya xarakterli: elmi, texniki, layihə sənədləri, qaydalar və s. formasında innovasiyalara xidmət edən məlumat axınının həcmi;
• kadrlar: elmi-tədqiqat və təkmilləşdirmə işlərinə xidmət edən kadrların strukturu; elmi dərəcələri, fəxri adları, diplomları olan işçilərin sayı; innovasiyalarda işləyənlərin ümumi işçilərin sayında xüsusi çəkisi;
• təşkilati və idarəetmə: innovasiyaların idarə edilməsi addımlarının sayı, idarə olunan innovasiya layihələrinin və məlumat axınlarının sayı;
• innovativ: yeni məhsulların elmi intensivliyi; məhsulların, işlərin, texnologiyaların yenilik dərəcəsi; intellektual məhsul - innovasiya nəticəsində alınmış patentlərin, lisenziyaların, nou-hauların sayı;
• bazar: yeni məhsulların rəqabət qabiliyyəti; yeni məhsullara tələbatın həcmi; elmi-tədqiqat və təcrübə-konstruktor işlərinin yerinə yetirilməsi üçün sifarişlərin sayı;
• iqtisadi: iqtisadi səmərəlilik yeniliklər; tədqiqat xərcləri; intellektual məhsulun dəyəri;
• maliyyə: elmi-tədqiqat və təcrübə-konstruktor işlərinə, qeyri-maddi aktivlərə qoyulan investisiyanın məbləği; innovativ fəaliyyətin maliyyələşdirilməsi mənbələri.

İnnovasiyalar istehsalın texniki və təşkilati səviyyəsinin yüksəldilməsini təmin edir ki, bu da öz növbəsində iqtisadi resurslardan (əmək, əmək vasitələri, əmək obyektləri) istifadə intensivliyi göstəricilərinin artmasında, məhsuldarlığın artmasında özünü göstərir. istehsal həcmi və maliyyə nəticələrinin yaxşılaşdırılması.

İnnovasiyaların effektivliyini xarakterizə edən göstəricilər bunlardır:

• istehsal həcminin artması;
• əmək, maddi, maliyyə resurslarından istifadənin intensivləşdirilməsi hesabına istehsal həcmlərində artımın payının artması;
• məhsul vahidinə material sərfinin azaldılması;
• məhsul vahidinin maya dəyərinin azalması;
• əmək məhsuldarlığının artması;
• kapitalın məhsuldarlığının artması;
• dövriyyənin sürətləndirilməsi dövriyyə kapitalı;
• məhsulların satışından mənfəətin artması;
• istehsalın rentabelliyinin artırılması.

Yuxarıda göstərilən göstəricilərlə yanaşı, innovasiyaların investisiya səmərəliliyinin göstəriciləri də fərqləndirilir (bax. Bölmə 6.7). İnnovasiyaya qoyulan investisiyaların effektivliyinin qiymətləndirilməsinin xüsusiyyəti ondan ibarətdir ki, investisiya xərcləri tədqiqat və inkişaf işlərindən başlayır.

İnnovasiyaların faydalı təsirini həmişə iqtisadi göstəricilərdən istifadə etməklə qiymətləndirmək mümkün deyil. Qısa müddətdə innovasiya çox vaxt pisləşir iqtisadi göstəricilər müəssisələri, istehsal xərclərini artırır. Tədqiqat və təkmilləşdirmə işlərinin aparılması əlavə maliyyə vəsaiti tələb edir. Yeni texnika və texnologiyaların tətbiqi istehsal fəaliyyəti riskini artırır, çox vaxt müəssisənin maliyyə sabitliyini aşağı salır. yüksək nisbət borc pul innovasiyaların maliyyələşdirilməsi mənbələrinin bir hissəsi kimi. Yeni istehsalın mənimsənilməsi mərhələsində istehsal güclərinin istifadəsi azalır, kadrların yenidən hazırlanması ilə bağlı xərclər artır, ixtisar prosesləri baş verə bilər. Bununla belə, in uzun müddətli innovasiyalar kommersiya üstünlükləri verir, müəssisənin rəqabət qabiliyyətini artırır.

Rusiya Federasiyası Hökumətinin 17 noyabr 2008-ci il tarixli 1662-r nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş Rusiya Federasiyasının 2020-ci ilə qədər olan dövr üçün uzunmüddətli sosial-iqtisadi inkişafı konsepsiyası innovativ tipə keçidi nəzərdə tutur. elm, təhsil və yüksək texnologiyalar sahəsində müqayisəli üstünlüklərin yaradılmasına əsaslanan inkişaf. İnnovativ iqtisadiyyatın formalaşması biliyin, insanın yaradıcı potensialının ölkənin rəqabət qabiliyyətinin iqtisadi yüksəlişində aparıcı amilə çevrilməsi deməkdir. İnnovativ inkişafəsasında artımı nəzərdə tutur:

• fundamental və tətbiqi tədqiqatların və işlərin aktivləşdirilməsi, onların səmərəliliyinin əhəmiyyətli dərəcədə artırılması;
• keyfiyyətin yaxşılaşdırılması insan kapitalı və ondan istifadənin səmərəliliyi;
• strukturunda aparıcı rolun ötürüldüyü iqtisadiyyatın şaxələndirilməsi yüksək texnologiyalı sənayelər;
• yeni bazarların inkişafı, məhsul çeşidinin yenilənməsi, yeni texnologiyaların mənimsənilməsi, biznesin təşkilinin yeni formalarının yaradılması əsasında təşkilatların (müəssisələrin) yüksək innovativ fəaliyyəti.

İnkişafın innovativ növü maksimumun yaradılmasını tələb edir əlverişli şərait sahibkarlıq təşəbbüsü üçün. Dövlət özəl biznesin innovativ fəaliyyətinin inkişafı üçün lazımi şərait və stimullar yaradır, lakin biznesi öz fəaliyyəti ilə əvəz edə bilməz. Dövlət sahibkarlığı əsasən ölkənin təhlükəsizliyinin təmin edilməsi, innovasiyalar üçün zəruri olan infrastrukturun inkişaf etdirilməsi ilə bağlı sektorlarda cəmləşmişdir.

Biznes mühitində innovativ iqtisadiyyata keçiddə maraqlı olan əsas aktorlar intellektual xidmətlər göstərən yeni texnologiyalar işləyib hazırlayan təşkilatlar, eləcə də gərgin qlobal rəqabətlə üzləşən və texnoloji yenidən təchizata, idarəetmə və sosial innovasiyalara ehtiyacı olan müəssisələrdir.

Müəssisənin innovativ və investisiya fəaliyyəti

Müəssisələrin innovativ fəaliyyəti

Strateji idarəetmə bir strategiya hazırlamaq və həyata keçirmək üçün təşkilatın hərəkətlərinin ardıcıllığını müəyyən edən bir prosesdir.

İstənilən müəssisə strategiyasının əsas vəzifəsi rəqabət üstünlüklərinə və istehsal və təsərrüfat fəaliyyətinin tələb olunan gəlirliliyinə nail olmaqdır. Bu problemin həlli müəyyən bazarda müəssisənin mövqeyini müəyyən edən şərtlərin müəyyən edilməsində görünür.

Bunlara daxildir:

Müəssisənin istehsal potensialı - mövcudluq müasir avadanlıq, texnika və texnologiyalar və onlardan səmərəli istifadə;

Müəssisənin iqtisadi potensialı - aşağı istehsal xərcləri və müəssisənin maliyyə sabitliyi;

Müəssisənin marketinq potensialı effektiv marketinq xidməti, inkişaf etmiş satış şəbəkəsidir.

Sadalanan şərtlərə həmçinin müəssisənin innovativ potensialını - elmi-texniki ehtiyatın mövcudluğunu, ixtisaslı elmi kadrların mövcudluğunu, innovasiyaları inkişaf etdirmək və mənimsəmək qabiliyyətini, müasir informasiyaya sərbəst çıxışı daxil etmək lazımdır. elmi-texniki tərəqqi və s.

İnnovativ potensial dolayı yolla müəssisənin istehsal, iqtisadi və marketinq potensialını xarakterizə edir.

Bu, həm də onların gələcəkdə güclənmə qabiliyyətini xarakterizə edir.

Buna görə də, əvvəlcə hər hansı strateji qərar innovativ xarakter daşıyır və müxtəlif problemlərin həllinə yönəldilir: istehsal, iqtisadi, marketinq və s. Buna görə də strateji idarəetmə prosesində innovasiyaların idarə edilməsinin yerini müəyyən etmək lazımdır.

Strateji idarəetmənin bütün mərhələlərində əsas komponentlərdən biri innovasiya komponentidir. Bu o deməkdir ki, iqtisadi inkişafın indiki səviyyəsində innovasiyaların idarə edilməsi strateji idarəetmənin aparıcı elementinə çevrilir.

"İnnovasiya" sözü innovasiya və ya innovasiya ilə sinonimdir və onlarla birlikdə istifadə edilə bilər (İngiliscə terminoloji lüğətlərə baxın).

Ədəbiyyatda innovasiyanın mahiyyətini müəyyən etməyə bir neçə yanaşma mövcuddur. Ən çox iki nöqteyi-nəzərdən rast gəlinir: bir halda innovasiya yaradıcı prosesin nəticəsi kimi yeni məhsul (texnologiya), texnologiya, metod və s. formada təqdim olunur; digərində isə mövcud olanların əvəzinə yeni məhsulların, elementlərin, yanaşmaların, prinsiplərin tətbiqi prosesi kimi.

İnnovasiyalar yaradılmış (və ya həyata keçirilmiş) yeni istehlak dəyərləri şəklində yaradıcı prosesin nəticəsidir, onlardan istifadə fərdlərdən və ya təşkilatlardan onlardan istifadə edərək fəaliyyət və bacarıqların adi stereotiplərini dəyişdirməyi tələb edir.

Müəssisənin innovativ fəaliyyəti yeni və ya təkmilləşdirilmiş məhsul və ya xidmət, həm fərdi tələbat, həm də insanların ehtiyaclarını ödəmək üçün onların istehsalının yeni üsulu əldə etmək üçün elmi, elmi, texniki və intellektual potensialdan istifadə etmək üçün tədbirlər sistemidir. bütövlükdə innovasiya cəmiyyəti.

Proses yanaşması çərçivəsində innovasiya yeni istehlak dəyərlərinin - malların, avadanlıqların, texnologiyanın, təşkilati formaların və s. işlənib hazırlanmasını, istehsalata daxil edilməsini və kommersiyalaşdırılmasını özündə birləşdirən mürəkkəb proses kimi başa düşülür.

“İnnovasiya” termininin tərifinə obyekt-utilitar yanaşma iki əsas məqamla xarakterizə olunur.

Birincisi, obyekt innovasiya kimi başa düşülür - elm və texnikanın nailiyyətlərinə əsaslanan yeni istifadə dəyəri.

İkincisi, innovasiyanın utilitar tərəfinə - böyük faydalı effektlə sosial ehtiyacları ödəmək qabiliyyətinə diqqət yetirilir.

“İnnovasiya” termininin tərifinə obyekt-utilitar proses-utilitar yanaşmadan fərqli olaraq, bu halda innovasiya yeni praktiki alətin yaradılması, yayılması və istifadəsinin mürəkkəb prosesi kimi təqdim olunur.

İnnovasiya prosesi aşağıdakı xüsusiyyətləri əhatə edir:

1) elmi-tədqiqat, elmi-texniki, faktiki innovativ, istehsal fəaliyyətinin və marketinqin həyata keçirilməsini təmsil edir;

2) ideyanın yaranmasından onun işlənib hazırlanmasına və yayılmasına qədər innovasiyanın həyat dövrünün zaman mərhələləri kimi başa düşülə bilər;

3) maliyyə nöqteyi-nəzərindən ona yeni növ məhsul və ya xidmətin inkişafı və yayılmasına maliyyələşdirmə və investisiya qoyuluşu prosesi kimi baxmaq olar. Bu halda o, investisiya layihəsinin xüsusi halı kimi baxılan innovativ layihə kimi çıxış edir.

Ümumi halda, innovasiya prosesi ixtiranın, yeni texnologiyaların, məhsul və xidmət növlərinin, sənaye, maliyyə, inzibati və ya digər xarakterli qərarların və intellektual fəaliyyətin digər nəticələrinin əldə edilməsi və kommersiyalaşdırılmasından ibarətdir Malaxov E.S. Nəzəri əsas innovasiya təhlili təsərrüfat subyekti//İqtisadçının məlumat kitabı, 2008. - No9.

Yenilik termininin meydana çıxmasını həyatın tələbləri diktə edir.

Bu gün innovasiyalar biznes üçün hər zamankindən daha vacib olur.

Ənənəvi mövqe tutmaq üçün yalnız xərclərin azaldılmasına diqqət yetirmək əvəzinə qiymət rəqabəti, şirkətlər artım və əlavə dəyər baxımından düşünməli və onları innovasiya proseslərində biliklərdən istifadə etməklə yaratmalıdırlar. İnnovativ məhsullarla bazara ilk çıxan şirkətlər ilk növbədə üstünlük əldə edir və rəqibləri yetişənə qədər artan gəlir əldə edirlər.

İnnovativ məhsul həm yeni mallar, həm də yeni xidmətlər ola bilər. Eyni zamanda, innovasiya prosesi yalnız yeni istehsal texnologiyaları ilə məhdudlaşmır, həm də təşkilati sistemləri əhatə edir.

Müəssisənin fəaliyyəti müxtəlif dəyişikliklərin davamlı axını ilə əlaqələndirilir. Yeniliklərə uyğunlaşma, onların həyata keçirilməsi, bir qayda olaraq, təşkilat üçün yeni və buna görə də innovativ xarakter daşıyan müxtəlif dəyişikliklər tələb edir. Seçilmiş innovasiya strategiyası həyata keçirilməlidir. Qarşıya qoyulan innovasiya məqsədlərinə uğurla nail olmaq üçün innovativ dəyişiklikləri idarə etmək üsulu lazımdır.

Başqa sözlə, müəssisənin innovasiya fəaliyyətini idarə etmək üçün bir modelə ehtiyacı var N.E. Müasir iqtisadi şəraitdə investisiya fəaliyyəti. SevKavGTU-nun bülleteni, “İqtisadiyyat” seriyası, No 2 (13), 2004.

İnnovativ proseslərin yeni məhsullarda təcəssümü iqtisadi artımın əsasını təşkil edir. Elmi-texniki tərəqqi yeni texnologiyaların və sənaye sahələrinin yaranmasına səbəb oldu və adi iqtisadi strukturun əhəmiyyətli transformasiyasına səbəb oldu.

Texniki və texnoloji yenilənmə üçün metod və variantın seçilməsinin məqsədəuyğunluğu konkret vəziyyətdən, innovasiyanın xarakterindən, onun müəssisənin profilinə, resurs və elmi-texniki potensialına uyğunluğundan, bazarın tələblərindən, müəssisənin həyat dövrünün mərhələlərindən asılıdır. avadanlıq və texnologiya və sənaye xüsusiyyətləri.

Texnoloji innovasiyaların iki növü var: məhsul və proses. Yeni bir məhsulun tətbiqi radikal məhsul innovasiyası kimi müəyyən edilir. Bu cür innovasiyalar prinsipcə yeni texnologiyalara və ya onların yeni tətbiqində mövcud texnologiyaların birləşməsinə əsaslanır. Məhsulun təkmilləşdirilməsi - artan məhsul innovasiyası - keyfiyyət və ya maya dəyəri xüsusiyyətləri dəyişdikdə mövcud məhsulla əlaqələndirilir.

Proses innovasiyası yeni və ya əhəmiyyətli dərəcədə təkmilləşdirilmiş istehsal üsullarının və texnologiyalarının inkişafı, avadanlıqda və ya istehsalın təşkilində dəyişikliklərdir.

Yenilik dərəcəsinə görə innovasiyalar prinsipcə yenilərə bölünür, yəni. keçmişdə və yerli və xarici təcrübədə analoqu olmayan, nisbi yeniliklər. Əsasən yeni məhsul növləri, texnologiyaları və xidmətləri prioritet, mütləq yeniliyə malikdir və orijinal nümunələrdir, bunun əsasında yenilikləri-imitasiyaları, Safronovun surətlərini təkrarlayırlar. Müəssisə İqtisadiyyatı: Dərslik. M.: İFRA-M, 2007. -251 s..